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辽宁省抚顺市2019届高三第一次模拟考试语文试卷.doc

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资源描述

1、2019年抚顺市普通高中应届毕业生高考模拟考试语 文 试 题本试卷共四大题,10页,均为必考题。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第卷 阅读题一、 现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(每小题3分,9分)阅读下面文字,完成13题。地理大发现时期,美洲巨大的体量突然从黑暗的大西洋中浮现,横在欧洲旧大陆面前,使欧洲人感到异常惊惧,他们用一个古希腊地理学名词“antipodes”来指称这块从大地的另一端冒出来的陌生板块。这个词的意思是“对极”,也就是“恰恰相反的事物” 。对于旧大陆来说,美洲就是一种恰恰相反的存在物,换言之,美洲是欧亚旧大陆的反题和悖论,这种悖反的特性将遍布每一个方面,新大陆

2、注定以有悖于旧大陆的固有方式介入世界史,这必将使旧大陆感到极其不适。1776 年以后,美利坚建国,并且从政治与道德维度继续向其余世界展示美洲这种神秘的悖反特质。美国的“对极性”或“反题性”体现在很多方面,其中一个就是它的荒野。荒野并非一无是处的空空荡荡,荒野是文明的反题,文明在荒野遇到最彻底的否定力量。伯纳德刘易斯和塞缪尔亨廷顿为文明与文明之间的冲突而忧心不已,但文明与荒野之间冲突却是世界史进程中的另一个伟大叙事,对此,罗伯特卡普兰具有充分的警觉。他的荒野帝国研究的并非美国荒野,而是从荒野角度研究美国,美国的“反题性”得到淋漓尽致的展现。卡普兰的文字一再印证了“边疆史学”创始人特纳的洞察:美国

3、的成长史是一部经久不息的“脱欧史” ,亦即“去文明史” 。从东岸开始,当一个定居点构筑妥当以后,他们便毫不迟疑地离开,向西行进,再度隐入荒野。这种“逃离”文明世界和再度“野蛮化”的双重变奏,塑造了美国独特的充满野性的灵魂和身体。文明和野蛮两种元素的和谐共存,锻造了美国强悍的肌体,使得这个民族可以承载存在着巨大差异的多元生活和道德方式,尤其可以完美而无副作用地对接霍布斯、洛克和卢梭提出的以“自然状态”为根本驱动力的政治方案。 “自然状态”就是“政治状态”的“antipo-来源:des”,它和美国荒野共享一种文明秩序的“反题性” 。霍布斯、洛克和卢梭要解决的最重大议题就是如何让“政治状态”和“自然

4、状态”共同存在于一种更高的状态中。同样道理,美国要解决的最重大问题就是如何终结文明和野蛮的敌对和厮杀,让两者为构筑一种更加恢弘的空间秩序贡献各自的独有元素,正题和反题在此被综汇为合题。综观世界史,很多文明都毁于野蛮的打击,很多政治理论也无法解决治乱更替的“黄宗羲定律” ,究其原因,最关键的一项就是这些失败的文明与学说不具备兼容“反题”的体质、胸怀和智慧。(2018 年 11 月 29 日南方周末 ,林国华从荒野角度看美国 ,有删改)1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3 分) ( )A. 美洲新大陆被欧亚旧大陆称为“对极” ,美利坚建国后完全延续了美洲的悖反特质。B. 相 比 于

5、 文 明 与 文 明 之 间 的 冲 突 , 文 明 与 荒 野 之 间 的 冲 突 更 重 要 , 卡 普 兰 意 识 到 了 这 一 点 。C. “黄 宗 羲 定 律 ”是 以 “自 然 状 态 ”为 根 本 驱 动 力 的 政 治 方 案 , 很 多 政 治 理 论 无 法 解 决 。D. 美国“逃离”文明并不是抛弃文明,而是兼容野蛮,终结文明和野蛮的敌对。2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3 分) ( )A. 文 章 从 美 洲 的 “对 极 ”引 出 美 国 的 “对 极 ”, 接 着 指 出 荒 野 是 美 国 “对 极 性 ”的 一 个 方 面 。B. 作 者 以

6、卡 普 兰 的 荒 野 帝 国 直 接 印 证 “文 明 在 荒 野 遇 到 最 彻 底 的 否 定 力 量 ”这 句 话 。C. 文章通过论述美国文明与野蛮的共存、正题与反题的综汇,将论证推向深入。D. 文 章 提 到 霍 布 斯 等 人 要 解 决 的 最 重 大 议 题 , 是 因 其 与 如 何 让 文 明 与 野 蛮 共 存 具 有 相 似 性 。3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3 分) ( )A. 美国社会是多元的,因为美国能够兼容“反题” ,能够让文明与野蛮终止厮杀。B. 美国的“对极性”使其政治具有独特的优势,自然状态与政治状态得以和谐共存。 C. 综观世界史,如果

7、很多文明有能力兼容“反题” ,很有可能会避免毁于野蛮的打击。D. 美 国 的 成 长 史 启 发 我 们 , 一 个 民 族 要 强 大 , 就 要 让 敌 对 双 方 势 力 相 当 , 发 挥 各 自 优 势 。(二)实用类文本阅读(共 3 小题,12 分)阅读下面的文字,完成 46 题。材料一:当今,全球科技界最炙手可热的名词莫过于“人工智能” ,全球科技巨头都将人工智能视为下一个技术引爆点,纷纷砸入巨额投资展开研发与竞争。谷歌把人工智能作为未来重大战略,全力开发“谷歌大脑”;Facebook 斥巨资成立人工智能实验室; 微软推出旨在探索人类大脑奥秘的人工智能系统“Adam”( 亚当)

8、,直接与 “谷歌大脑”抗衡。近年来,深度学习+大数据 +并行计算,共同推动人工智能技术实现跨越式发展。 “人工智能+” 应用已开始落地开花,从智能安防,到智能客服,再到智慧教育和智慧医疗等。基于人工智能技术的各种产品在各个领域代替人类从事简单重复的体力或脑力劳动,大大提升了生产效率和生活质量,也促进了各个行业的发展和变革。 (前瞻产业研究院整理,有删改)材料二:2018 年 111 月全国工业机器人产量统计及增长情况注:累计同比(%)是指 2018 年的累计产量与 2017 年同期相比的增长率。 (数据来源:前瞻产业研究院整理)材料三:发展人工智能,芯片先行。深度学习通过构建很多隐层的机器学习

9、模型和海量的数据来训练机器,使机器去学习更有用的特征,从而最终提升分类和推理的准确性,引领当今人工智能算法方向。深度学习需要进行大量的并行计算,而传统的 CPU 往往需要数百甚至成千上万条指令才能完成一个神经单元的处理,无法支撑深度学习大规模数据的并行计算,深度学习需要新的芯片来对大规模的并行计算进行加速。目前常用的加速深度学习并行计算的人工智能芯片有 GPU、FPGA、ASIC 和处于理论阶段的类脑芯片。我国核心技术原始创新能力不足,特别是在高端芯片、关键部位、高精度传感器等方面的缺失可能导致在技术和应用上的再次空心化。(前瞻产业研究院整理,有删改)材料四:各国都将人工智能计划提上日程,争取

10、从中获得最大的份额。但除中国外,大多数国家的计划还是要靠资本和企业的加入,政府方面的影响力较弱,尤其是若受到政府交替、两届政府态度不一致的情况,很容易导致计划无法实施。中国则是一个例外,不管是从国家层面还是地方层面,中国都在掀起人工智能建设热潮。尤其是 2017 年底发布的“下一代人工智能计划” ,宣布人工智能是战略性的国家优先事项,展示了中国最高领导层对于人工智能驱动的新经济模式的愿景,并且正在以超强的执行力实施这一计划。在这种背景下,就如同在人造卫星领域美国被俄罗斯超过一样,美国也将丧失人工智能的技术优势,而中国将成为全球人工智能领导者。普华永道预计,未来十年中国将从人工智能中获得最大的收

11、益:由于生产力和消费的增长,到 2030 年中国将获得 7 万亿美元的 GDP 收益。 (前瞻产业研究院整理,有删改)4. 下列对材料二相关内容的理解,不正确的一项是(3 分) ( )A. 2018 年,全国工业机器人累计产量持续上升,但累计同比从 6 月份开始下降,说明2018 年 6 月以后累计产量的增长幅度低于 2018 年 6 月以前的。B. 2018 年,全国工业机器人累计产量持续上升,但不能说明 2018 年每个月的产量呈持续增长状态,月产量实际上是有升有降的。C. 累计同比有升有降,说明 2018 年与 2017 年同期相比,累计产量的增长幅度有高有低,但 2018 年的累计产量

12、一定始终高于 2017 年同期。D. 2018 年与 2017 年同期相比,累计产量持续增长,虽然这组数据仅限于工业机器人的生产,但一定程度上能体现出我国人工智能的发展趋势。5. 下列对材料相关内容的概况和分析,正确的一项是(3 分) ( )A. 目前,人工智能+已经在各个领域得到运用,替代人类从事一些简单重复的工作,对人类的生产、生活产生很大的影响。B. 传统的 CPU 无法进行运算,而深度学习需要进行大量的并行运算,这就需要新的芯片,目前常用的芯片具有继续研发升级的空间。C. 各国都希望在人工智能的发展中占得先机,获得最大收益,但最终中国将会成为全球 AI 领导者,政府方面较强的影响力是一

13、个重要原因。 D. 中国在 2030 年将从人工智能中获得 7 万亿美元的 GDP 收益,超过所有国家的收益,这也将是中国从人工智能中获得的最大收益。 6综 合 上 述 材 料 , 请 简 述 为 了 促 进 我 国 人 工 智 能 的 高 速 发 展 , 相 关 各 方 应 该 如 何 努 力 。( 6 分 )(三)文学类文本阅读(共 3 小题,15 分)阅读下面文字,完成79题。冬景贾平凹早晨起来,匆匆到河边去,一个人也没有,那些成了固定歇身的石凳儿,空落着,连烫烟锅磕烟留下的残热也不存,手一摸,冷得像烙铁一样地生疼。有人从河堤上走来,手一直捂着耳朵,四周的白光刺着眼睛,眯眯地睁不开。天把

14、石头冻硬了,瞅着一个小石块踢一脚,石块没有远去,脚被弹了回来,痛得“哎哟”一声,俯下身去。堤下的渡口,小船儿依然系在柳树上,却不再悠悠晃动,横了身子,被冻固在河里。船夫没有出舱,吹着他的箫管,若续若断,似乎不时就被冻滞了。或者嘴唇不再软和,不能再吹下去,在船下的冰上燃一堆柴火。什么时候,火堆不见了,冰面上出现一个黑色的窟窿,水嘟嘟冒上来。一只狗,白茸茸的毛团儿,从冰层上跑过对岸,又跑回来。后来就站在河边被砸开的一块冰前,冰里封冻了一条小鱼。狗便惊奇得汪汪大叫。田野的小路上,驶过来一辆拉车。套辕的是头毛驴,公羊般大的身子,耳朵上,身肚上长长的一层毛。主人坐在车上,脖子深深地缩在衣领里,不动也不响

15、,一任毛驴跑着。落着厚霜的路上,驴蹄叩着,干而脆地响,鼻孔里喷出的热气,向后飘去,立即化成水珠,亮晶晶地挂在长毛上。有拾粪的人在路上踽踽地走,用铲子捡驴粪,驴粪却冻住了。他立在那里,无声地笑笑,做出长久的沉默。有人在沙地里扫树叶,一个沙窝一堆叶子,全都涂着霜。扫叶人手已经僵硬,偶尔被树枝碰了,就伸着手指在嘴边,笑不出来,哭不出来,原地吸溜打转儿。最安静的,是天上的一朵云,和云下的那棵老树。吃过早饭,雪又下起来了。没有风,雪落得很轻,很匀,很自由,在地上也不消融,虚虚地积起来,什么都掩盖了。只有村口的井,没有被埋住,远远看见往上喷着蒸气。小媳妇们都喜欢来井边洗萝卜,手泡在水里,不忍提出来。这家老

16、婆婆,穿得臃臃肿肿,戴着蹄形手套,在炕上摇纺车。猫不再去恋爱了,蜷在身边,头尾相接,赶也赶不走。孩子们却醒得早,扒在玻璃窗上往外看,看见院里的电线,差不多指头粗了:“奶奶,电线肿了。 ”“那是落了雪。 ”奶奶说。他们就跑到屋外去,张着嘴,让雪花落进去,但那雪还未到嘴里,就总是化了。他们互相抓着雪,丢在脖子里,大呼大叫。一声枪响,四野一个重重的惊悸,阴崖上的冰锥震掉了几个,哗啦啦地在沟底碎了,一只金黄色的狐狸倒在雪地里,殷红的血溅出一个扇形。冬天的狐皮质量好,正是村里年轻人捕猎的时候。麦苗在厚厚的雪下,叶子没有长大,也没有死去,根须随着地气往下掘进。几个老态龙钟的农民站在地边,用手抓住雪,捏个团

17、子,说:“好雪,冬不冷,夏不热,五谷就不结了。 ”雪还在下着,好大的雪。一个人在雪地里默默地走着,观赏着冬景。前脚踏出一个脚印,后脚离起,脚印又被雪抹去。前无去者,后无来人,他觉得有些超尘,想起一首诗,又道不出来。“你在干什么?”一个声音。他回过头来,一棵树下靠着一个雪桩。他吓了一跳,那雪桩动起来,雪从身上落下去,像脱落掉的锈斑,是一个人。“我在做诗。 ”他说。“你就是一首诗。 ”那个人说。“你在干什么?”“看绿。 ”“绿在哪儿?”“绿在树杈上。 ”树上早没有了叶子,一群小鸟栖在枝上,一动不动,是一树会唱的绿叶。“还看到什么吗?”“太阳,太阳的红光。 ”“下雪天没有太阳的。 ”“太阳难道会封冻

18、吗?瞧你的脸,多红;太阳的光看不见了,却红了你的脸。 ”他叫起来了“你这么喜欢冬天! ”“冬天是庄严的,静穆的,使每个人去沉思,而不再轻浮。 ”“噢,冬天是四季中的一个句号。 ”“不,是分号。 ”“可惜冬天的白色那么单调”“哪里!白是一切色的最丰富的底色。 ”“可是,冬天里,生命毕竟是强弩之末了。 ”“正是起跑前的后退。 ”“啊,冬天是个卫生日子啊!”“是的,是在做分娩前准备的伟大的孕妇。 ”“孕妇!”“不是孕育着春天吗?”说完,两个人默默地笑了。两个陌生人,在天地一色的雪地上观赏冬景,却也成为冬景里的奇景。选自贾平凹散文选集(百花文艺出书社 1992 年版) 7. 下列对文本相关内容和艺术特

19、色的分析鉴赏,不正确的一项是(3 分) ( )A. 作者善于多角度抓取景物,他笔下的冬景有河边的远景、村外的中景、村里的近景,构成了一幅浓郁独特、富有立体感的北方冬景图。B. 作者笔下的冬天虽然寒冷却富有生机,在一片喧闹声中,两个陌生人的对话为读者展现了一个顿悟的心灵世界,使得文章境界大开。C. 文中的加点词语“超尘” ,本指人品超过一般,不同凡响,在这里指走在雪中观景,再无他人作伴,自觉有些孤独与高洁。D. 本文结构上采用电影蒙太奇方式,各个景物之间各自独立,文章因省去了过渡性文字而更加凝练,为读者创造了更为广阔的审美空间。8. 本文运用了多种手法来展现冬景的景物特征,试从文中找出三处主要手

20、法并简要分析其表达效果。 (6 分)9. 请结合全文,谈谈你对结尾处画线句的理解。 (6 分)二、古代诗文阅读 (34分)(一)文言文阅读(共4小题,19分)阅读下面文言文,完成1013题。温峤,字太真。性聪敏,有识量,博学能属文。风仪秀整,美于谈论。散骑常侍庾敳有重名,而颇聚敛,峤举奏之,京都振肃。后举秀才、灼然。属二都倾覆,社稷绝祀。元帝初镇江左,乃以为左长史,檄告华夷,奉表劝进。后迁太子中庶子。及在东宫,深见宠遇,太子与为布衣之交。明帝即位,帝亲而倚之,甚为王敦所忌,因请为左司马。敦阻兵不朝,多行陵纵。峤知其终不悟,于是谬为设敬,综其府事,干说密谋,以附其欲。会丹杨尹缺,表补丹杨尹。峤得

21、还都,乃具奏敦之逆谋,请先为之备。及敦构逆王含钱凤奄至都下峤烧硃雀桁以挫其锋帝怒之峤曰今宿卫寡弱征兵未至若贼豕突危及社稷陛下何惜一桥贼果不得渡。峤自率众与贼夹水战,击王含,败之,复督刘遐追钱凤于江宁。事平,封建宁县开国公,赐绢五千四百匹,进号前将军。帝疾笃,峤与王导、郗鉴、庾亮等同受顾命。时历阳太守苏峻藏匿亡命,朝廷疑之。峤闻苏峻之征也,虑必有变,求还朝以备不虞,不听。未几而苏峻果反,遣督护王愆期、西阳太守邓岳、鄱阳内史纪瞻等率舟师赴难。及京师倾覆,峤闻之号恸。人有候之者,悲哭相对。俄而庾亮来奔,宣太后诏,进峤骠骑将军、开府仪同三司。峤曰:“今日之急,殄寇为先,未效勋庸而逆受荣宠,非所闻也,何

22、以示天下乎!”固辞不受。时亮虽奔败,峤每推崇之,分兵给亮。遣王愆期等要陶侃同赴国难,侃恨不受顾命,不许。峤初从之,后复固请侃行。侃许之,遣督护龚登率兵诣峤。及贼灭,拜骠骑将军、开府仪同三司,加散骑常侍, 封始安郡公,邑三千户。(节选自晋书温峤传)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3 分) ( )A. 及敦构逆王含/钱凤奄至都下/峤烧硃雀桁以挫其锋/帝怒/之峤曰/今宿卫寡弱/征兵未至/若贼豕突/危及社稷/陛下何惜一桥B. 及敦构逆/王含/钱凤奄至都下/峤烧硃雀桁/以挫其锋/帝怒之/峤曰/今宿卫寡弱/征兵未至/若贼豕突/危及社稷陛下/何惜一桥C. 及敦构逆王含/钱凤奄至都下/峤烧硃

23、雀桁/以挫其锋/帝怒/之峤曰/今宿卫寡弱/征兵未至/若贼豕突/危及社稷陛下/何惜一桥D. 及敦构逆/王含/钱凤奄至都下/峤烧硃雀桁以挫其锋/帝怒之/峤曰/今宿卫寡弱/征兵未至/若贼豕突/危及社稷/陛下何惜一桥11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3 分) ( )A. 社稷,土神和谷神的合称。古时的君主祈求国事太平,五谷丰登,每年要祭祀土神和谷神,即祭社稷,后来“社稷”就被借指国家。B. 华夷原指居住在中原地区的华夏族与其周边的少数民族,主要以文明礼仪进行区分,后来也借指中国和外国。C. 中庶子是战国时国君、太子、相国的侍从之臣,多掌诸侯、卿大夫庶子的教育。本文中的“中庶子”

24、与荆轲刺秦王中秦王宠臣蒙嘉所负职责相同。D. 顾命指帝王临终前托以治国重任的大臣,其权势可在当朝皇帝之上,甚至可以决定皇帝的废立。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分) ( )A. 温峤为人刚正,无惧权势。面对声名威重的权贵,他虽身无功名,却毅然检举上报以匡正清明,此举使得京都之人大受震动。B. 温峤机智聪慧,洞察世事。无论是王敦构逆还是苏峻谋反,他都提出要提前防备;在两次平叛中,他都能够抓住关键,果断决策。C. 温峤忠心为国,不重名利。苏峻反叛,他马上派部驰援;京师沦陷,他恸哭;太后嘉赏他,他以大敌当前、功业未建为由推辞。D. 温峤顾全大局,颇有识量。庾亮败奔而来,温

25、峤仍敬重他,并分派兵卒给他;陶侃因己私推却责任,温峤策略地劝说他承担救国大任。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)(1) 峤知其终不悟,于是谬为设敬,综其府事,干说密谋,以附其欲。 (2) 遣王愆期等要陶侃同赴国难,侃恨不受顾命,不许。(二)古代诗歌阅读(共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成 1415 题。衡阳与梦得 分路赠别柳宗元十年憔悴到秦京,谁料翻为岭外行。伏波 故道风烟在,翁仲 遗墟草树平。直以慵疏招物议,休将文字占时名。 今朝不用临河别,垂泪千行便濯缨。【注】梦得即刘禹锡。安史之乱之后,唐政权动荡,国势衰落。刘、柳二人受政敌排挤连遭贬谪。伏波:这里指东汉伏波将军马援

26、,其在抵御外侮、平定叛乱上功勋卓著。翁仲:古时称石像或墓道石为翁仲。此指伏波将军庙前的石像。刘禹锡曾写诗暗刺朝廷政治危机及得势新贵。14.下面对这首诗的赏析,不正确的一项是(3 分) ( )A. 首联写两位友人临歧叙别,回望十年宦海沉浮,难料未来艰险。用时间和空间的交错述说了人生的艰辛惨淡。B. 颔联借风烟漫漫、草木森森的苍凉再点“憔悴” ,又借古代名将自比,悲戚中带有自勉之意。C. 颈联分析了被排挤的原因,但皆是反语,实为调侃与解嘲,暗含愤懑不平与不改节操的坚毅。D. 尾联呼应题目,点明主题。化用典故,以泪之多述情之深,同时委婉明志,将抒情与明志巧妙融合。15.有人评价本诗“至怨至悲” ,请

27、结合诗句简要分析。 (6 分)(三)名篇名句默写(共 1 小题,6 分)16.补写出下列句子中的空缺部分。 (6 分)(1)三峡以凝练生动的笔墨,抓住景物的特点进行描写,首先写山之连,山之高:, ;又用侧面烘托,寥寥数笔形象地勾勒出三峡磅礴逶迤、雄伟峭拔的整体风貌。 (2)逍遥游中,宋荣子能对外界的毁誉淡然处之的原因是 , 。(3)辛弃疾的永遇乐京口北固亭怀古借由 , 从怀古转为伤今,家国破败触目伤情。第卷 表达题三、语言文字运用(共 5 小题,20 分)阅读下面的文字,完成 17-19 题。敦煌学从研究对象来说,主要包括三个方面:一是从藏经洞出土的古代文献及其他文物,二是敦煌石窟,三是敦煌及

28、丝绸之路的历史文化。1900 年敦煌莫高窟第 17 号洞窟所藏的数万卷古代文献及纸本、绢本绘画品 ,这是人类文化史上的重大发现。由于清政府的腐败,未能采取有效的保护措施,致使大部分这些珍贵的文化遗产流落海外。在其后的数十年里,敦煌文献受到世界汉学研究者的关注,很多学者投身于敦煌文献及艺术品的研究。敦煌文献 ,涉及古代政治经济,文学,语言学,科学技术等领域,一百余年来,有关敦煌文献的研究著作可以说 。而随着对敦煌文献研究的深入,必然需要对敦煌本地历史、地理及相关遗迹进行调查研究。敦煌位于丝绸之路中西文化交流的要道,敦煌的历史又与中国西部发展,特别是丝绸之路发展的历史 ,因而,( ) 。对敦煌石窟

29、的研究相对较晚,由于敦煌地理位置偏远,在过去交通不便的情况下,到敦煌石窟的实地考察很难实现。1944 年,敦煌艺术研究所成立,以常书鸿先生为首的一批研究人员在极其艰苦的条件下,开始对敦煌石窟进行系统的保护和研究工作。17.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3 分) ( )A. 对敦煌本地历史、地理及相关遗迹的研究,也成为敦煌学的一个重要方面。B. 对 敦 煌 在 丝 绸 之 路 中 的 作 用 、 敦 煌 的 历 史 与 中 国 西 部 发 展 的 关 系 进 行 研 究 , 也 很 重 要 。C. 对敦煌相关遗迹进行实地考察,对其地理、历史进行深入研究,也很重要。D. 对敦煌与丝绸

30、之路历史文化的研究,也成为敦煌学的一个重要方面。18.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3 分) ( )A. 重见天日 包罗万象 汗牛充栋 息息相关B. 浮出水面 包罗万象 比比皆是 息息相关C. 浮出水面 面面俱到 汗牛充栋 休戚相关D. 重见天日 面面俱到 比比皆是 休戚相关19.文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是(3 分) ( )A. 清政府腐败,未能采取有效的保护措施,致使这些大部分珍贵的文化遗产流落海外。B. 清政府腐败,未能采取有效的保护措施,致使这些珍贵的文化遗产大部分流落海外。C. 由 于 清 政 府 的 腐 败 , 未 能 采 取 有 效 的 保 护 措

31、 施 , 致 使 这 些 珍 贵 的 文 化 遗 产 大 部 分 流 落 海外 。D. 由 于 清 政 府 的 腐 败 , 未 能 采 取 有 效 的 保 护 措 施 , 致 使 这 些 大 部 分 珍 贵 的 文 化 遗 产 流 落 海外 。20.下面是一家商场临时停业整顿期间,写给广大顾客的一封致歉信,其中有 5 处不得体,请找出来并作修改。 (5 分)亲爱的全体顾客:5 月 21 日,友佳百货试营业,广大顾客趋之若鹜,结伴前来。本来,我们应该以更大的热情和诚意继续回报你们,但我们前期工作的疏忽,使得开业后运营和管理状况距离我们的要求还很远,安全工作也需强化。因此,我们决定闭店整改。前期办

32、理储值卡的顾客,您可以来电咨询,我们一定不辞辛苦为您处理。最后,感谢您对此信的拜读,我们有信心在最短的时间内,把最美丽的我们再次展现给广大顾客!21.请根据下面的材料,用“不是而是”的句式解释施密特所说的“互联网将消失”的含义,不超过 50 字。 (不含句首已经给出的字) (6 分)互联网巨头谷歌公司的前 CEO 埃里克施密特在 2015 年达沃斯世界经济论坛曾说过:“我可以非常直接地说,互联网将消失。 ”而施密特在演讲时却大胆预言:“未来将有数量巨大的 IP 地址、传感器、可穿戴设备,以及虽感觉不到却可与之互动的东西,时时刻刻伴随你。”Kevin Kelly 在失控中说:“最深刻的技术是那些

33、看不见的技术。 ”施密特所说的“互联网将消失” , 。四、写作(60 分)22.阅读下面的材料,根据要求写作。 (60分)日前, 咬文嚼字杂志公布了 2018 年十大流行语,青年人中非常流行的词语“佛系”入选其中。 “佛系”义指“不争不抢,不求输赢,不苛求、不在乎、不计较,看淡一切,随遇而安”的生活态度;与此同时,社会职场中还流行一个词语“狼性” ,它强调“拼搏探索、挑战征服,锲而不舍、永不言败,纪律团结、自我奉献” 。即将成年的你,对这两个词语有什么思考和认识?结合自己的生活经验谈谈你的看法。要求:自选角度,立意自定,题目自拟,明确文体。不得套作,不得抄袭。不少于800 字。书写规范,正确使

34、用标点符号。不得透漏个人相关信息。抚顺市 2019 年高三模拟考试语文试题答案一、现代文阅读(36 分)(一)论述类文本(9 分,每题 3 分)1.D( A 项“完全延续了”错,原文第 1 段说美国“从政治与道德维度继续向其余世界展示美洲这种神秘的悖反特质” ;“被欧亚旧大陆称为对极 ”也不准确,原文第 1 段是“欧洲人” “指称”的。B 项“ 更重要”曲解文意,原文第 2 段说“文明与荒野之间冲突却是世界史进程中的另一个伟大叙事” ,没有将两者进行比较的意思。C 项曲解文意,根据原文第 3 段理解, “黄宗羲定律”与“自然状态”相关,不是政治方案。 )2.B(卡普兰的 荒野帝国从荒野角度展现

35、美国的“反题性 ”,印证美国的成长史是“去文明史” ,没有直接印证“文明在荒野遇到最彻底的否定力量”这句话。 )3.D(综观全文,文章没有提到“敌对双方势力相当”的内容,太绝对、范围大。 )(二)实用类文本(12 分)4A(注意同比的理解,应该是 2018 年 6 月以后的累计产量与 2017 年同期相比,其增长幅度低于 2018 年 6 月以前的累计产量与 2017 年同期相比,而不是 2018 年 6 月前的累计产量与 6 月后的相比。 )5C(A“替代人类从事一些简单重复的工作”的不是“人工智能+” ,而是“基于人工智能技术的各种产品” ;B“传统的 CPU 无法进行运算”错,传统的 C

36、PU 是可以运算的,但无法进行深度学习所需要的大量并行运算;D“这也将是中国从人工智能中获得的最大收益”错,原文“普华永道预计,未来十年中国将从人工智能中获得最大的收益” ,不是 2030 年收益最大。 )6个人(百姓):以积极的心态面对,人工智能已经对我们的工作、生活产生了影响,我们就要顺应这种发展趋势,积极促成人工智能在工作、生活中的普及应用。科技研发部门:努力开发全新的、属于我们自己的芯片,掌握核心技术,以支撑深度学习所需的强大计算能力。国家:保持政府强大影响力的优势,保持政策、计划的连续性,保证资金投入,以超强的执行力实施人工智能发展的相关计划。 (6 分,每条 2 分,其他答案合理,

37、酌情给分)(三)文学类文本(15 分)7.(3 分)B( “一片喧闹声”错,文章前半部分渲染了四周的静寂,声音的描写是以动衬静,正是在这样的静寂中,两个陌生人的对话才会凸显出来,创造了一个空灵的心灵世界。 )8.(6 分) (1)侧面烘托。借冬日里物的状态和人的活动、感受来展现冬的寒冷,丰富写景角度,激发人的想象力,给人身临其境之感。 (2)修辞手法。 “冷得像烙铁一样” “电线肿了”分别运用了比喻、拟人手法,使景物描写更加生动形象。 (3)动静结合。 “狗的叫声与封冻的小鱼” “毛驴的奔跑与主人的不动不响”等处一动一静,二者相辅相成,相映成趣,使景物描写和谐统一。 (4)细节描写。作者对人的

38、行动和物的形态做了细致描绘,如“拾粪人在原地吸溜打转儿” “院里的电线差不多指头粗”等,使景物描写更加细致入微,景物特点更为突出。 (评分标准:手法一分,解析一分,三点即满分。 )9.(6 分)人能够成为奇景,是因为人的思考与感悟,冬天庄严静穆,孕育新生。 (2 分)是点睛之笔,是对全文的升华,巧妙地表达了作者对冬天的独特感受。 (2 分)观赏冬景的人成为奇景,大大丰富了文章中“冬景”的内涵,同时丰富了读者的审美感受。 (2 分)二、古代诗文阅读(34 分)(一)文言文阅读(19 分)10.D(“及敦构逆”必须断,排除 A、C, “陛下何惜一桥”不能断开,与前面“帝怒之”呼应,排除 B。 )1

39、1.C (荆轲刺秦中蒙嘉负责管理国君车马)12.B (在平叛王敦时,他果断烧桥以保“社稷” ,能体现出“抓住关键,果断决策” ,但在平叛苏峻时没有体现。 )13.(1)温峤明白他最终不会悔悟,于是伪装对他敬重,揽下他府中的公事,献计献策,来顺从他的旨意。( “谬”,伪装,假装;综,包揽;“附”,符合,顺从;句意 2 分) (2)派遣王愆期等邀陶侃一起投身国难,陶侃恼恨没有被授予顾命大臣之职,没答应此事。(“要”通“邀”;赴,投身;“恨”,恼恨,记恨;句意 2 分)(二)古代诗歌阅读(9 分)14.(3 分)B.颔联借哀景写哀情。既感伤古代贤人不在,又借衰败凄凉的景色喻唐朝国家局势的颓败,抒发作

40、者的悲苦之情,全无积极自勉之意。15.(6 分) 友人离别,内心悲苦。友人才得相聚马上又要分离,赠别的泪水足可成河,体现出友人分别的痛苦。命运坎坷,前途渺茫。 “十年憔悴”意时间漫长,生命消磨;“谁料翻为”意路途遥远,前途难以预料。写出了内心的痛苦难熬,命运的坎坷难测。英雄失路,报国无门。表面写自己因懒于疏谏而遭非议,劝诫不要因议政文章出风头,实则表达自己被排挤非议,报国之志不得伸张的苦闷。奸佞弄权,国势日衰。借古时伏波将军陵寝的萧索苍凉暗指安史之乱后国家的衰败。国家满目疮痍,自己又受到排挤而无能为力,内心悲苦至极。 (答出三点即可满分。 )(三)名篇名句默写(6 分)16.( 1) 重 岩

41、叠 嶂 , 隐 天 蔽 日 ( 2) 定 乎 内 外 之 分 , 辩 乎 荣 辱 之 境 ( 3) 望 中 犹 记 , 烽 火 扬 州 路三、语言文字应用(20 分)17.D(第一句是语段的总领,提出敦煌学的三个研究方面,补句所在的层次对应第一句中的第三个研究方面)18.A(第一组:重见天日,重新看到了天和太阳,喻脱离黑暗,重见光明;在这里用其原义,而非比喻义;其原义通常用于考古发现。浮出水面,比喻事物显露出来;“浮出水面”有一个渐进的过程,文中无此意。第二组:包罗万象,内容丰富,应有尽有。面面俱到,各方面都照顾到,没有遗漏。文中的意思是内容丰富。第三组:汗牛充栋,形容书籍极多。比比皆是,到处

42、都是。文中的意思是相关著作多,没有“到处”的意思。第四组:息息相关,形容关系密切。休戚相关,彼此间祸福互相关联,一般用于人与人之间。文中的意思是关系密切,与“祸福”无关,且物与物之间谈不上“祸福” 。 )19.B(“ 由于清政府的腐败” ,主语残缺,排除 CD;应该是 “这些珍贵的文化遗产”的“大部分流落海外” ,排除 A。 )20.(5 分)删掉 “趋之若鹜”或修改为“奔走相告”等;“你们”修改为“顾客” “大家”等;“咨询”修改为“垂询” ;“不辞辛苦”修改为“及时” “竭诚”等;“拜读”修改为“阅读” 。21.(6 分)施密特所说的 “互联网将消失” ,不是指互联网真的不存在了(2 分)

43、 ,而是指互联网将成为我们日常生活的基本需求,我们已经感觉不到它的存在了。 (4 分) (意思对即可)22.作文略。附:文言文翻译温峤字太真,聪明敏捷,有见识器量,博学而有文才。温峤体态俊美有风度,擅长谈论。散骑常侍庾敳名声极大,但贪财聚敛,温峤上奏举报他,京师为之震动,人人肃然。后并举秀才、灼然两科。正值西晋倾覆,社稷崩危,宗庙祭祀将绝之际,元帝立足于江左,经略于南方。于是温峤以左长史的名义,传檄于华夷内外,上表劝元帝登基立国。后来升迁做太子中庶子。到了东宫辅佐太子,深得太子宠敬,两人建立了布衣之交。明帝即位后,明帝非常信任并依靠他,所以王敦对此很不满意,温峤因而自请为左司马。王敦拥兵自重,

44、不上庭朝拜,恃强骄横不受约束。温峤明白他最终不会悔悟,于是伪装对他敬重,揽下他府中的公事,献计献策,来顺从他的旨意。正值丹杨郡缺少一个丹杨尹,王敦就上表让温峤补了丹杨尹之职。温峤以计回到京师后,向皇帝汇报了王敦将要叛乱的情况,请朝廷要有应变的准备。到王敦叛乱时,王含、钱凤都到了城下,温峤就烧了朱雀门外的木桥,以挫其锋芒。明帝为此发怒,温峤说:“目前我们防守力量薄弱,援兵还未赶到,要是贼兵突然攻城,天下社稷就难保了,陛下何必可惜那一座桥呢。”敌兵逼进河边,果然因桥毁而不能渡河。温峤亲自率军背水与敌作战,攻击王含,打败了他,又督促刘遐追击钱凤直到江宁。等到事变平息,封为建宁县开国公,赐绢五千四百匹

45、,进 号 前 将 军 。 明 帝 病 重 , 温 峤 和 王 导 、 郗 鉴 等 同 时 受 诏 委 以 后 事 。 当 时 历 阳 太 守 苏 峻 收 藏亡 命 之 徒 , 朝 廷 对 他 不 放 心 。 温 峤 听 到 了 一 些 有 关 苏 峻 的 消 息 , 担 心 会 有 事 变 发 生 , 请 求 回 朝作 准 备 以 防 不 测 , 朝 廷 没 有 答 应 。 不 久 苏 峻 果 然 起 兵 反 叛 , 温 峤 派 遣 督 护 王 愆 期 、 西 阳 太 守 邓岳 、 鄱 阳 内 史 纪 瞻 等 率 水 军 前 往 救 援 京 师 。 等 到 京 师 沦 陷 , 温 峤 听 到

46、消 息 后 放 声 痛 哭 。 有 人 前来 探 望 , 他 和 探 望 的 人 相 对 悲 泣 。 不 多 时 庾 亮 逃 奔 而 来 , 对 他 宣 读 太 后 诏 书 , 加 封 温 峤 为 骠 骑将 军 、 开 府 仪 同 三 司 。 温 峤 说 : “今 日 这 样 危 急 , 应 以 消 灭 贼 寇 为 先 , 我 寸 功 未 建 而 蒙 受 殊 荣 ,这 是 前 所 未 闻 的 事 , 怎 好 向 天 下 人 交 待 呢 。 ”坚 决 不 接 受 。 当 时 庾 亮 虽 是 兵 败 投 奔 而 来 , 温 峤 处处 敬 重 他 , 分 兵 让 他 统 领 。 派 遣 王 愆 期 等 邀 陶 侃 一 起 投 身 国 难 , 陶 侃 恼 恨 没 有 被 授 予 顾 命 大 臣之 职 , 没 答 应 此 事 。 温 峤 开 始 依 从 了 陶 侃 。 后 多 次 劝 说 陶 侃 , 陶 侃 同 意 了 , 派 都 护 龚 登 率 兵 见温 峤 。 等 乱 平 贼 灭 , 温 峤 被 授 予 骠 骑 将 军 、 开 府 仪 同 三 司 , 加 授 散 骑 常 侍 , 封 始 安 郡 公 , 食 邑 三千 户 。

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