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20.2.2 平均数、中位数和众数的选用 课件(华师大版八年级下册).ppt
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- 20.2.2 平均数、中位数和众数的选用 课件(华师大版八年级下册).ppt
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1、20.2.2平均数 中位数 和众数的选用,八年级某班级教室里,三个同学正在为谁的数学成绩最好而争论,他们五次数学成绩分别是:小华:62、94、95、98、98小明:62、62、98、99、100小丽:40、62、85、99、99,89.4 95 98 84.2 98 62 77 85 99,例题解析,1. 一组数据中所有数据的平均数叫做这组数椐的平均数.,3. 将一组数据按大小依次排列,把处在最中间位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数.,一组数据x1,x2,xn的平均数是:,2. 一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.,回顾,点评:小华的平均分是89.4分(最高),小
2、明的中位数是98分(最高),但小丽的众数是99分(最高).通常学科测试成绩主要以总分来衡量高低,由于小华的平均分最高,即总分最高,所以小华较好.,高一级学校录取新生主要依据是考生的总分,这与平均数,中位数和众数中的哪个量关系最大?,小知识:平均数较敏感,一组数据中任何一个数据的变化都会引起平均数发生变化,有时变化很明显.所以评价成绩一般用平均数.,想一想,随着汽车的日益普及,越来越多的城市发生了令人头疼的交通堵塞问题.你认为衡量某条交通主干道的路况用一天中过往车辆的平均数合适吗?为什么?,例题解析,分析:人们上、下班的时候是一天中道路最繁忙的两个时段,其他时段车流是明显减少,因此,如果用平均数
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