1、1江苏省张家港市梁丰初级中学 2014-2015 学年八年级语文 12 月月考试试题 第一部分 基础知识(58 分)1根据拼音写出汉字。 （14 分）(d) _听 (mi)_力 风(m) _一时 (xun)_丽多姿静(m) _ 贿(l) （qio）_ 望 (gu)_宝(hung） _ 如隔世 鳞次(zh)_比 斟(zhu) _ 因地制(y) _ 丘(h)_ 肆无（j） 惮2下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。(12 分)它堪称山间一面明镜，清澈透亮。山上树林不是倒影潭中，而是山林与水潭镶嵌在一起，成了一幅倒制的水墨画。汽船穿过一座座桥梁，其中有一座全由大理石建成的“
2、李亚度桥” ，特别引人瞩目，这是 1592 年建成的独孔拱桥，雕刻精细，造型优美，桥上两侧开设商店，别俱一格。有几个园里有古老的籐萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝器，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。错别字改 正3默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。 （24 分）不畏浮云遮望眼，_ _。 （王安石_ ）_，铁马冰河入梦来。 （陆游 _ ） ， 浅 草 才 能 没 马 蹄 。 （ 白 居 易 钱 塘 湖 春 行 ）商女不知亡国 恨，_。 （杜牧泊秦淮 ） ，决眦入归鸟。 （杜甫望岳 ）人生自古谁无死， 。 （文天祥_ ）潭中鱼可百许头， 。
3、（柳宗元小石潭记 ）人的一生应当这样度过： ，他不会因为虚度年华而悔恨，。 （奥斯特洛夫斯基生命的意义 ）4 名著阅读（4 分）他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说，书名不假思索就出来了：暴风雨所诞生的 。从这一天起，他把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛。（1）这段文字出自小说钢铁是怎样炼成的,作者是原苏联作家 ，文中的“他”指的是小说主人公 。 （2 分）2（2）同学们已读过西游记 钢铁是怎样炼成的等小说，有同学根据西游记的内容，出了一副上联：斩妖降魔，金猴奋起千钧棒。请你结
4、合钢铁是怎样炼成的有关情节对出下联。 （2 分）5历史是根，文化是魂。苏州，一座有着2500多年建城史，具有丰富的历史文化遗存和多彩的文化传统、名人辈出、文脉悠长的城市，早在1982年就被国务院批准为国家级历史文化名城。假如你是一位业余导游，现在去接待一批游客，相信你一定会做得非常出色。 (共4分)地方民俗文化是游客最感兴趣的内容，请你向游客介绍家乡的一种表演艺术或社会风俗、礼仪、节庆或传统的手工艺技能，并用一句话概括其特色。 (2 分)_游客要返程的那天，请你向他们推荐一种家乡的土特产，并说明推荐的理由。(2 分)_ 第二部分 阅读理解(42 分)阅读下面两篇文章，完成 610 题。(18
5、分)甲元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。乙壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天 。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。背 景 补 充 ： 无端受屈、含冤入狱的苏轼，在“乌台诗案”结案后不久，就被贬谪为黄州团练副使，所幸的是黄州地方官吏钦慕他的为人与俊才，非但不加
6、管束，还常常任他在管区内纵情游山观水，而情豪兴逸的苏东坡则每游一地必有诗文纪盛， 前赤壁赋与后赤壁赋就是这一时期留下的不朽名篇。6.解释加点词。 （4 分）念无与为乐者 遂至承天寺寻张怀民 盖竹柏影也 纵一苇之所如 7下列与例句“相与步于中庭”中加点字用法和意义相同的一项是（2 分） （ ）A月出于东山之上 B其剑自舟中坠于水 C苛政猛于虎也 D于土墙凹凸处8.翻译下列句子。 （4 分）但少闲人如吾两人者耳。_3清风徐来，水波不兴。_比较阅读【甲】 【乙】 【丙】三段文字，完成 1115 题。(24 分)【甲】苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同
7、的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的特点，这才是可取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。 。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。【乙】这里的树，以古老苍劲见 长。有两棵老树：一棵是周柏，另。一棵是唐槐。那周柏，树干劲直，树皮皲裂，顶上挑着几根青青的疏枝，偃卧在石阶旁。那唐槐，老干粗大，虬枝盘曲，一簇簇柔条，绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳，无不显出苍劲的风骨。这里的树，又以造型奇特见长，有的偃如老妇负水，有的挺如壮士托开，不一而足。对母殿前地左扭柏，拔地而起，直冲云霄，
8、它的树皮上的纹理一齐向左边拧去，二而，纹丝不乱，像地下旋起了一股烟，又似天上垂下了一根绳。晋祠 在古木的荫护下，显得分外幽静、典雅。【丙】由中山门开始的宽阔陵园大道，至陵前长 6 公里，两旁栽种着许多法国梧桐。这些行道树在长成后，枝繁叶茂，丫杈交错，形成了一条浓翠蔽 El 的林荫大道。道外的丘岗坡坨之上，密植着众多的落叶树和常绿树，林丛复叠，莽苍深邃，使人们在未达陵墓以前，就已逐渐进入庄严肃穆的气氛之中。11三段文字都写到“树” ，但各有不同的特点，也呈现出不同的气氛，如甲文所写的树木特征是“高低错落，充满画意” ，突出“繁华欢悦的气氛” 。请从乙丙两文中选择有关词语，概括树木的不同特征，再写
9、出各自要突出 的气氛。(8 分)乙文：特征 ；气氛： 丙文：特征 ；气氛： 12乙文中画线句，从表达方式上看运用了 ，从表达效果看属于 说明。(4 分)13甲乙丙三文都采用了的 说明方法，甲乙两文多处采用了的 说明方法，乙文采用的主要说明方法是 。(3 分)14从说明顺序来看，甲乙两文都是 顺序，丙文是 结构，从文段结构看，甲文是 结构，乙文是 顺序；丙文是并列结构。(4 分)15.甲文段中写到“没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的特点，这才是可取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。作者写这些的目的是为了要说明什么?(5 分)答： 46想，思考 于是，就 原来是 船 7D8只是少了像我俩这样的闲人罢了。清风阵阵拂来，水面波澜不起。9用拟人手法，写月似乎也通人情，善解人意，知道人的寂寞，主动来与之为伴10透露出作者在贬谪中感慨深微而又随缘自适、自我排遣的特殊心境。11. 乙、古老苍劲，造型奇特；（乙文突出）幽静典雅，丙、繁茂交错，林丛复叠；（丙文突出）庄严肃穆12. 描写 生动 13. 摹状貌 打比方 举例子。 14. 逻辑、空间、总分、分总15. 作者以松柏、道旁树作比较，以古老的藤萝做例子，说明苏州园林花草树木的栽种与修剪符合中国画的审美观。
