1、 安徽省 颍上县2017-2018 学年七年级语文上 学期期中试题 一、语 文积 累与 综合 运用(35 分) 1默 写古 诗文 中的 名句 名 篇。(10 分) (1)补 写出 下列 名句 中的 上 句或下 句。(6 分) 树木 丛生 ,_ 。_ , 洪波 涌起 。(曹 操 观沧 海) _ _ _ _ ,影 入平羌 江水 流。(李 白 峨 眉山月 歌) _ _ _ _ 。夕 阳西下 ,_ 。(马 致远 天 净沙 秋 思) 我寄 愁心 与明 月 ,_ 。( 李白 闻 王昌龄 左迁 龙标 遥有 此寄 ) (2)默 写王 湾的 次 北固 山 下后 四句 。(4 分) 2阅 读下 面的 文字 ,完
2、成(1)(4)题。(9 分) 轻轻地 打开七 年级 上册 语 文课本 ,眼前 花团 锦 c , 美不胜 收:解 决散 步时 的 分歧 彰显中 华民 族尊 老爱 幼的 美德 ; 瘫hun 的 史铁 生在 秋天怀 念与 母亲 决别 的情 景时收 获 着 “ 好好 儿活 ” 的 勇气 ; 跟 轻风流 水应 和 着 的牧 童的 笛声传 递着 春的 气息 ; 还 有那可 爱 的水藻 把终 年 贮 蓄的 绿色 奉献给 济南 的冬 天 在 语文的 世界 里, 一片 片天 光 云影尽 收 眼底, 滋润 心田 的是 一股 股清泉 细流 。 (1)给 下列 加点 字注 音, 根 据拼音 写汉 字。(4 分) 应
3、和 ( ) 贮 蓄( ) 花团 锦 c ( ) 瘫 h un( ) (2)文 中有 错别 字的 词语 是 “_ _ ” , 这个 词的 正确写 法是 “_ _ _” 。(2 分) (3)“ 美 不 胜 收 ” 的 意 思 是 _ 。(1 分) (4)文末 画线句 的句 式不够 协调,请 调整 后半句 的语 序,使它 与前 半句的 句式 一致, 把 调整后 的句 子写 出来 。( 可 以增删 一两 个字 词)(2 分) 3阅 读 朝花 夕拾 ,完 成题目 。(4 分) 朝花 夕拾 最 初在 莽 原 上 发表 时, 原题 为 “_ _ _”,是_1926 年 所作的 回忆 性_( 体裁)集 , 是
4、一 部蕴 含着 温馨 的回忆 和 理 性的 批判 的作 品集 。 共 收集了 五 猖会 从百 草 园到三 味书 屋 等_ 篇文 章。 4某班 以 “寻 觅春 天的踪 迹 ”为 主题, 开展语 文综 合实践 活动。 活动中 有一 些问题 ,请你 参与解 决。(12 分) (1)活 动中 晓乐 同学 为班 级 黑板报 写了 一段 文字 ,请 你帮她 修改 。(6 分) 春天里 , 阳光 明媚 , 鸟 语花 香, 正是 人们 强身 健体 的 最佳时 机 。 春 天到 处生 机 勃勃, 正是人 们长 身体 、增 强肌 肉的大 好时 光。 进 行 春季 锻炼, 可吸 入更 多的 氧气 和负离 子 , 改
5、善机 体新 陈代 谢 ;A 春 光中的 紫外 线极 具杀 菌功 能, 利于 青少 年骨 骼的 发 育和成 长, 能促进 人体形 成维 生素 D 。春天 容易犯 “春 困” , 此 时若加 强积极 的健 身活 动 ,就会 克 服 “ 春困 现象” 。B 尤 其 是整天 对着 电脑 的人 , 更 要注意 加强 锻炼 , 防止 颈 椎病的 不发 生。 给这 段文 字拟 一个 恰当 的标题 ,使 之能 概括 中心 内容。(2 分) A 处画 线句 子语 序不 当 , 可以 调整 为:_ _ 。 (2 分) B 处画 线句 子否 定不 当 ,请你 进行 修改 :_ _ 。(2 分) (2)经 班委 会研
6、 究决 议, 该 班决定 在 4 月 28 日 早上 八 点出发 前往 森林 公园 郊游 。 大家 很 想邀请 语文 老师 丁老 师参 加,请 你向 丁老 师发 出邀 请。(3 分) (3)春游 即将结 束, 同学们 决定返程 回家 ,王薇 同学 想把春天 带回 家,所 以 随 意采摘路 边 的花朵 ,你 该怎 样劝 说她 不要随 意采 摘路 边的 花朵 呢?(3 分) 二、阅 读与 理解 (55 分) (一)17 分 最妙的 是下 点小 雪呀 。 看 吧, 山 上的 矮松 越发 的青 黑, 树 尖大 顶着 一髻 儿白 花, 好 像日 本看 护妇。 山尖 全白 了, 给 蓝天 镶上一 道银 边
7、。 山坡 上, 有 的地方 雪厚 点, 有的 地方 草色还 露着 ; 这样, 一道 儿白 , 一 道儿 暗黄, 给山 们穿 上一 件带 水纹的 花衣 ; 看 着看 着, 这件花 衣好 像被 风儿吹 动 , 叫 你希望 看见 一点更 关的 山的 肌肤 。 等 到快日 落的 时候 , 微 黄的 阳光斜 射在 山 腰 上, 那 点薄 雪好 像忽 然害 了羞, 微微 露出 点粉 色。 就是下 小雪 吧, 济南 是受 不住大 雪的 , 那 些小山 太秀 气! 5、 给 这段 话写 一个 标题 。 (3 分) 6、本段 围绕哪 个字 描绘雪 后山景 ?写景 又是按 什么 顺序来 写的? 请找出 标志 方位
8、的 词语。 (6 分) 7、赏析 “等到 快日 落的时 候,微 黄的阳 光斜射 在山 腰上, 那点薄 雪好像 忽然 害了羞 ,微微 露出点 粉色 。” (3 分) 8 、 本 语 段 中“ 秀 气 ”一 词有 什 么 表 达作 用 ? 最后 一句 话 表 达 了作 者 怎 样的 思想 感 情 ? (5 分) (二)18 分 一个 美丽 的故 事 有个塌 鼻子 的小 男孩 ,因 为两岁 时得 过脑 炎, 智力 受损, 学习 起来 很吃 力。 打个比 方 , 别人写 作文 能写 二三 百字 , 他却只 能写 三五 行。 但即 便 这样的 作文 , 他 同样 能写 得 美丽如 花。 那是一 次作 文
9、课 ,题 目是 愿望 。 他极 其认 真地想 了半 天, 然后 极其 认真地 写, 那 作文极 短, 只有 三句 话: 我有两 个愿 望, 第一 个是 ,妈妈 天天 笑眯 眯地 看着 我说: “你 真 聪明。 ”第 二个 是, 老师 天天笑 眯眯 地看 着我 说: “你一 点也 不笨 。” 于 是, 就是 这篇 作文 ,深深 地打 动了 他的 老师 ,那位 妈妈 式的 老师 不仅 给了他 最 高 分 , 在班上 带感 情朗 诵了 这篇 作文, 还一 笔一 画地 批道 :你很 聪明 ,你 的作 文写 得非常 感人 , 请放心 , 妈妈 肯定 会格 外 喜欢你 的 , 老 师肯 定会 格 外喜欢
10、你的 。 大家 肯定 会 格外喜 欢你 的。 捧 着作 文本 ,他 笑了 ,蹦 蹦跳跳 地回 家了 ,像 只喜 鹊。但 他并 没有 把作 文本 拿给妈 妈看 , 他是在 等待 着一 个美 好的 时刻。 那 个时 刻终 于到 了, 是妈妈 的生 日 一 个阳 光灿烂 的星 期天 。那 天, 他起得 特 别 早 , 把作文 本装 在一 个亲 手做 的美丽 的大 信封 里, 信封 上画着 一个 塌鼻 子的 男孩 儿咧着 嘴笑 得 正甜。 他静 静地 看着 妈妈 , 等着妈 妈醒 来。 妈妈 刚睁 开眼醒 来, 他就 甜甜 地喊 了声 “ 妈妈 ” , 然后笑 眯眯 地走 到妈 妈跟 前说: “ 妈妈
11、, 今天 是您 的生日, 我要 送给 您一 件 礼物。 ” 妈妈 笑 了: “ 什么 ? ” 他笑 笑 : “我 的作 文 。 ” 说着 双手 递过来 那个 大信 封 。 接 过 信封 , 妈 妈的 心 在砰砰 地跳 ! 果 然, 看着 这篇 作文 ,妈妈 甜甜 地涌 出了 两行 热泪, 然后 一把 搂住 小男 孩儿, 搂得 很 紧很紧 ,仿 佛他 会突 然间 飞了。 是 的, 智力 可以 受损 , 但爱永 远不 会, 它朝 气勃 勃,永 远垂 着绿 荫, 开着 明媚的 花, 结着芳 香的 果。 9 用自己 的话 概括 这个 美丽 的故事 。(3 分) 10 体会下 面句 中加 点词 的表 达
12、作用 。(5 分) 妈妈 甜甜 地涌出 了 两行 热 泪 ,然 后一 把搂住 小 男孩 儿,搂 得很 紧很 紧, 仿佛 他会突 然 间飞了 11 体 会下 面这 个比 喻句 的表达 作用 。(4 分) 捧着作 文本 ,他 笑了 ,蹦 蹦跳跳 地回 家了 ,像 只喜 鹊。 12 文 中的 小男 孩儿 虽然 “智力 受损 ”, 其实 也还 乖巧, 试找 出一 个这 样的 细节, 写在 下 边的横 线上 。(3 分) 13 文中有 一段 满含 着哲 理的 抒情, 将它 积累 在下 边的 横线上 ,并 且永 远记 住它 。(3 分) (三)20 分 陈太丘 与友 期行 陈太丘 与友 期行 , 期 日中
13、 。 过中 不至 , 太 丘舍 去, 去后乃 至。 元方 时年 七岁 , 门外 戏。 客问 元方: “尊 君在 不 ?” 答曰: “待 君久 不至 , 已去。 ” 友 人便 怒曰 : “ 非 人哉 ! 与 人期行 , 相 委而 去。 ” 元方 曰: “ 君与 家君 期日 中。 日 中不至 , 则 是无 信; 对子 骂父, 则 是无礼 。 ” 友人 惭, 下车 引 之。元 方入 门不 顾。 14 解 释下 列句 中加 点的 词。(5 分) (1)与友 期 行 期:_ (2)去 后乃 至 去:_ (3)尊 君在 不 不:_ (4)下车 引 之 引:_ (5)元 方入 门不 顾 顾:_ 15 给 下
14、面 的句 子划 分朗 读停顿 。( 前后 半句 各标 一 处)(2 分) 陈 太 丘 与 友 期 行, 期 日 中。 16 用 现代 汉语 翻译 下 面 的句子 。(4 分) (1)过 中不 至, 太丘 舍去 , 去后乃 至。 (2)非 人哉 !与 人期 行, 相 委而去 。 17 当 友人怒 曰 “非 人哉 !与人 期行, 相委而 去 ” 时,元 方是如 何对答 反驳 的?(用 原文 语 句回答)(5 分) 18 这 则故 事告 诉我 们一 个什么 道理 ?(4 分) 三、作 文(60 分) 有 真好 生 活是 丰富 多彩 的, 幸福常 常伴 随着 我们 。 当 父母用 慈爱 的伞 为你 撑
15、起 一方晴 空时 , 你 会感到 “有 家真 好” ;当 同学用 贴心 的话 安抚 你孤 独的心 境时 ,你 会感 到“ 有朋友 真好 ” ; 当欢歌 笑语 飞出 课堂 洒在 山间野 外时 , 你会感 到 “ 有这样 的活 动真 好” 当知 识帮你 打开 智慧 的大门 时, 你会 感到 “有 书真好 ”; 当理 想为 你插 上腾飞 的翅 膀时 ,你 会感 到“有 梦真 好 ” - “真 好”是 一种心 灵 的 体验, “真 好”是 一种幸 福的感 觉。 请以“ 有 真好” 为 题写一 篇作 文。 要求: 1. 将题 目补 充完 整后 在写 作文。 2. 字数 不少 于600 字。 3. 除诗
16、歌外 文体 不限 。 4. 文中 不出 现真 实的 地名 人名班 名。 5. 字体 工整 ,卷 面整 洁。 6. 恰当 运用 修辞 手法 和人 物描写 手法 。 参考答 案 一、1.(1) 百 草丰 茂 秋 风萧瑟 峨眉 山月 半轮 秋 古道 西风 瘦马 断 肠人 在天涯 随君 直到 夜郎 西( 共6 分 。 每 句1 分, 有漏 字、 添字 、 错别字 的 , 该 句不 得分) . (2)海 日生 残夜 , 江 春入 旧 年。 乡 书何 处达 ?归 雁洛 阳边。(共4 分。 每句1 分 , 有漏 字、添 字、 错别 字的 ,该 句不得 分) 2.(1)h zh 簇 痪( 共4 分 ,每 空1
17、 分) (2)决别 诀别( 共2 分, 每空1 分) (3)形 容美 好的 东西 太多 , 一时接 受不 完(1 分 ,意 思 对即可) (4)一 片片 天光 云影 尽收 眼 底,一 股股 清泉 细流 滋润 心田。(2 分) 3. 旧 事重 提 鲁迅 散文 10( 共4 分, 每 空1 分) 4.(1) 示 例: 春 天, 和 运 动来个 约会 吧!( 所拟 标题 能突出 “ 春季 加强 体育 锻 炼” 这一 主题即 可,2 分) 春光 中的 紫外 线极 具杀 菌功能 , 能 促进 人体 形成 维生 素 D, 利 于青 少年 骨骼 的发 育和成 长。(2 分) 删去 “不 ”字 。(2 分)
18、(2)丁 老师 : 您 好! 我 们班 决定 于 4 月 28 日早 上八 点 出发去 森林 公园 郊游 , 我 们诚挚 地邀请您 和我 们一道 共享 自然之乐 。(3 分。 要有称 呼,交代 清楚 时间、 地点 、事件 等,表 意明 确, 否则 各 扣1 分, 意思 相近 即可) (3)王 薇同学 ,漂 亮的 花朵 人人都 喜欢 ,但有 人喜 欢 ,止于 欣赏 ;有人 喜欢 , 却据为 己有。 你如 果摘 走路 边的 花朵, 带回 家插 在花 瓶了 , 只能 自己 一个 人欣 赏, 而且过 不 了 几天 花儿 就会 凋谢 ;可是 如果 继续 让它 生长 在花丛 里 , 不仅 可以 供大 家观
19、赏 ,而 且花期 也会 更长 。请 不要 随意采 摘鲜 花, 好吗 ?(3 分。语 言委 婉, 言之 有理 即可) 二、 (一) 5 、薄 雪覆 盖下 的小 山。 6 、妙 ;空 间顺 序; 山上 、 山尖、 山坡 上、 山腰 上。 7 、 拟人 的修 辞手 法, 生 动 形象地 写出 了雪 后的 小山 在夕阳 的映 照下 美丽 而娇 媚的情 态 。 8 、“秀 气”这 里的含 义是 玲珑秀美 ,既 写出了 济南 雪后山景 的特 点,又 流露 出作者 的 喜爱之 情。 表现 了作 者的 怜惜和 喜爱 之情 。 (二) 9、一 个塌 鼻子 的小 男孩 以 一篇作 文打 动老 师, 感动 妈妈的
20、故事 10 “ 涌出” 是流 出之 意, “搂 住”是 用双 手抱住。 写出 妈妈被 这篇 “作文” 感动 了, 知道了 怎样 “格 外喜 欢你 ”。 11 运用 了比 喻的修 辞 , 把小男 孩比 作一 只喜 鹊, 写出了 这个 小孩 受到 老师 的表扬 后高 兴 的样子 。 12但 他并 没有 把作 文本 拿给妈 妈看 ,他 是在 等待 着一个 美好 的时 刻。 13.是 的, 智力 可以 受损 , 但爱永 远不 会, 它朝 气勃 勃,永 远垂 着绿 荫, 开着 明媚的 花, 结着芳 香的 果 (三) 14.(1) 约定 (2)离开 (3) 同“ 否” (4) 拉, 牵拉 (5) 回头 看
21、( 共5 分 ,每 空 1 分) 15. 陈 太丘/ 与友 期行 ,期/ 日中。(2 分) 16.(1) 正午已 过, 朋友还 没来,陈 太丘 不再等 候就 离开了。 陈太 丘离开 后, 那人才来 。(翻 译出 “ 舍” “ 去”1 分 , 句 子完整 通 顺1 分) (2) 真 不是人 啊! 跟我 约好 一块 儿走, 却丢 下我走 了。(翻 译出 “期” “委”1 分 ,句 子完 整通 顺 1 分) 17. 君 与家 君期 日中 ,日 中 不至, 则是 无信 ;对 子骂 父,则 是无 礼。(2 分) 18. 示 例: 为人 要讲 礼仪 、 讲诚信 ,只 有这 样才 会得 到别人 的尊 重。(2 分。 言 之有理 即可) (三) 略