1、能力提升训练(十二)(时间：45 分钟，分值：85 分)一、选择题(本大题共 12 小题，每小题 4 分，共 48 分)1(2019北京昌平区期末)1608 年，意大利传教士利玛窦和明朝官员李之藻共同绘制了坤舆万国全图 ，这是中国最早的彩绘世界地图。图中有五大洲、四大洋等地理信息，还绘有 16 艘船，8 种海洋生物。据此材料可以判断( )A以西欧为中心的世界市场已经最终形成B新式交通工具蒸汽轮船广泛应用于航海C中国人广泛接受了西方先进的绘图技术D新航路的开辟使世界海陆轮廓日渐清晰解析：选 D。据材料表述内容可以得出新航路的开辟使世界海陆轮廓日渐清晰，故 D项正确；以西欧为中心的世界市场最终形成
2、是在 20 世纪初，故 A 项错误；新式交通工具蒸汽轮船广泛应用于航海是在 19 世纪初，故 B 项错误；中国人广泛接受了西方先进的绘图技术太过绝对，故 C 项错误。2(2019江西五市八校联考 )从 1500 年到 1600 年近一个世纪内，西欧黄金增加了117%，白银增加了 206%。这带来的最主要的影响是( )A欧洲各国的物价飙涨 B加速了西欧社会转型C有利于原始资本积累 D引发了“价格革命”解析：选 B。新航路的开辟导致 “价格革命” ，物价飙涨，但非最主要的影响，故 A项错误；新航路的开辟推动封建制度的衰落，促进了资本主义的发展，加速了西欧社会转型，是其最主要的影响，故 B 项正确；
3、新航路的开辟加速资本原始积累，但非最主要的影响，故 C 项错误；新航路的开辟导致 “价格革命” ，但非最主要的影响，故 D 项错误。3(2019福州质检)1493 年，在罗马教皇亚历山大六世仲裁下，从北极到南极划定了一条分界线，史称教皇子午线。线西属于西班牙人的势力范围；线东则属于葡萄牙人的势力范围。这一史实主要可用来论证新航路开辟促成了( )A全球性国际秩序建立 B资本主义世界市场形成C世界性国际分工出现 D国际政治力量中心转移 解析：选 A。教皇子午线的划定缓和了葡萄牙和西班牙在新航路开辟过程中的利益纠纷，促成了全球性国际秩序建立，故 A 项正确；资本主义世界市场形成于两次工业革命之后，不
4、符合时间限制，故 B 项错误；世界性国际分工出现在两次工业革命之后，不符合时间限制，故 C 项错误；国际政治力量中心仍然在西欧，没有发生转移，故 D 项错误。4(2019湖北咸宁重点高中联考 )全球通史中写道： 1600 至 1763 年期间，西北欧强国荷兰、法国和英国赶上并超过了西、葡两国。这一发展对于整个世界具有首要意义。这里的“首要意义”是( )A确立了欧洲的霸主地位B推动了近代社会的转型C加速了资本的原始积累D打破了各地间的孤立状态解析：选 B。 “欧洲的霸主地位 ”的确立始于新航路的开辟，其中葡、西是代表，故A 项错误；“荷兰、法国和英国 ”分别以商业、工业立国，开启了近代化的潮流，
5、故 B 项正确；“资本的原始积累”相对于资本主义国家而言有首要意义，对“整个世界”则具没有首要意义，故 C 项错误；“ 各地间的孤立状态”被打破则归功于新航路开辟，故 D 项错误。5(2019张家界模拟)“文艺复兴之父”彼特拉克收藏了大量古典作家的书信、手稿，他从发现的西塞罗信札中认识了生活中和学术上的西塞罗，也了解了罗马共和国晚期的政治和文化原貌。他未完成的西塞罗传记仍被视为“新史学第一项重大的成就” 。彼特拉克意在( )A恢复古典文明面貌 B设计理想社会蓝图C弘扬科学革命精神 D弘扬古代人文理念解析：选 D。文艺复兴披着复兴古希腊、罗马文化的外衣，宣扬资产阶级思想，故 A项错误；文艺复兴者
6、还未设计社会蓝图，进行这一活动的是之后的启蒙运动者，故 B 项错误；题干反映的是文学而非科学，故 C 项错误；彼特拉克是人文主义之父，题干中提及他“也了解了罗马共和国晚期的政治和文化原貌” ，强调的是古罗马的人文主义精神，故 D项正确。6(2019赣州期末)艺术家们通过健康的理性和强烈的道德感，对希腊罗马文物中代表着高尚美德的形象加以复原并改造，进而试图改造世界。在某些历史学家看来，这正反映着 18 世纪末启蒙运动的理想已达到最高境界。这种创作( )A反映了西方积极进取的时代精神B说明恢复古代民主是启蒙运动的目标C是文艺复兴时期文艺的典型特点D说明文艺复兴与启蒙运动的相辅相成解析：选 A。材料
7、“通过健康的理性和强烈的道德感 试图改造世界” ，反映了资产阶级积极进取的精神，故 A 项正确；恢复古代民主是启蒙运动的目标，与材料中“对希腊罗马文物中代表着高尚美德的形象加以复原并改造，进而试图改造世界”不符，材料更多强调的是对世界的改造，故 B 项错误；根据材料“健康的理性”可知该运动为启蒙运动，故 C 项错误；根据所学，文艺复兴与启蒙运动并非相辅相成，启蒙运动是文艺复兴的发展与深化，故 D 项错误。7(2019洛阳模拟)下表为 18 世纪中叶至 1770 年间法国著名思想家的书籍出版情况(1 000 2 000 册/版)，这表明法国 ( ) 思想家 作品名称及出版数量老实人43 版伏尔泰
8、 哲学通信35 版卢梭 新爱洛依斯70 版狄德罗 百科全书24 000 套A.民众文化水平提高B启蒙思想家的社会地位较高C图书出版事业发达D启蒙思想受到社会广泛关注解析：选 D。法国启蒙思想家书籍的多次再版，能够直接反映出当时启蒙思想社会影响力的扩大，故 D 项正确； A、B、C 项材料均不能反映。8(2019上饶模拟)下图是 18 世纪后期英国铜版画漫画 英国“快乐”与法国“惨况”的对比 。(法国是“战争的诅咒 ”，英国是“和平的祝福 ”)。该漫画表明( )A英国工业革命进程领先于法国B肯定英国政治势力间的“ 妥协”C英国社会生活水平远高于法国D反对法国的封建君主专制政体解析：选 B。英国由
9、于“光荣革命 ”政局稳定而迎来和平，法国由于法国大革命流血遍野，通过对比，漫画肯定了英国政治势力间的“妥协” ，故 B 项正确；18 世纪后期，英国的工业革命还没有传播到法国，且漫画反映的是政治问题，故 A 项错误；材料中“法国是战争的诅咒 ，英国是和平的祝福 ”，反映的不是社会生活水平，故 C 项错误；法国大革命后，法国推翻了封建君主专制政体，故 D 项错误。9(2019湖北重点高中联考协作体期中 )英国制度规定：任何阁员不能投票反对政府的政策，否则，他必须辞职或被解职；任何阁员不能发言反对，也不能不明确支持内阁的政策；每个阁员必须准备为所有的政策负政治责任。可见英国内阁制度( )A极大限制
10、阁员的个人自由B要求阁员政治上互相信任C保证了国王名义上的治权D能有效减少立法上的失误解析：选 B。根据“任何阁员不能投票反对政府的政策 ”“每个阁员必须准备为所有的政策负政治责任”等信息可知阁员政治上必须保持一致、互相信任，故 B 项正确。10英国在政治上一方面“乐于遵循、服从某些古板陈旧的、约定俗成的习惯法和规定” ，另一方面“注重保持自身，善辟蹊径，自成体系，在政治制度的建设中造就自己的风格特点” 。这主要体现了英国政治制度的特点是( )A民主制与君主制相结合 B在传统的基础上创新C根植于悠久的历史传统 D传统向现代渐进发展解析：选 B。题干材料“乐于遵循、服从某些古板陈旧的、约定俗成的
11、习惯法和规定” ，体现了继承传统的一面， “注重保持自身，善辟蹊径，自成体系” ，又体现了勇于创新的一面，故选 B 项。11(2019全国卷百校联盟联考 )1820 年，在美国国会讨论密苏里加入联邦问题的时候，南北双方又发生了争吵。后来，南北双方签订了一项协议：密苏里作为蓄奴州加入合众国，但从马萨诸塞州划出一个缅因州，作为自由州加入合众国。美国设立缅因州目的在于( )A消除大小州之间的矛盾与分歧B平衡南北双方在参议院的席位C确保北方在众议院的优势地位D维护三权分立的共和政治体制解析：选 B。美国参议院议员数目是固定的，每州两人，根据“密苏里作为蓄奴州加入合众国，但从马萨诸塞州划出一个缅因州，作
12、为自由州加入合众国”可知，美国设立缅因州目的在于平衡南北双方在参议院的席位，故 B 项正确。12(2019广东省实验中学、广雅中学等四校联考 )托克维尔指出： “假如美国总统犯了叛国大罪。这时，先由众议院弹劾总统，接着由参议院宣布罢免他的职务。然后他才到陪审团出庭受审，只有陪审团可以剥夺他的自由或生命。 ”据此，托克维尔强调美国( )A总统受到国会和法院制约B三权分立体制已发展完善C政治审判的程序较为严格D最高司法权集中于陪审团解析：选 C。由“先由众议院弹劾总统，接着由参议院宣布罢免他的职务。然后他才到陪审团出庭受审，只有陪审团可以剥夺他的自由或生命”可见对总统犯叛国罪的处理过程严格按照程序
13、进行，故 C 项正确。二、非选择题(本大题共 2 小题，第 13 题 25 分，第 14 题 12 分，共 37 分)13(2019龙岩质检)阅读材料，完成下列要求。材料 1602 年，为了开拓对外贸易，荷兰政府成立了以资本联合为基础、具有独立法人的商业( 股份)公司荷兰东印度公司。该国议会授权公司在东起非洲南端好望角，西至南美洲南端麦哲伦海峡，为期 21 年的船运贸易垄断权。该公司的决策形式是公司董事会的评议、协商；其公司管理范围也不仅是贸易一项，还要管理公司所辖地区的民众、维持同亚洲各邦国的关系、建立军事组织以及自卫、进攻等军事活动等。到 1669 年，东印度公司在非洲和亚洲沿海许多地区建
14、立起殖民贸易据点，并成为世界上最富有的公司。“闽人以海为田” ，但遭遇明政府的海禁。明末，福建海商郑芝龙在 1628 年建立了一支拥有千艘海船的武装走私力量。自郑芝龙开始到郑成功的经营，郑氏家族慢慢形成了一个依靠血缘、地缘和服从个人指令的军事组织。郑芝龙降清后，郑成功另建立起强大的军事力量并举起反清复明大旗，同时还保证了与欧洲各国贸易往来的平等性，甚至掌握了商品的定价权。郑氏集团的贸易船队以台湾为中转站，贸易版图北至日本九州，南至印尼巴达维亚，贸易对象包括日本人、西班牙人、荷兰人和南洋各国商人。1684 年，在台湾的郑氏后人接受清政府劝降，郑氏集团瓦解，台湾归属中央政府管辖。摘编自赵雅丹17
15、世纪中荷海商集团组织差异及其原因分析等(1)根据材料并结合所学知识，概括 17 世纪荷兰东印度公司、中国郑氏集团的不同性质、组织的特征，并分析其形成原因。(13 分)(2)根据材料并结合所学知识，指出荷兰东印度公司和郑氏集团商业经营活动的相似之处，简要评述其不同的命运结局。(12 分)解析：(1)第一小问特征，根据材料从两者成立及涉及的领域和发挥的作用进行分析；第二小问原因，根据材料可知荷兰是资本主义发展，政府对外推行重商主义的产物，而中国的郑氏集团则是专制统治下家族发展的产物。(2)第一小问相似之处，从二者重视发展武装力量，进行海上掠夺及贸易范围广等方面概括；第二小问评述，结合 17 世纪殖
16、民扩张与世界市场的拓展、明清海禁和闭关锁国的影响进行评述。答案：(1)特征：荷兰东印度公司是政府授权成立，集武装殖民与海外垄断贸易于一体的、股份制性质的特权贸易机构；郑氏集团是家族式的和具有地域特征的、明确政治倾向的地方军事政治与商业集团。原因：荷兰资本主义的发展；政府推行重商主义政策，鼓励和支持以特权机构形式进行海外殖民与贸易。明朝实行海禁政策，福建有海外经商传统，海上走私盛行；郑氏集团利用明清王朝更替的政治变局时机，以家族式的军事集团进行武装走私、海外贸易和地方割据。(2)相似：以武装力量作保障；以固定区域为据点；开展垄断性的海上贸易活动；经营范围广。结局评述：荷兰东印度公司，顺应了大航海
17、时代西方殖民扩张和贸易拓展的需要，促进了荷兰资本主义的发展。郑氏集团是海商对抗海禁政策而开始进行海上武装走私，又历经明清之际的社会动荡而选择武装割据的历史产物，在清初走向统一的多民族国家的历史必然趋势下，最终走向衰亡。14(2019衡阳模拟)“历史探究性学习”是指在历史教学中，教师根据教材内容，组织和引导学生用类似历史学家研究历史的方法，即收集历史资料并运用历史资料，去分析问题，做出合乎逻辑解释的学习方式。其中，教师选定教材中的内容，指定相关参考书籍进行探究学习的文献法是适合高中生的探究方式之一。材料 下面是某位历史教师给学生提供的课题与参考书目：探究课题 深入探究欧洲启蒙运动参考书目 作者
18、出版社文艺复兴史纲 陈小川人民大学出版社法国大革命史 马蒂厄 商务印书馆美国建国简史 1独立宣言：渴望自由的心声美国建国简史 2美国宪法：实现良治的基础玛丽莫斯特中共党史出版社中国近代思想史研究 陈来 商务印书馆启蒙运动与现代性詹姆斯施密特上海人民出版社请根据教师提供的课题以及参考书目，结合所学知识，推测该教师预设的探究角度并说明理由。(12 分)( 要求：指出三个探究角度，逻辑清晰，理由充分，史论结合)解析：首先，根据题干要求，确立论述角度。如：根据材料“文艺复兴史纲 ”确立探究角度为启蒙运动与文艺复兴的关系；根据材料“法国大革命史 ”确立探究角度为启蒙运动对法国大革命的影响；根据材料“美国
19、建国简史 1独立宣言：渴望自由的心声 美国建国简史 2美国宪法：实现良治的基础 ”确立探究角度为启蒙运动对美国独立、民主宪政的影响；根据材料“中国近代思想史研究 ”确立探究角度为启蒙运动对中国民主革命的影响；根据材料“启蒙运动与现代性 ”确立探究角度为启蒙运动的内涵与现代性的关系。其次，任选三个角度加以论述，说明理由。如：启蒙运动与文艺复兴的关系，可以从教师选取意图以及启蒙运动与文艺复兴的关系角度论述。答案：角度一：深入探究启蒙运动与文艺复兴的关系(或探究人文主义的发展历程中的启蒙运动) 。理由：由指定参考书文艺复兴史纲可见其意图在于引导学生探究启蒙运动是对文艺复兴的继承和发展，启蒙运动的核心
20、思想理性主义是人文主义的成熟阶段。角度二：深入探究启蒙运动对法国大革命的影响(或探究启蒙运动与法国大革命的关系；或探究法国大革命中的启蒙运动)。理由：由指定参考书法国革命史可见其意图在于引导学生探究启蒙运动为法国大革命作了思想准备，如启蒙思想家卢梭的“社会契约论”直接成为法国大革命的理论武器。角度三：深入探究启蒙运动对美国的影响。理由：由指定参考书美国建国简史 1独立宣言：渴望自由的心声和美国建国简史 2美国宪法：实现良治的基础可见其意图在于引导学生探究美国独立战争的诸多先驱深受启蒙运动的影响，这些人也是美国 1787 年宪法的主要制定者；美国的三权分立政体是启蒙思想家孟德斯鸠理论的最佳实践。角度四：深入探究启蒙运动对中国的影响。理由：由指定参考书中国近代思想史研究可见其意图在于引导学生探究近代中国思想解放的潮流就是向世界学习的过程，维新派的兴民权思想和资产阶级革命派的三民主义以及新文化运动的民主与科学思想都深受启蒙思想影响。角度五：反思启蒙运动和启蒙思想与现代性的关系。理由：由指定参考书启蒙运动与现代性可见其意图在于引导学生探究启蒙运动对现代社会的影响，启蒙思想价值与现代公民社会价值观建设。(须答出三个角度。写明探究角度，每一角度说出两点理由即可)
