1、十 个 作 文 小 窍 门,蒋军晶,“可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。”,“可漂亮了，一头卷卷的黄头发自然披在肩上。她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的味道，同学们可喜欢她啦。”,写 外貌不用“有”,比较以下三句话：,张三说：“”； 张三无可奈何地说：“”； 张三摊了摊手，一副无可奈何的样子：“”。,显然，让人物说话有多种方式，写语言可以不用出现“说”而是在语言前面加上动作和神态。,这就叫做“写说不出现说”。,比较下面句子，哪种更简洁精炼？,数学老师出了一道难题要带回家写的。我心想：天哪
2、！这该怎么办呢？数学老师出了一道难题要带回家写的。天哪！这该怎么办呢？,遇到描写心理活动时，如我们经常写的就是“我脑子里跳出两个小人，一个小人另一个小人”不用这个句子该怎么写?最常用的就是“我心想”。写想一定要出现“想”吗？上面的句子告诉我们,“写想可以不出现“想”。,作文为什么写不长？都是成语惹的祸！,要想作文写得长，一些被用滥的成语还是少出现为妙。如，写春天别用“风和日丽”，而是这样写：“风儿拂过林梢，原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪，湖边的柳树轻摇着身姿，我也忍不住张开双臂，任风抚过我的每一寸肌肤，暖暖的，痒痒的。”,就 是 不 用 成 语,遇到“很”和“非常”想一想,遇到“很”和“非常”这
3、几个字时不要轻易下笔，停下来想一想，是不是非要出现这个字眼？比如写热，别出现“很热”两个字，学会用其他的描写来体现热：骄阳似火，没有一丝风，树叶低垂毫无生气文章自然就能写长。,环境里面有“真”“情”,有的同学一写环境，肯定就是小花微笑、小草点头、小鸟歌唱、小雨哭泣，成了套路，难道世界上只有小花、小草、小鸟吗？可以写身边更真实的东西：云、雾、桌子，哪怕是电线杆都可以写，我们不仅要活在环境里，更要活在真实的环境里。,要动连着动,如，某学生写一场乒乓球球赛：“他发了一个旋转球，让人看得眼花缭乱。”可连续使用动词：“只见他高高地将球抛起，眼睛死死盯着，球接触球板的一瞬间，他手腕轻轻一抖，脚一跺，球高速
4、旋转着，向这边飞来，让人看得眼花缭乱。”一个动词转瞬变成六七个，文字即刻灵动丰富起来。,一秒钟的事写三百字,用三百字来描写1秒钟内发生的事，如关于破校运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字：只见某某纵身一跳，一下子飞过横杆，新的校运会纪录诞生了！怎么变成三百字？,可以有条理地加上动作解剖：如何助跑、起跳、 翻越、落地；加上联想：往届校运会有人挑战失败，平时如何一次次练习等等；还可以加上细节来充实，起跳前如何与同学们进行眼神交流，成功后同学如何向他祝贺,一段话里至少出现6个标点,比如，。？！：“”这些标点你的作文中都有吗？没有的话请尝试用起来。,字数三四五,如：“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚，很挺拔的样子。”改后：,“草绿了，高了，散发着清香。一根一根，看得清清楚楚，很挺拔的样子。”这样是不是很有节奏感？,小窍门：,写外貌不用“有”；,写说不出现“说”；,写想不出现“想”；,就是不用成语；,遇到“很”和“非常”想一想；,环境里面有“真”“情”；,要动连着动；,一秒钟的事写三百字；,一段话里至少出现6个标点；,字数三四五,
