1、让生命之花绽放,我还有一只脚 周大观 贝多芬双耳失聪， 郑龙水双眼失明， 我还有一只脚， 我要站在地球上。 海伦凯勒双眼失明， 郑丰喜双脚畸形， 我还有一只脚， 我要走遍美丽的世界,你最欣赏这首诗中的哪一句?为什么?它给了你怎样的启发?,作者介绍：周大观写这首诗的时候，是台湾一个9岁的小女孩，小小年纪就得了软组织恶性肿瘤病。在与癌症对抗的过程中，在失去了一只脚的情况下，她创作了四十首童诗，内容灵巧聪慧，真诚感人。这首我还有一只脚是其中的一首。在这首诗里，我相信每一位同学都能读到生命的韧性和弹性。,周大观离世了,她父母凭着对她坚毅勇敢与慈悲心的感念,成立了“周大观关怀生命文教基金会”,积极从事公
2、益活动,帮助癌症病童,使周大观短暂的生命拥有了永恒的影响,延伸了她的生命.,珍爱我们的生命，让生命之花绽放,1、不放弃生的希望 2、肯定生命，尊重生命 3、延伸生命的价值,每个人的生命都是有价值的,在肯定自己的生命时，要善待他人的生命,各种生命息息相关， 需要相互尊重、相互关爱。,发生火灾、交通事故、溺水， 如何报警?发现病人、案情如何报警?,考 考 你,自救小知识你知道本地区的报警电话、火警电话、急救电话吗?,分别是110、119、120。,正确的报警方法是这样的： 拨通电话“110“(免费电话)，请确认：“请问是110吗?”确认自己没有打错电话后，再说清楚发案或求助的确切地址(某城区某大街
3、某单位某楼多少号)。 简要说明情况。如果是发生了案件，要说清歹徒的人数、特征，携带什么凶器，乘坐什么交通工具等； 如果是求助，请说清楚求助的原因。 说清自己的名字和联系电话，以便公安机关和你保持联系。 如果歹徒正在行凶，在拨打“110“报警电话时要注意隐蔽，不要让歹徒发现。,如何拨打“110“?,发生火灾如何报警?,发现火灾迅速拨打火警电话“，119”，报警时要讲清楚详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口等候消防车。,拨打电话“122“(免费电话)说明交通事故发生的准确地址。说明受伤程度说明肇事车辆的车牌号码、车型和颜色,发生交通事故这样报警,拨打电话“12
4、0“(免费电话)，并确认一次对方身份，以防打错电话。说清需要急救者所处的地址(病发地或者受伤的地方)。说清楚需要急救者的年龄、性别，受的什么伤(得了何种病)，现在情况如何。,拨打救护中心电话的方法,防火自救知识 救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。 火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物 室外着火，门发烫，千万不要开门，以防火蹿入室内，要用侵湿的被褥，衣物等堵塞门窗缝，并泼水降温。 家庭成员平时要了解掌握火灾逃生的基本方法，熟悉几条逃生线路。 受到火灾威胁时，要当机立断披上湿的被褥、衣物等向安全出口方向冲去。 穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。 若所有逃生线路
5、被大火封锁，要立即拖回室内，用手电筒挥舞衣物或呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。,溺水的抢救刻不容缓，现场复苏最为重要。1、将溺水者救出水后，要立即清除口鼻及咽部的呕吐物和异物。 2、头部偏向一侧，保持气道通畅，将舌拉出，以免舌后坠阻塞气道。 3、倒水后放平患者进行人工呼吸和心外心脏按摩，以恢复心脏搏动和自主呼吸。 4、如经短时间急救无效时不可放弃，而要一面坚持急救，一面送往医院继续抢救。为了保护未成年人，不提倡去救火、救落水的人，以免造成更大的损失。,地震自救知识 A、在户外怎样避震? 1、就地选择开阔地避震； 2、不要乱跑，避开人多的地方 3、蹲下或趴下，以免摔倒 4、避开危险物、高
6、耸物或悬挂物 5、避开高大建筑物户构建物 6、不要随便返回室内。,B、在行使电(汽)车内怎样避震? 抓牢扶手，以免摔倒或碰伤；降低重心，躲在座位附近；地震过去后再下车。 C、在商场、书店、展览馆、地铁等处怎样避震? 选择结实的柜台、商品（如低矮家具等）或柱子边，以及室内墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头，避开玻璃门窗或柜台，避开高大不稳或摆放重物、易碎晶的货架；避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。,D在学校怎样避震? 1、正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。 2、在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。 3、必要时应在户外上课。 4、震后
7、应当有组织的撤离。 E、在家庭怎样避震? 1、寻找室内易于形成三角空间的地方进行躲避 2、千万不要跳楼。 3、不要靠近窗户，不要站在阳台上。,F震后脱险 1、设法避开身体上方不结实的倒塌物、悬挂物或其他危险物； 2、搬开身边可搬动的碎砖瓦等杂物，扩大活动空间。注意，搬不动时千万不要勉强，防止周围杂物进一步倒塌； 3、设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，以防余震时再被埋压； 4、不要随便动用室内设施，包括电源、水源等，也不要使用明火； 5、闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时，设法用湿衣物捂住口、鼻； 6、不要乱叫，保持体力，用敲击声求救。,人生的价值在于贡献,人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。-司马迁
8、,请你为他人带来快乐，体现人生价值,父母很辛苦，我能 我的同桌学习不如我，我会 老师的嗓子嘶哑，我会 同学家庭困难，我会 在公共场合，有人起哄，我会 看见教室里纸屑 ，我会,小结,本节课讲了要让生命之花绽放就应该做到：1、不放弃生的希望。2、肯定生命，尊重生命。认识到每个人的生命都是有价值的；在肯定、珍爱自己的生命的同时，也应善待他人的生命。3、延伸生命的价值，多为社会做贡献。,有的人藏克家 有的人活着 他已经死了； 有的人死了 他还活着。 有的人 骑在人民头上：“呵，我多伟大！” 有的人 俯下身子给人民当牛马。,有的人 把名字刻入石头想“不朽”； 有的人 情愿作野草，等着地下的火烧。有的人 他活着别人就不能活； 有的人 他活着为了多数人更好地活。,骑在人民头上的， 人民把他摔垮； 给人民作牛马的， 人民永远记住他！ 把名字刻入石头的， 名字比尸首烂得更早； 只要春风吹到的地方， 到处是青青的野草。,他活着别人就不能活的人， 他的下场可以看到； 他活着为了多数人更好活的人， 群众把他抬举得很高，很高。,
