1、 1.3 运动的快慢 【学习 目标 】 1、能 用速 度描 述物 体的 运 动。 2、能 用速 度公 式进 行简 单 的计算 。 3、知 道匀 速直 线运 动的 概 念 【学习 过程 】 一、新 课引 入： 请同学 们独 立思 考后 回答: 学 校运 动会 上百 米赛 正 在紧张 的进 行着 。 1、在 比赛 中， 你是 如何 判 断谁跑 得快 的？ 2、 运动 员跑 完全 程后 ， 裁判 员是怎 样计 算成 绩的 ？你 与裁判 员所 用的 方法 相同 吗？为 什 么 ？ 3、 小聪 同学 的100 米 成绩 为 17 秒 ， 小 明同 学的50 米成绩 为8 秒 ， 他 们谁 跑 的路程 多
2、 、 谁 跑的快 ？ 先对子 相互 交流 ，再 小组 内交流 ，若 小组 内的 意见 不统一 ，请 提出 来。 二、独 立自 主学 习： 快速阅 读课 本P19-P21 内容， 然后 独立 完成 以下 学习任 务。 1 、用语言描述运动场上百米赛跑的过程中，描述表示快慢的方法： 相 同 的 时 间 比 较 ； 相 同的路 程比 较 。 2、在物 理学中 ，把 路程与 时间之 比叫做 。 公式为 。 在国际 单位制 中长度 的基 本单 位是 ， 时间 的基 本单 位是 ， 所以 国际 单位 制中速 度的 基本 单位应 是 ， 符号 是 。 在交通 运输 中速度 的单 位也 常 用 千米 每小时
3、， 符号 是 ， 两者 的换 算关 系是 。 3、匀 速直 线运 动指 。它是 的 机械运 动， 它 是研究 其他 复杂 运动 的 。变 速直 线运动 指 ； 平均速 度指 。 请结对 相互 更正 ，然 后在 组内展 示质 疑， 如果 还有 不清楚 的地 方， 请其 他小 组来帮 忙 解 决 。 三、合 作互 助学 习 1、完 成单 位换 算填 空： 1m/s km/h; 1 km/h m/s; 3.6 km/h m/s 3.6 m/s km/h 120m/min= m/s; 20cm/s km/h; 2、 一个 做匀 速直 线运 动的 物体， 在 1min 内 通过 的路 程是 120m ，
4、 则它 的速 度为_m/s ， 其物理 意义 为_ 。 3、计算 速度 的公式 是 ，公 式的变 形 ， 你认 为在计 算中 应该 注意 哪些 问题？ 4、 请同 学们 再次 阅读 课 本 P21 “ 匀速 直线 运动 ” 部 分的内 容及 想想 议议 ， 独 立思考 后小 组 讨论完 成下 列问 题： (1)想 想议 议中 甲车 和乙 车速度 各有 什么 特点 ？ (2)什 么叫 做匀 速直 线运 动？什 么叫 做变 速直 线运 动？从 生活 中各 举 2 个例 子。 （3） 物体 的直 线运 动主 要 分为哪 两种 ？怎 样粗 略地 描述物 体的 变速 运动 ？ （4）40s 内哪 个车
5、运动 的 快？ 四、展 示引 导学 习、 1、小 组长 要求 组员 在小 组 内站起 来讨 论交 流。 2、小 组长 派代 表给 大家 展 示，并 说出 做这 些题 应该 注意的 事项 。 3 、其 他小 组对 展示 的解 答 直接进 行质 疑， 并分 享自 己的见 解。 4 、老 师对 学习 情况 进行 评 价或者 对内 容做 强调 讲解 。 五、评 价提 升学 习 1、速 度是 用来 表示 物体_ 的 物理 量。 2、 一 个做 匀速 直线 运动 的 物体 ， 在 4s 内 通过 的路 程 是 20m ， 则 它在 前 2s 的 速 度一定 是 （ ） A、80m/s B 、10 m/s
6、C 、5 m/s D 、无法 判断 3、下 列速 度， 按由 大到 小 排列的 顺序 是（ ） 运行 中的 火车 的速 度 是72km/h ； 高速 公路 上飞 驰的轿 车的 速度 是100km/h ； 草 原上狂 奔的猎 豹的 速度 是28m/s A、 B、 C、 D、 4、 甲 、乙 两个 物体 都作 匀 速直 线运 动， 已知 两物 体运动 速度 之比 为 45， 通过的 路程 之 比为3 2 ，则 甲、 乙两 物 体运动 所用 的时 间之 比为_ 。 5、为 了赶 去坐 火车 ，大 人 牵着小 孩一 起快 走 了 30m ，其中 大人 共走 了 50 步， 小 孩共 走了 110 步
7、，则 走得 较快 的是 （ ） A、大 人 B、小 孩 C、一 样快 D、无 法确 定 6、 汽车 在平 直公 路上 匀速 行驶 ， 图 中的 四个 图象 能正 确表示 汽车 速度 与时 间关 系的是( ) 7、关 于匀 速直 线运 动的 速 度公 式vs/t ，下 列说 法 正确的 是（ ） A 物 体运 动的 速度v 越 大 ，通过 的路 程s 越长 B 物 体运 动的 速度v 越 大 ，所用 的时 间t 越少 C 物 体运 动的 速度 与路 程 成正比 ，与 时间 成反 比 D 物 体v 由s/t 决 定， 但 与s、t 的 大小 无关 8、火 车 以 36km/h 的速 度 ，刚 好 3min 完全 通过 长度 为 1600m 的一 座大 桥， 求 这列火 车的 长 度是多 少？ 六、 课堂小结 ：1、 本节你 学到 了什么？ 还有 什么不 清楚 的地 方？ 有什 么新的 思考 要展示 ？ 你认为 哪些 组、 那些 个人 表现优 秀？ 老师 对本 节扼 要评价 ： 七、作 业布 置：P22 页：3 、4 八、学 习（ 教学 ）反 思
