1、读老子学成语,一单元,1、根据意思填成语 （1）顺应自然，不求有所为而使天下得到很好的治理。（ ） （2）形容立了功而不把功劳归于自己，也指功业成就而不自傲。（ ） （3）有和无，既相互对立又相互依存、相互转化。（ ） （4）隐蔽了自身的光芒，把自己混同与世俗之人。（ ）,2、想一想，选取本单元学过的一个成语填写在括号里。 （1）古代有个人叫严光，他和刘秀一起创业，当刘秀当上了光武帝时，他却隐姓埋名，不知去向，后人称赞他的做法是（ ）。 （2）汉高祖刘邦建立汉朝后，采取顺应自然、（ ）的治国方略，为汉朝后来的兴盛和强大奠定了坚实的基础。 （3）感动中国的十大人物之一杨善洲，他把自己当做老百姓中
2、间的一分子，达到了（ ）的境界，他走在大街上经常被老百姓叫过来帮忙干活，所以人们亲切地称他“草帽书记”。 （4）皮匠虽然没有像银行家那样拥有很多财富，但他有属于自 己的快乐歌声；后来他得到了一百枚金币，却提心吊胆，失去了 往日平静美满的生活，这里的有和无的变化就叫做（ ）,二单元,1、根据意思填成语 （1）政治法令繁多驳杂，只会加速败亡，后比喻言多有失，多言往往会使自己陷入困境。（ ） （2）无限取用而不会使用完，形容非常丰富。（ ） （3）天地存在的时间久远，后用来形容时间悠久，多指感情永远不变。（ ） （4）遇事先为别人着想，然后考虑自己，即优先考虑他人利益。（ ）,2、想一想，选取本单元
3、学过的一个成语填写在括号里。（1）人们都希望彼此的亲情能、爱情、友情能（ ）。 （2）书的海洋里有取之不尽（ ）的知识。 （3）雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他（ ）的精神将永远激励着我们。 （4）朱元璋的老朋友因为口无遮拦、说话不知分寸，差点惹祸上身。因此，我们要牢记老子的忠告：“（ ），不如守中”。,三单元,1、根据意思填成语 （1）具备最高境界的善行之人，就像水一样（泽被万物而不争名利）（ ） （2）形容财富非常多，后用来比喻才能出众、学识渊博（ ） （3）事物发展到极点，必定会向相反方向转化。（ ） （4）色彩纷呈，使人眼花缭乱，看不清楚。后用来比喻事物错综复杂，分辨不清。（ ）,2、想一
4、想，选取本单元学过的一个成语填写在括号里。 （1）“关爱他人、关爱社会、关爱自然”这“三关爱”志愿服务活动，其实就是一种“（ ），大爱无疆”的行为。 （2）黄色的迎春花配上白色的玉兰,石榴象征多子,再加上海棠树,就有了（ ）的寓意。 （3）李景把门面装潢得金碧辉煌，别出心裁地把那些光怪陆离的货物陈列在霓虹灯下，真叫人（ ），爱不释手。 （4）教育也不要给孩子太大的压力,以免（ ），收到相反的效果。,四单元,1、根据意思填成语 （1）受宠和受辱都感到惊慌失措，形容人患得患失。 （ ） （2）比喻疑虑、误会、隔阂等完全消除。（ ） （3）不能用语言描绘出来。（ ） （4）尽管在看，却什么都看不见；
5、尽管在听，却什么都听不见。形容不注意、不关系、不重视。（ ）,2、想一想，选取本单元学过的一个成语填写在括号里。 （1）误会终究还是( )了，大家依旧是好朋友。 （2）如今，风依旧在刮，雨依稀而落，夹带着( )的感伤为那段失去的时光。 （3）生活中往往有这样一些人，做什么事情都要反复考虑，做完之后又放心不下。他们总是担心把事情办砸，在意别人对自己的看法，而且极其注重个人得失，他们被笼罩在患得患失的阴影中，这种人就是 （ )的人。 （4）在最后几天，他一直对国民的呼声（ ），对国民对他和他的统治的布满（ ）。,五单元,1、根据意思填成语 （1）取得人民的信任，让人民信任你。（ ） （2）心胸像山
6、谷一样宽广，形容十分谦虚。 （ ） （3）泛指一切生物，后多用来指世间众多的普通人。 （ ） （4）与亲族、亲戚之间的关系不好。（ ）,2、想一想，选取本单元学过的一个成语填写在括号里。 （1）党的各级领导干部，要得到群众的支持和拥护，就必须 （ ）。 （2）每一个人都应有（ ）的态度，遇事不固执己见。 （3）他不听家人劝阻，一意孤行，如今意落得（ ）、一败涂地的下场。 （4）虽然我只是这（ ）中的普通一员，但我仍希望我的生命能开花结果。,六单元,1、根据意思填成语 （1）抛弃聪明智巧，即抛弃自作聪明的主观见解，废弃机谋与巧诈，力求返璞归真。( ) （2）减少私心和欲望，指个人欲望很少。（ ）
7、 （3）放弃世俗倡导的仁义，回复到人淳朴的本性。（ ） （4）保持纯洁质朴的本性。（ ）,2、想一想，选取本单元学过的一个成语填写在括号里。 （1）（ ）并不是要人们抛弃智慧，乃至抛弃物质和精神文明，而是让人们返璞归真，回归淳朴本性。 （2）老子认为仁义是人类与生俱来的天性，不需要刻意强调，刻意强调仁义会导致伪善，仁义也会被利用，所以他主张（ ）。 （3）苦行僧的生活我们确实难以效仿，但（ ）、适度消费则是我们能够做到而且应该做到的。 （4）（ ）、少私寡欲、绝学无忧是老子提出的治国三项具体措施。,七单元,1、根据意思填成语 （1）踮脚而立的人难以久站，比喻不踏实工作的人站不住脚。（ ） （2
8、）来势急速而猛烈的风雨，后用来比喻猛烈的行动或浩大的声势。（ ） （3）曲意迁就，以求保全，也指为了顾全大局而通融迁就。（ ） （4）独自与别人不同，一般指不同于世俗。（ ）,2、想一想，选取本单元学过的一个成语填写在括号里。 （1）老子用“（ ），而贵食母”来说明他与世人不同，他不追求声色名利，追求的是精神富足。 （2）为了党和人民的利益，他对待同志宽大、容忍，甚至为了顾全大局能够（ ），忍受各种误解和屈辱而毫无怨恨之心。 （3）这棵青松经过（ ）的洗礼，显得更加青翠挺拔了。 （4）十六国时期的前秦皇帝苻坚自称天王，他企图征服偏安东南的东晋王朝，蓄意统治全中国。但苻坚不听劝告，终于在淝水一役
9、中，被晋军以少胜多，元气大伤。这就是（ ）。,八单元,1、根据意思填成语 （1）对是非黑白虽然明白，还当保持暗昧，如无所见。（ ） （2）虽然知道怎样可以得到荣誉，却安于受屈辱的地位。（ ） （3）比喻令人讨厌的东西。（ ） （4）弃刚守柔，比喻与人无争。（ ）,2、想一想，选取本单元学过的一个成语填写在括号里。 （1）一个高尚的人往往是（ ）的，他不会为了荣誉出卖自己的灵魂。 （2）张良明知自己比老人身强力壮，却安守雌柔、谦卑宽容，这就是（ ）。 （3）公孙述以帝王自居，对待慕名而来的贤才傲慢无礼。他自高自大、自夸自耀的行为正是老子所说的（ ），令人厌恶。 （4）（ ）的理念意在教人处世之道
10、，是非对错了然于心，外表却装作愚鲁蠢钝的样子，对世俗之流既不赞美也不批评，沉默笑看尘世，与“大智若愚”有异曲同工之妙。,九单元,1、根据意思填成语 （1）到了适当的程度就停止，不要过头。（ ） （2）上天对人的善恶会有公正的回报，即善有善报恶有恶报。（ ） （3）指了解自己，对自己有正确的估计。（ ） （4）原指兵革是不吉利的东西，后多用来指好用兵是不吉利的，意为 随意发动战争。（ ）,2、想一想，选取本单元学过的一个成语填写在括号里。 （1）酒可以喝但要（ ），以免损害健康。 （2）善有善报恶有恶报，（ ）所以我们要多做善事。 （3因为我有（ ），知道自己在做什么，所以不会出乱子，不会失控，
11、更不会自寻烦恼。（4）我们中国人不喜欢战争，因为（ ），但是，如果侵略者侵犯我们，我们也不会退却的。,十单元,1、根据意思填成语 （1）真正的财富在于知道满足。（ ） （2）要想得到他人的东西，必得暂时先给予他人一些东西。（ ） （3）虽然死了，但同活着一样。形容死得有价值、有意义。（ ） （4）自以为了不起。（ ）,2、想一想，选取本单元学过的一个成语填写在括号里。 （1）不断为人类创造价值的人，即使离开这个世界，也（ ）。 （2）郑武公想攻占胡国，便采取（ ），从来不和同学斤斤计较，所以大家都喜欢和他交朋友。 （3）他常常（ ）的谋略，将自己的女儿嫁给了胡国国君，借此麻痹他，令他放松警惕。 （4）人的一生中会遇到各种各样的诱惑，让我们常常在一些不必要的事情上驻足，懂得（ ）的道理，才能坚持不懈的向目标前进。,
