1、附件 2 湛江市中小学校（乡村）综合卫生管理工作自查报表 学校名称（公章）： 地址： 法定代表人（负责人）： 联系人： 联系电话： 自查结果类别 卫生管理基本要求 落实不落实不健全/不完善）建立校长为传染病防控第一责任人制度传染病防控工作纳入学校年度工作计划有传染病防控管理机构，建立健全传染病防控工作责任管理制度，明确任务，责任到人。传染病防控、疫情发现与登记报告机制健全。有责任人负责疫情登记报告，报告的途径（向当地疾控机构或乡镇卫生院防疫科报告）、时限明晰建立健全、坚持实施传染病防控消毒隔离制度。发生传染病病例后能认真落实有效防控措施建立健全、坚持实施学生晨检制度和记录建立健全、坚持实施学生
2、因病缺勤与病因追查登记制度。有相应登记资料 建立健全、坚持实施学生传染病病愈返校复课医学证明查验制度。有学生传染病病愈返校复课医学证明查验记录建立健全、坚持实施学校师生定期体检制度建立健全、坚持实施教学场所保持良好通风与重要场所（课室、宿舍、食堂等）定期消毒制度建立健全、坚持实施课室、宿舍、公共场所卫生清扫制度建立健全、坚持实施（初中、小学、学前班）新生（含转学）入学预防接种证查验和登记跟踪落实补种制度。以班级为单位建立入学儿童预防接种证查验及疫苗补种跟踪登记簿，新生预防接种证查验证明书存档齐全，对无证或漏种疫苗学生坚持督促补证补种跟踪落实，并及时完整记录备查 寄宿制学校或 600 名学生以上
3、的非寄宿制学校设立卫生室卫生室（卫生所、医务室）建筑面积大于 40，至少设有诊室、处置室、治疗室卫生室（卫生所、医务室）持有医疗机构执业许可证寄宿制学校或 600 名学生以上的非寄宿制学校按 600:1 配备卫生专业技术人员传染病防控管理卫生专业技术人员持有医师执业证书或护士执业证书600 名学生以下的非寄宿制学校设卫生室或保健室 保健室使用面积大于 15，有关配置符合保健室设置基本要求600 名以下非寄宿学校配备保健教师或卫生专业技术人员保健教师由现任具有教师资格的教师担任购用的消毒产品和消毒器械是合法产品，在有效期内使用，索存其消毒产品生产企业卫生许可证和产品卫生许可批件或卫生安全评价报告
4、资料（复印件）校内医疗机构产生的医疗废物能依法处置（处置方式：交合法的集中处置单位 自行消毒或焚烧 ）在传染病管理工作中保持与当地疾病防控机构沟通信息，接受指导当年学校中没有发生因校方责任的传染病暴发流行事件 认真制订和实施学生常见病与多发病年度防治计划建立健全、坚持实施学生常见病与多发病防治管理制度。措施得力，效果明显建立健全、坚持实施学生健康体检资料台账管理制度，档案资料完整齐全 有学生健康档案在校学生每年进行一次常规体检 有学校体检汇总报告单有学生群体健康评价结果常见病与多发病管理坚持常规开设眼保健操课建立突发公共卫生事件发现、收集、汇总与报告管理工作制度 有突发公共卫生事件管理部门明确
5、校长为报告第一责任人指定专（兼）职人员作为突发公共卫生事件报告人明确报告人对突发公共卫生事件信息的收集、汇总与报告工作职责报告人了解传染病防控相关知识制定学校传染病暴发流行、饮水卫生安全事故、食物中毒、群体性心因性反应、不明原因疾病流行等突发公共卫生事件应急处理预案有突发公共卫生事件应急知识宣传培训记录有突发公共卫生事件应急演练记录发生学校内突发公共卫生事件的，应有突发公共卫生事件报告在突发公共卫生事件处置工作中与教育主管部门信息沟通通畅突发公共卫生事件应急管理在突发公共卫生事件处置工作中与当地疾病防控机构信息沟通通畅健康教育纳入年度教学计划，开设健康教育课传染病防控作为宣教内容之一学生常见病
6、与多发病防治作为宣教内容之一突发公共卫生事件应急处理作为宣教内容之一负责健康教育教学的教师资质符合有关要求，业务档案资料保存完整，管理规范健康教育课教材、教案规范，课时安排合理，并定期组织考核健康教育坚持以校园网络、广播、板报、画报、宣传单等形式开展卫生保健宣传与健康教育活动为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水自建设施集中式供水或二次供水的直接管理操作人员（包括供水设施定期清洗消毒工作人员）持有有效健康合格证明并经卫生知识培训合格管理层有专或兼职卫生管理人员负责饮用水日常卫生管理购用的涉及饮用水卫生安全产品（包括水箱、供水管材和管件、桶装饮水机、净水器、直饮水机等）索取有效卫生许可批件（复印件
7、）存档备查设置的洗手设施方便和满足学生饭前便后、运动前后洗手基本要求二次供水设施和自备水源供水的用水点的水质符合生活饮用水卫生标准（GB5749-2006），并取得当地卫生部门水质检验合格报告自备水源的水井远离牲畜圈、校园独立式厕所及贮粪池、垃圾存放站及污水排放点等污染源，距离在 25m 以上水井设有高于地面 0.3 米以上的井沿，井口加盖并上锁内外环境整洁，无堆放杂物及有毒有害物品地面用防滑材料铺设，墙壁用防水防霉涂料粉刷泵房（有条件的学校可设） 安装有机械排风设施，有防护门窗观察孔有孔盖、加锁，透气管罩密闭完好自备水井作为饮用水水源供水 清水池（箱） 内壁无污垢，底部无异物，水中没有肉眼可
8、见物饮用水水箱或蓄水池周围 10m 内无渗水坑和堆放垃圾等污染源，周围 2m 内无污水管线和污染物饮用水水箱或蓄水池无渗漏，设有通气管和罩水箱入口有盖、加锁，并高出水箱面 5cm 以上溢水管、泄水管排出口安装有防护网内壁光滑、平整、无污垢，底部无异物，水中无肉眼可见物饮用水水箱（或蓄水池）饮用水水箱或蓄水池有安装消毒器的位置每年至少 2 次对饮用水水箱或蓄水池进行全面清洗消毒，并有清洗消毒记录存档备查清洗消毒单位有资质清洗消毒人员有健康证饮用水水箱或蓄水池清洗消毒后水质经检测合格后方正式供水二次供水每年对水质检测不少于 1 次盛装开水的器皿（如保温桶等）定期进行清洗消毒并加盖上锁开水供应开水烧
9、至沸腾，开水供应量充足，方便学生饮用内外环境整洁，地面用防滑材料铺设，墙壁用防水防霉涂料粉刷生活饮用水卫生管理管道分质直饮水制水间安装有机械排风设施，有防护门窗供水管线为自动环状循环设计，且设置人工排水阀门储水设备出水端安装有自动消毒装置净化后的净水储存时间不超过 24 小时分质供水处理设备（净化、软化、消毒等）运转正常建立放水、清洗、消毒和检修制度及操作规程有水质检测合格报告饮水机有卫生许可批准文件有水质检验合格报告设备有消毒记录使用消毒剂有卫生许可批准文件定期对饮水机内部管道、容器进行清洗消毒，并有记录桶装饮用水消毒剂生产单位有卫生许可证购用的净化直饮水机须是经省级以上卫生行政部门依法批准
10、的合法产品，须索存其生产企业提供的涉及饮用水卫生安全产品卫生许可批件，存档备查跟踪厂家或销售商定期派员对其过滤净化部件进行清洗或更换，每次均须认真记录基本情况，有关人员签字备查净化直饮水机 每年至少两次以上接受当地疾控中心（卫生检验中心）的水样检测， 检验报告须存档备查人均使用面积符合国家标准：小学(每班 45 人)1.36;中学(每班 50 人)1.39。须确保学生全部座位均在“黑板可视线”范围以内中小学校普通教室课桌椅排距不宜小于 0.9m最前排课桌前沿与前方黑板水平距离不宜小于 2.2m最后排课桌后沿与前方黑板相距不超过 9m(中学)或 8m(小学)普通教室前排边座座椅与黑板远端的水平视
11、角不应小于 300每间教室内至少设有 2 种不同高低型号的课桌椅课桌椅 每人一席黑板高度：1.00m； 宽度：小学3.60m，中学4.00m黑板表面应完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于擦拭。黑板 黑板下缘与讲台地面的垂直距离：（小学）0.8-0.9m （中学）1.0-1.1m 宜采用南北向的双侧采光单侧采光的教室光线应从学生座位左侧射入，双侧采光的教室主采光窗应设在左侧教室采光 教室玻地面积比1：6教室灯具宜采用配有灯罩的荧光灯教室照明灯具数量9 盏（每盏灯具功率40 瓦）黑板照明应设 2 盏（每盏灯具功率40 瓦）灯具长轴垂直于黑板面教学环境和设施卫生管理教室照明灯具距桌面的悬挂高度1.7
12、 米教室设置有气窗，气窗开口面积不少于教室地面积1/501/60教室通风气窗高度设于窗的上 1/3 处，便于开启长边相对的两排教室间距25m噪声控制 普通教室不受来自音乐教室、舞蹈教室、琴房等外界环境干扰新建教学楼每层设有厕所独立设置的厕所周边 25 米内无生活饮用水水源、无食堂每 40 人至 45 人设 1 个洗手盆或 0.60m 长盥洗槽厕所围护结构安全、完整，有顶、墙、门、窗等厕所有人工照明设施 女生厕所：应至少为每 13 人设 1 个大便器或 1.2 米长大便槽 男生厕所：应至少每 30 人设 1 个大便器或 1.2 米长大便槽，每 20 人设 1 个小便斗或 0.6 米长小便槽厕所蹲
13、位不建于蓄粪池之上蹲位单排设置小学蹲位宽度18cm学生厕所蓄粪池加盖 居室人均使用面积3 平方米床铺分配一人一床双层床的上床设有防跌落板（或杆） 宿舍内有人工照明设施有厕所和盥洗设施 室外厕所距宿舍不超过 30 米，应设置有路灯 生活环境卫生管理学生宿舍居室设置有通风窗、气道使用面积超过 300的图书馆（室）安装有机械通风装置馆（室）内设置有醒目的禁止吸烟警语和标志不在阅览室内进行印刷和复印活动馆（室）内的卫生间安装有单独通风排气设施内外环境整洁，窗明几净公共场所卫生管理图书馆（室）馆（室）内采用湿式清扫，产生的垃圾日产日清备注填报人及联系电话和电子邮箱: 学校负责人审核签名: 填报日期: 年 月 日
