收藏 分享(赏)

2.7.1有理数的减法 课件(华师大版七年级上).ppt

上传人:HR专家 文档编号:6102246 上传时间:2019-03-27 格式:PPT 页数:18 大小:528.15KB
下载 相关 举报
2.7.1有理数的减法 课件(华师大版七年级上).ppt_第1页
第1页 / 共18页
2.7.1有理数的减法 课件(华师大版七年级上).ppt_第2页
第2页 / 共18页
2.7.1有理数的减法 课件(华师大版七年级上).ppt_第3页
第3页 / 共18页
2.7.1有理数的减法 课件(华师大版七年级上).ppt_第4页
第4页 / 共18页
2.7.1有理数的减法 课件(华师大版七年级上).ppt_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

1、2.7有理数减法,回顾,2.有理数的加法运算律,3 .计算:,基训:p20 3,1.有理数的加法法则,珠穆朗玛峰,8848km,吐鲁番盆地,-155km,海平面,试一试,问珠穆朗玛峰比 吐鲁番盆地高多少?,生活再现:,1、哈尔滨昨天的最高温度是12, 最低温度是-10,则其温差是多 少摄氏度?,2、某人从10米的高处爬下并潜入 到海拔大约为-20米的深水处,问 他垂直移动过的距离是多少米?,12-(-10)= = ?,10-(-20)= = ?,12,-10,22,22,30米,30米,有理数减法法则: 减去一个数,等于加上这个数的相反数。,12 -(-10)= = 22,10 -(-20)=

2、 = 30,?,?,12 + 10,10 + 20,思考,相反数,相反数,减去一个数,等于加上这个数的相反数a-b=a+(-b),有理数减法法则,新课讲解,两变一不变:减号变加号,减数变成其相反数被减数不变,变号(减法 加法)变号,例 1 计算:,解授例题,(1)(-32)-(+5);,(2)7.3-(-6.8);,(3)(-2)-(-25);,(4)12-21,解:(1)(-32)-(+5) =(-32)+(-5)=-37,(2)7.3-(-6.8) =7.3+6.8=14.1,(3)(-2)-(-25) =(-2)+(+25)=23,(4)12-21 =12+(-12)=-9,例2:问15

3、比5 高多少度? 15比-5呢?-5 比15呢?,计算:,课堂练习,精编:p23 8,计算:,课堂练习,精编:p24 10,1. 下列括号内各应填什么数?(1)(-2)-(-3)=(-2)+( );,巩固练习,(2)0 - (-4)= 0 +( );,(3)(-6)- 3 =(-6)+( );,(4)1 - (+39) = 1 +( ).,+3,+4,-3,-39,2.计算 :,3. 填空: (1)温度3比-8高 ;,(2)温度-9比-1低 ;,(3)海拔高度-20m比-30m高 ;,(4)从海拔22m到-10m,下降了 .,1. 计算:(1)(-14)-(+15); (2)(-14)-(-1

4、6);(3)(+12)-(-9); (4)12-(+17);(5)0-(+52); (6)108-(-11).,课外作业,2. 计算:(1) (-4)-(+7)-(-5);(2)3-(-3)-12;(3)8-(9-10);(4)(3-5)-(6-10).,3. 某地连续五天内每天的最高气温与最低气温记录如下,哪一天的温差(最高气温与最低气温的差)最大,哪天的温差最小?,4.某一矿井的示意图如右:以地面为准A点的高度是4.2米,B、C两点的高度分别是15.6米与30.5米。A点比B点高多少?比C点呢?,5.求出下列每对数在数轴上对应点之间的距离。 (1)3与2.2; (2)4与4.5;,你能发现所得的距离与这两数的差有什么关系吗?,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报