1、1第 3 课 封建土地制度的废除教学目标：知道中华人民共和国土地改革法 ，理解废除封建土地制度的意义，了解建国初期国民经济恢复的情况。重 点：土地改革难 点：新中国成立后，人民政府恢复国民经 济的措施的理解。教学方法：自主学习、合作探究一、自主学习：1、阅读“中华人民共和国土地改革法的颁布”思考回答（1） 、背景：（2） 、颁布的时间：_年_月。 （3） 、颁布的文件：_ _ 。（4） 、颁布的目 的：废除_ 封 建剥削的土地所有制，实行 _土地所有制，解 放农村_ ，发展农业生产，为新中国的_开辟道路。2、阅读“土地改革运动”思考回答（1） 、土地改革的开始：_年冬。（2） 、土地改革的总政
2、策：依靠_、_，团结_，中立_，有步骤、有分别地消灭_，发展农业生产。（3） 、土地改革的内容：没收_的土地和财产，分配给_。（4） 、结果：_年底，除部分少数民族外，全国土地改革基本完成。（5） 、土地改革的意义：彻底废除了我国两千多年的_制度；_成为土地的主人；农业生产发展；巩固了新中国政权。 3、阅读“国民经济 的恢复” 思考回答（1） 、背景：帝国主义的掠夺，国民党的收刮，长期战乱。（2） 、措施：没收_，建立_；打击投机倒把，稳定物价；统一财经，实现国家财政_；合理调 整现有工商业；大量_国家机构所需经费。（3） 、结果：_年，国民经济得到全面恢复和初步发展。二、合作探究21.土地改
3、革为什么要有步骤、有分别地进行？2.土地改革的总政策是什么？为什么土地改革能够顺利完成？三、课堂小结四、达标训练1.1950 年，中央人民政府颁布的土地改革法令是（ ） A中国土地法B中国土地改革法C中国土地法大纲D中华人民共和国土地改革法2.新中国成立后，土地改革的重点是（ ） A 新解放区 B 少数民族地区 C 老解放区 D 台湾地区3.除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成土地改革是在（ ）A1950 年 B1951 年底 C1952 年底 D1953 年4.下列 选项中，不属于土地改革意义的是（ ）A 废除了两千多年的封建土地制度 B 解放了农村生产力，使农业生产迅速发展C 建立了土地的公有制 D中华人民共和国土地改革法的颁布5.两千多年的封建土地制度被彻底摧毁的标志是（ ）A 西藏和平解放 B 土地改革的完成 C 中华人民共和国成立 D中华人民共和国土地改革法的颁布6、知识闯关：基础训练 1-13 题
