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大丰市刘庄镇三圩初级中学八年级生物上册《第五单元 第15章 生物的多样性及其保护》测试试题2(无答案)(新版)苏教版.doc

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1、1第五单元 第 15章 生物的多样性及其保护复习重点1、 生物多样性的含义和价值2、 保护生物多样性的重要意义3、生物多样性面临的威胁及其原因4、生物多样性的保护途径一、重点知识归纳1、生物多样性的概念:生物多样性,简单地说,就是生物及其生存环境的多样性;确切地说,生物多样性包括包括地球上所有的植物、动物和微生物及其所拥有的全部基因和各种各样的生态系统。2、生物多样性主要包括 物种 多样性、 遗传 多样性和 生态系统 多样性。3、对生物多样性最直观、最基 本的认识就是物种多样性。4、生物多样性的直接价值显而易见(包括观赏、药用、食物等)。间接价值也很巨大(主要是在保护环境方面)。潜在价值(还未

2、被发现的)更是不可估量。5、生物多样性面临的威胁主要表现在物种灭绝速度的加快。6、生物多样性丧失的原因是多方面的。人口的快速增长是破坏或改变野生生物栖息地和过度利用生物资源的主要原因,此外,环境污染也是造成生物多样性丧失的重要原因 。7、生物多样性的保护包括就地保护和迁地保护等,同时,还应重视加强教育和法制管理,提高公民的环境保护意识。其中 就地保护是保护生物多样性最为有效的措施 ,是拯救生物多样性的必要手段。自然保护区是生物多样性就地保护的主要场所。植物园、动物园、水族馆和基因库等的建设是实施迁地保护的主要手段。二、重点习题讲解1、生物的多样性包括 ( )A生物种类的多样性、基因的多样性、生

3、态系统的多样性B植物的多样性、动物的多样性、微生物的多样性C草原的多样性、森林的多样性、湿地的多样性来源:Z,xx,k.ComD生物因素和非生物因素的多样性答案 :A。生物多样性主要包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。而生物种类即物种,所以选A。 2、原产于我国的菊,目前在世界上已有 2万至 25 万个品种,其中我国有 7000个。这个事例能说明生物多样性的哪一方面 ( )A物种多样 性 B遗传多样性 C生态系统多样性 D上述三项答案:选项 A正确。这个事例说明我国物种丰富 ,所以选项 A正确。3、造成大熊猫的野生种群数量不断减少的最直接原因是 ( )A大熊猫的食物箭竹大量死亡 B人类

4、不合理采伐、开垦,引发环境变 化C全球气候变暖,使熊猫难于生存 D空气污染严重,使 熊猫不能生存答案:应选选项 B。生物多 样性丧失的原因是多方面的。人口的快速增长是破坏或改变野生生物栖息地和过 度利用生物资源的主要原因,此外,环境污染也是造成生物多样性丧失的重要原因。此题中, 大熊猫减少的原因并不是箭竹大量死亡,而 是人类不合理采伐、开垦,引发的。所以选 B4、试对下列叙述进行判断,并且说明理由。(1)要保护生物多样性,必须禁止对生物资源的开发和利用错误,应该对生物资源进行合理的开发和利用。(2)应该禁止对所有动物进行猎杀。错误,符合相关法律规定,适当的猎杀是可行的。三、练习2一、选择题 来

5、源:学科网1、保护生物多样性最有效的措施是( )A建立自然保护区 B 将动物放到动 物园里 C建立基因库 D将濒危物种迁出原地2、生物多样性不包括( )来源:学#科#网 Z#X#X#KA遗传多样性 B环境多样性来源:学+科+网C. 物种多样性 D生态系统多样性3、种植药材利用的是生物多样性中的( )A潜在价值 B间接价值 C.直接价值 D没有价值4、使全球生物多样性面临威胁的原因不包括( )A物种绝灭速度加快 B人口的快速增长 C 环境污染 D. 生物资源的开发和 利用5、将濒危动物进行特殊的保护和管理,是对就地保护的补充的是( )A生态旅游 B法治管理 C迁地保护 D将动物放到动物园里2、如

6、果一个物种的所有个体从地球上消失,那么这种物种将( )A.受到威胁 B.永远消失 C.还可以再生 D.濒危3、我国物种丰富,是世界上( )最 多的国家A苔藓植物 B蕨类植物 C被子植物 D 裸子植物7、建立自然保护区的主要目的是 ( )A生态旅游 B法治管理 C 迁地保护 D就 地保护10、破坏或改变野生生物栖息地和过度利用生物资源的最主要原因是( )A环境污染 B人口的快速增长 C生物资源的开发与利用 D森林的过量开采11、进入 20世纪后,几乎每年 都有一种鸟类或哺乳类从地球上消灭,造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是( )A、自然灾害 B、天敌过多 C、动物病虫害 D、人类对生态环境的破坏

7、来源:学科网三、判断题:17、生物多样性的价值,无论是直接价值,还是间接价值都是巨大的。18、人们关于 生物多样性最直观、最基本的认识就是生态系统多样性。19、要保护生物多样性,必须禁止对生物资源的开发与利用。20、对 动物园中的珍稀动物进行保护属于就地保护。21、应该禁止对所用野生动物进行猎杀。中考题1(2014乐山)下列叙述错误的是( )A生物的多样性不包括细菌、真菌的多样性 B保鲜膜包裹保存食品可以减少细菌的污染 C 制作泡菜的乳酸菌的生长、繁殖需要无氧环境 D细菌分布广、繁殖快,但没有成形的细胞核 2(2013绵阳)人类的许多活动会破坏生态环境,而生态环境的恶化反过来会严重影响人类的生

8、存与发展下列环境问题中,与人类大量使用含氟利昂的冰箱和空调等有关的是( )A臭氧层破坏 B酸雨 C温室效应 D沙尘暴 3(2013漳州)南靖乐土热带原始雨林是 80多种鸟类的天堂,生长着 1000多种植物,还有各种名贵药材这体现了生物多样性中( )A生物种类的多样性 B基因的多样性 C动植物的多样性 D生态系统的多样性 4(2014定兴县一模)鸡比蛇更具有生存优势的原因( )A鸡耗氧少 B鸡需要食物少 C鸡更适应环境的变化 D鸡的所需能量少 5(2014长沙)研究马、蝙蝠的前肢和鹰的翅膀骨骼(如图),发现他们有许多共同特征,推测它们具有共同的祖先这种科学研究方法是( )3A实验法 B抽样法 C

9、比较法 D模拟法6(2014临沂)关于生命的起源与 进化,下列说法不确切的是( )A米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的 B地球上的生命起源于非生物物质已经得到了实验证实 C原始生命诞生的标志是原始新陈代谢和个体增殖 D生物化石为生物的进化学说提供了最直接最有力的证据 7(2014泉州)生活在不同环境中的青蛙具有不同的体色用达尔文的进化观点分析,这是( )A人工选择的结果 B自然选择的结果 C过度繁殖的结果 D水体染色的结果 8下列有关生物进化的叙述中不正确的是( )A哺乳类是由古代鸟类经过长期进化而来的B化石为生物进化提供了非常重要的证据 C生物的变异为生物的进化提供了原材料,

10、是生物进化的基础D达尔文的生物进化论,其核心是自然选择学说9(2013威海)农民用某种杀虫剂消灭棉铃虫,开始使用时效果不错,但长期使用效果越来越差造成这种情况最可能的原因是( )A该杀虫剂的药效不稳定 B棉铃虫经过长期努力,适应了有该杀虫剂的环境 C少数抗药性强的棉铃虫存活下来并大量繁殖 D杀虫剂使棉铃虫的基因产生了抗药性变异 10解释物种进化原因,目前人们普遍接受的是达尔文的“自然选择”学说有关“自然选择”学说的关键词,下列哪项是完全正确的( )物种不变;过度繁殖;环境污染;生存斗争;遗传、变异;适者生存A B C D 11原产于我国的银杏是举世闻名的活化石,科学家将其列为裸子植物,主要依据

11、是( )A有胚珠、无子房壁,有种子、无果皮 B根、茎、叶发达 C有胚珠、有子房壁,有种子、无果实 D生殖过程不需要水 12(2013青岛)保护生物的多样性,就是在下列哪三个层次上采取保护措施( )A基因、染色体、细胞 B细胞、物种、生物圈 C物种、种类、生态系统 D基因、物种、生态系统 13(2005苏州)下列关于自然保护区的功能的叙述中错误的是( )A是“活的自然博物馆” B是进行科学研究的“天然实验室” C是“天然基因库” D是将动物围圈起来供人们观赏的旅游胜地 14(2009苏州)瓢虫鞘翅具有鲜艳的色斑、避役的体色随环境而改变、蜂兰的唇形花瓣酷似黄蜂这三种适应现象依次属于( )A保护色、

12、警戒色、拟态 B拟态、保护色、警戒 色 C警戒色、拟态、保护色 D警戒色、保护色、拟 态 15(2012长沙)如果想了解菜粉蝶的生长发育知识, 你会首先选择的书是( )A生物学 B蝴蝶 C无脊椎动物学 D昆虫学 16(2012东营)进化树又称“系统树”、“系谱 树”,简明地表 示了生物的进化历程和亲缘关系此树从树根 到树梢代表地质时间的延伸,主干代表各级共同祖先,大小分 枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索请据图 14分析 回答:(1)树根处A代表 ,它生活在中 4(2)A 由于 不同,进化成代表不同生物类群的两大主干进化树的两大主干代表的分类单位是 (3)鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先 进化来的(4)C 与蕨类植物的区别是 (5)从进化树中可以看出,生物进化的总体趋势是

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