1、大连理工大学大学外语分级教学与管理办法大连理工大学大学外语分级教学与管理办法大学英语课程教学，着重培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力，以英语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际为主要内容，以外语教学理论为指导，开展多种各具特色的教学改革活动，积极探索新形势下的大学英语教学模式。为进一步加强我校外语分级教学管理，提高大学生的外语水平，特制定本管理办法。一、课程安排英语课程教学活动由课内和课外组成，即课堂教学课外教学网络自主学习的全方位立体型教学。课内教学由基础部分和拓展课程两部分构成。基础部分为必修课程，含英语口语课、英语精读课和英语讲座，主要突出语言基本知识学习与技能训练。拓展课程
2、为任选课程，强调专业技能和文化导入，即英语水平已达到教学大纲四级要求的学生，可以根据自己的需求选修其它英语课程。课外教学采取导师制，以英语教师为导师，学生每学期至少接受 3 次指导，每次不少于 15 分钟。网络自主学习主要针对综合英语、听力、拓展内容的部分学时以及其它课程的预习和复习等环节，学生应按时完成网络教学平台中相应的学习内容，递交网上作业，参与师生在线交流和完成在线测试等。二、教学安排外语教学分为基础阶段和专业阶段。基础外语教学阶段安排在第一至第四学期，分一至六级，除外语一级为 3 学分外，二至四级均为 4 学分，五级、六级拓展课程设为多门 2 学分课程。专业阶段外语教学，安排在第五至
3、第七学期；毕业设计（论文）阶段，要求学生阅读并翻译一定数量的参考文献，对所撰写的论文或说明书要做外文摘要。三、分级教学新生入学后，学校进行外语分级统一考核，按成绩编班，分设一级班、二级班、三级班，学生所占比例分别为 40%，40%和 20%。对未达到大连理工大学英语入学要求的学生，要求参加预备级学习。参加预备级学习没有学分，完成预备级学习后方能进入英语一级学习。四、成绩管理1新生入学等级考试成绩达到二级的学生，其一级可以免修；成绩达到三级的学生，一级、二级可以免修。免修的成绩记载为“通过“。2外语每一级为一门课程，每级课程经过考核合格，获得相应学分并晋升一级。3学生必须通过学校外语四级考核。4
4、通过学校外语四级考核的学生，可根据自身情况选修本语种拓展课程，也可选修其它外语课程。五、专业阶段外语教学规定对于所有专业，每学期必须安排一门以上的课程采用外语（或双语）授课或使用外文教材。通过有指导地阅读有关专业外语书刊、文献，使学生进一步巩固所学到的语言知识，提高阅读外语科技资料的能力。通过学习，学生应达到：词汇量：每学期掌握 1000 以上单词和词组；每周阅读量：5000 外语单词以上；笔译速度：350 外语单词以上/小时。六、毕业设计（论文）的外语要求学生的毕业设计（论文）应包括专业外语翻译和撰写外文摘要，否则不能参加毕业设计（论文）答辩。七、其它新疆少数民族班的学生，进入大学阶段后随本
5、科学生一起学习外语，如学习外语确有困难，经本人申请，教务处审核，可选学汉语和其它任选课，并获得相当的学分。部分学生（民族班、建筑艺术班、辽中医班、日强班）实行传统教学。二七年八月修订大连理工大学大学外语分级教学与管理办法大学英语课程教学，着重培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力，以英语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际为主要内容，以外语教学理论为指导，开展多种各具特色的教学改革活动，积极探索新形势下的大学英语教学模式。为进一步加强我校外语分级教学管理，提高大学生的外语水平，特制定本管理办法。一、课程安排英语课程教学活动由课内和课外组成，即课堂教学课外教学网络自主学习的全方位立体型教
6、学。课内教学由基础部分和拓展课程两部分构成。基础部分为必修课程，含英语口语课、英语精读课和英语讲座，主要突出语言基本知识学习与技能训练。拓展课程为任选课程，强调专业技能和文化导入，即英语水平已达到教学大纲四级要求的学生，可以根据自己的需求选修其它英语课程。课外教学采取导师制，以英语教师为导师，学生每学期至少接受 3 次指导，每次不少于 15 分钟。网络自主学习主要针对综合英语、听力、拓展内容的部分学时以及其它课程的预习和复习等环节，学生应按时完成网络教学平台中相应的学习内容，递交网上作业，参与师生在线交流和完成在线测试等。二、教学安排外语教学分为基础阶段和专业阶段。基础外语教学阶段安排在第一至
7、第四学期，分一至六级，除外语一级为 3 学分外，二至四级均为 4 学分，五级、六级拓展课程设为多门 2 学分课程。专业阶段外语教学，安排在第五至第七学期；毕业设计（论文）阶段，要求学生阅读并翻译一定数量的参考文献，对所撰写的论文或说明书要做外文摘要。三、分级教学新生入学后，学校进行外语分级统一考核，按成绩编班，分设一级班、二级班、三级班，学生所占比例分别为 40%，40%和 20%。对未达到大连理工大学英语入学要求的学生，要求参加预备级学习。参加预备级学习没有学分，完成预备级学习后方能进入英语一级学习。四、成绩管理1新生入学等级考试成绩达到二级的学生，其一级可以免修；成绩达到三级的学生，一级、
8、二级可以免修。免修的成绩记载为“通过“。2外语每一级为一门课程，每级课程经过考核合格，获得相应学分并晋升一级。3学生必须通过学校外语四级考核。4通过学校外语四级考核的学生，可根据自身情况选修本语种拓展课程，也可选修其它外语课程。五、专业阶段外语教学规定对于所有专业，每学期必须安排一门以上的课程采用外语（或双语）授课或使用外文教材。通过有指导地阅读有关专业外语书刊、文献，使学生进一步巩固所学到的语言知识，提高阅读外语科技资料的能力。通过学习，学生应达到：词汇量：每学期掌握 1000 以上单词和词组；每周阅读量：5000 外语单词以上；笔译速度：350 外语单词以上/小时。六、毕业设计（论文）的外语要求学生的毕业设计（论文）应包括专业外语翻译和撰写外文摘要，否则不能参加毕业设计（论文）答辩。七、其它新疆少数民族班的学生，进入大学阶段后随本科学生一起学习外语，如学习外语确有困难，经本人申请，教务处审核，可选学汉语和其它任选课，并获得相当的学分。部分学生（民族班、建筑艺术班、辽中医班、日强班）实行传统教学。二七年八月修订1- -
