1、 中考 资源 网 中考资源网期待您的投稿！ - 1 - 1请 根据 拼音 写汉 字或 给 加点字 注音 （4 分） 贫j ( ) m n( ) 懂 琐 ( )屑 褴 褛 ( ) 2根 据课 文默 写（7 分） ，天涯 若比 邻。 （王 勃 送杜少 府之 任蜀 州 ） ，家书 抵万 金。 （杜 甫 春望 ） 商女 不知 亡国 恨， 。（ 杜牧 泊秦 淮 ） 夜阑 卧听 风吹 雨， 。（ 陆游 十一 月四 日风 雨大 作 ） 人生 自古 谁无 死， 。（ 文天 祥过 零丁 洋 ） ，吟鞭 东指 即天 涯。 （龚 自珍 己亥 杂诗 ） 五岭 逶迤 腾细 浪， 。 （毛 泽东 七律 长 征 ） 3解
2、释下 列句 中的 加点 字 （4 分） 坐 盗 圣人 非所 与 熙 也 子敬 素 好琴 何以 都 不 闻消 息 4. 选 出语 序排 列正 确的 一 项（3 分） 在园 内信 步， 那里 一泓 深潭， 这里 一条 小渠 。 这水 ， 又 不知 是从 哪里 冒出的 ， 叮 叮咚 咚， 只闻 佩环齐 鸣， 却找 不到 一处 泉眼， 原来 不是 静静地 藏在 殿下 ，就 是静 静地隐 于亭 后。 这里 的水 ，多 、清 、静 、柔。 无论 多深 的渠 、潭 、井 ，只要 光芒 好， 游鱼 、碎 石，丝 纹可 见。 清清 的波 ，将 长长 的草 蔓拉成 一缕 缕的 丝， 铺在 河底， 挂在 岸边 ，合
3、 着那 些金鱼 、青 苔 、 玉栏倒 影， 织成 了一 条条 的大飘 带， 穿亭 绕榭 ，冉 冉不绝 。 当年 李白 至此 ，曾 惊叹 道：“ 晋祠 流水 如碧 玉， 百尺清 潭泻 翠娥 。” A B C D. 5 阅 读下 面名 著选 段， 完 成后面 题目 。（4 分） 古老的 郊区 公园 里静 悄悄 的 中考 资源 网 中考资源网期待您的投稿！ - 2 - 他的手 在口 袋里 摸着 勃朗 宁手枪 扁平 的枪 身， 手指 习惯地 握住 了枪 柄。 他慢 慢地掏 出了 手枪。 “谁 能想 到， 你会 有这么 一天?” 枪口轻 蔑地望 着他的 眼睛 。 A 把手 枪放在 膝上 ，狠狠 地骂了
4、 起来： “老 弟，这 是 冒牌的 英雄主 义!干 掉自己 ，任何 一个笨 蛋，任 何时 候都可 以做到 。这是 摆脱 困境的 最怯懦 最容易 的一 种办 法。 生活 不下去 ，就 一死 了之 他站起 来， 向大 路走 去。 （1）选 段出 自前苏 联著名 作 家 的 名著 钢铁是 怎样 炼成的 ，A 处人物 是 。（2 分） （2）是 什么原 因使 他产生 了这样 的轻生 念头？ 这以 后，他 的人生 走向如 何？ 请分别 用 相关 的情节 概括 回答 。（2 分） 二、阅读与赏析（共33 分） （一）（12 分） 王陵， 沛人 也。 始为 县豪 ， 高祖 微 时 兄事 陵。 及高 祖起沛
5、， 入 咸阳 ， 陵 亦聚 党数千 人， 居南阳 ， 不肯 从沛 公。 及 汉王之 还击 项籍， 陵乃 以 兵属汉。 项羽 取陵 母置 军 中， 陵使 至， 则 东向坐 陵母 ，欲 以招 陵。 陵母既 私送 使者 ，泣 曰： “愿为 老妾 语陵 ，善 事汉 王。 汉 王长 者 ， 毋以老 妾故 持二 心， 妾以 死送使 者。 ”遂 伏剑 而死 。项王 怒， 烹陵 母， 陵卒 从汉王 定天 下 。 以善雍 齿， 雍齿 ，高 祖之 仇。陵 又本 无从 汉之 意， 以故后 封陵 ，为 安国 侯。 陵为人 少文 任气 ， 好 直言 。 为右 丞相 二岁 ， 惠 帝崩 。 高后 欲 立诸吕 为王 ， 问
6、 陵。 陵 曰： “高皇 帝刑 白马 而盟 曰 ： 非 刘氏 而王 者 ， 天 下共 击之 。 今 王吕 氏 ， 非 约也 。 ” 太 后不 说。 问左丞 相陈 平及 绛侯 周勃 等，皆 曰： “高 帝定 天下 ，王子 弟； 今太 后称 制， 欲王昆 弟诸 吕 ， 无所不 可。 ”太 后喜 。罢 朝，陵 让平 、勃 曰： “始 与高帝 唼 血而 盟， 诸君 不 在邪？ 今高 帝 崩， 太 后女 主， 欲王 吕氏 ， 诸君 纵欲 阿意 背约 ， 何 面目见 高帝 于地 下乎 ！ ” 平曰： “于 面折 廷争， 臣不 如君 ； 全 社稷 ， 定刘 氏后 ， 君 亦不 如臣 。 ” 陵 无以 应之
7、。 于 是吕 太后欲 废陵 ， 乃 佯迁陵 为帝 太傅 ，实 夺之 相权。 陵怒 ，谢 病免 ，杜 门竟不 朝请 ，十 年而 薨。 【注释 】 豪： 豪杰 。 高后： 即吕 后， 名雉 ，汉 高祖刘 邦结 发之 妻。 唼（sh ） ：同 “歃” 。饮 。古 人盟 会时 ，喝牲 畜的 血或 在嘴 唇上 涂抹牲 畜的 血， 表示 诚意 。 中考 资源 网 中考资源网期待您的投稿！ - 3 - 8. 解释 下列 句子 中加 点的 词。（4 分） 愿为 老妾 语 陵 语： 陵 卒 从汉 王定 天下 卒： 罢朝 ，陵 让 平 、勃 曰 让： 太 后不 说 说： 9 翻 译下 列句 子。 （4 分） （
8、1） 始为 县豪 ，高 祖微 时 兄事陵 。（2 分） （2） 汉王 长者 ，毋 以老 妾 故持二 心， 妾以 死送 使者 。（2 分） （二）（4 分） 冰壶洞 明 胡 应麟 一线悬 崖鸟 道通 ，石 床钟 乳斗玲 珑。 飞流万 尺无 人到 ，谁 宿庐 山此洞 中。 10 “ 石床 钟乳 斗玲 珑” 中的“ 斗” 字用 的很 有意 思，说 说你 的理 解。 （2 分） 11 诗 歌后 两句 表达 了诗 人怎样 的感 情？ （2 分） （三）（7 分） 我说，你听 木铃 她曾 经可 以做 到， 连续 数小时 说个 不停 ， 且 是站 着说， 微笑 着说 ， 声 情并 茂 地说 。 她 也会让
9、身边 的人 开口 说话 ，无论 你多 木讷 、多 胆怯 ，她都 有办 法让 你开 口。 中考 资源 网 中考资源网期待您的投稿！ - 4 - 有人 说她 的提 问方 式是 这个世 界上 最为 温和 的一 种。 时 间久 了， 即 使是 最不 爱学习 语 文的学 生也 会被 她的 课迷 住。 有一 个学 生， 恰好 转到 她的班 。因 刚到 新地 方， 上课有 点走 神。 她正 在台 上讲作 文 ， 说到细 节描 写的 话题 。 她 说： “ 譬如， 那位 新同 学的 头发天 生的 黑而 纯， 可以 说黑得 像缎 子， 也可以 说顺 滑得 似瀑 布。 ” 大家 一齐 向那 个新 同学 的头发
10、看， 新同 学的 脸微 微发红 ，心 立刻 回到 课堂 上。 她若 无其 事地 继续 说 ： “ 你们大 家看 看我 ， 能说 说我 的一些 特点 吗？ 不许 恭 维 我啊 。 ” 大家听 了都 笑。 那个 新同 学先 获得 了发 言的机 会。 她鼓 励说 ： “ 我刚 才说 了你的 头发 ， 你 现在 可以 说我的 某个 特征 。 看 ， 你 可以后 发制 人，主 动权 更大 。 ” 同学 们又笑 。 气氛 轻松 活泼 了， 新同 学也不 怕了 ， 她 果断 地说 ： “老 师， 你的 眉心 有颗 红痣， 圆圆 的，像 一枚 红豆 镶在 那儿 ，泛着 柔润 的红 晕。 ” 她大 声说 “好
11、” 。 那位 新同 学渐 渐发 现， 她们班 有一 个共 同的 喜好 ， 就 是特 别喜 欢语文 学科 ， 这 与她 的 教学方 式密 切相 关。 那个 当年 的新 同学 就是 我。 后 来， 有 幸和 她一 起共 事， 向 她学 习教 书的 艺术。 有一年 ， 学校考 虑顾 她快 退休 了， 没有给 她 排 课， 只是 让她 负责年 级学 科的 教研 工作 。 她很 生气 。 那 次， 是 我第 一次 见她 生气。 她说： “不 上课， 有什 么教 可以研 的？ ”学 校只 好继 续让她 授课 。 就这样 ， 她 一直 工作 在讲 坛第一 线。 从教 几十 年， 没有缺 过学 生一 节课 ，
12、 也 从未对 学生 发过 一次火 。最 后， 她是 从讲 台上退 休的 。 可是 ， 现 在她 不会 讲话 了， 经 常一 个人 长时 间静 坐。 别 人问 她话 ， 她 也不 理。 医 生说 她是脑 梗 ， 大 脑80% 混 沌。 我不愿 相信 ， 一个 擅长 语 言的人 ， 并且 是一 个让 语 言散发 魅力 的 人，会 失去 语言 。 也许 ，她 是讲 累了 ，一 旦有机 会休 息， 就想 好好 享受一 下。 等她 休息 好了 ，就好 了 。 可我面 对她 ， 呼唤 “ 老师 ” 的时 候， 她坐 在轮 椅上 ， 头微 低， 没有 任何 反应 。 我的 眼泪 喷涌 而出。 她家 的茶 几
13、上 有不 少中 学语文 课本 ，是 医嘱 进行 刺激治 疗的 道具 。 我打 开一 本书 ， 轻 轻对 她说： “老 师， 以 前， 我 听你讲 了许 多年 。 今 天， 我来说 ， 你 听。 ” 她没 有一 点反 应， 保持原 姿态 坐着 ，雕 塑一 样。 中考 资源 网 中考资源网期待您的投稿！ - 5 - “她 的头 发天 生的 纯 ，可以 说黑 得像 缎子 ，也 可以说 顺滑 得似 瀑布 。 ” “你 的眉 心有 颗红 痣 ，圆圆 的， 像一 枚红 豆镶 在那儿 ，泛 着柔 润的 红晕 。 ” 她的头 微抬 ，面部 表情 有了些微 的变 化，似 乎是 尽了最大 的努 力，她 的嘴 唇
14、颤抖着 用 微弱的 声音 说： “好！ ” 12 围 绕老 师， 文章 前后 详写了 两件 事情 。请 简要 概括并 填写 在横 线上 。 （2 分） 学校让 她负责教研， 她却坚 持上 课直 到退 休 13 下 面是 当年 课堂 上师 生精彩 的对 话。 请选 择其 中一句 ，任 选一 个角 度赏 析。 （3 分） “她 的头 发天 生的 黑， 可以说 黑得 像 缎 子， 也可 以说顺 滑得 似瀑 布。 ” “你 的眉 心有 颗红 痣， 圆圆的 ，像 一枚 红豆 镶在 那儿， 泛着 柔润 的红 晕。 ” 14 “ 好！ ”在 文中 出现 了两次 ， 从 这两 个 “ 好！ ”上， 你可 以看
15、 出这 是一 个怎样 的老 师？ 试分别 做简 要概 括。 （2 分） （四） 晒月亮 （15 分） 池莉 常熟有 一座 山，叫 做虞 山。虞山 有一 座寺， 叫做 兴福寺。 兴福 寺有一 把年 纪了，大 约 一千五 百来 岁 。 寺内 山坡 上有一 片竹 林 。 竹林 的特 点是竹 林里 有一 条曲 径。 曲径的 特点 是 曲 径被一 个唐 人写 进了 诗歌 。 诗歌 的特 点是 到现 在还 非常动 人和 流行 。 我 曾经 好几次 听见 父母 们教导 幼儿 背诵 这首 唐诗 。 这首 诗歌 我也 记得 ， 便 是唐人 常建 的： “清 晨入 古寺， 初日 照高 林。 曲径 通幽 处 ， 禅
16、 房花 木深 。 山 光悦 鸟性 ， 潭影 空人心 。 万籁 此俱 寂 ， 惟 闻钟磬 音 。 ” 字 是宋人 米芾 写的 。 米 芾湖 北人， 出了 名的 任性 和疯 狂。 有 洁癖 ， 好 奇装 异服 。 性情 渗透 了笔 墨， 字 是又 诡异 又憨 厚， 漂亮得 出奇! 今年四 月的 一天， 我就 住在这首 美丽 的诗歌 里面 。走在竹 林的 曲径上 ，梳 着头发， 根 根发丝 都飘 向远 方： 唐朝 和宋朝 。忽 然发 现， 美丽 的东西 是横 截面 ，一 旦美 丽便永 远美 丽 。 真正的 美丽 决不 随着 时间 线性移 动。 美丽 是不 老的 。 入夜， 听慧 云法师 讲经 。古老
17、的 寺庙 ，偏偏 有年 轻的小当 家。 二十来 岁的 慧云法师 ， 相貌还 没有 彻底 脱去 男孩 子的稚 气， 谈吐 却已 经非 常圆熟 老到 ， 可 以举 重若 轻地引 领我 们前 行。原 来， 每个 人都 有清 净的自 性， 只是 被尘 俗蒙 蔽。“ 禅悟 ”之 道就 是除 污染而 显自 性 。 中考 资源 网 中考资源网期待您的投稿！ - 6 - 法师侃 侃征 引 法 苑朱 林 五 灯会 元 ， 我 虽 不 能 “ 顿悟 ” ， 却分明 感到 庄严和 净化 。 南 来北往 ， 到过 的寺 院不 少 ， 觉得 哪座寺 也没 有兴 福 寺这么 浓浓 的 “禅 味” ， 秘密竹 林， 苍 苍
18、 古木， 处处 透着 禅意 。 夜深深 ，在 寺内缓 缓散 步。月光 下， 看风中 低语 的古树， 看树 叶滑落 潭水 ，看青苔 暗 侵石阶 ， 看 夜鸟 梦呓 巢穴 ， 看回 廊结 构出 种种 复杂 的故事 ， 看 老藤 椅凝 思深 夜的含 蓄， 看时 间失去 滴答 滴答 的声 音， 看僧人 们的 睡眠 呈现 一种 寺庙独 有的 静寂 。 月光下 ，看 细细的 茸毛 在皮肤上 悄悄 生长， 皮肤 的质感因 此变 得柔和 而华 丽；看身 体 的条条 曲线 向着 灵魂 蜿蜒 ， 欲 念因 此变 得清晰 ； 看 你的眼 睛里 面有 我的 眼睛 ； 看 你的 笑意 包 含着我 的笑 意； 看你 的心
19、 情覆盖 了我 的心 情； 什么 都看得 见。 朋友 们和 我自 已， 在 这一 段时 间里， 都变得 很透 明和 很 简单。 不思不 想， 无 忧无 虑。 所有 的牙 齿， 都 曾经 被烟垢 污染， 不 记得何 时有 过今 夜的 灿烂 。一笑 ，就 有月 光闪 烁。 这月光 注定 会温 暖日 后漫 长的生 活。 这就 是兴 福寺 的月 亮! 兴福 寺的 月亮 是世 界上惟 一的 月亮 。 因 为它 有兴福 寺， 它有 兴福 寺生 长了千 年的 自然 环境和 人文 环境 ， 还 有兴 福寺的 院墙 作为 我们 获得 某种特 定感 受的 保障 。 兴 福寺的 月亮 不是 单纯的 月亮 ，是 成了
20、 精的 月亮， 是我 们的 月亮 。因 为我们 已经 是成 年人 了。 我在新 疆遇见 过又大 又 圆清澈如 水的月 亮，可 它 的背景是 沙漠。 那种月 亮 像是假的 ， 你就是 无法 把它 当真 。 点 了篝火 ， 一 夕狂 欢， 狼狈 的是天 明之 后的 灰烬 和残 酒。 那 种月 亮更 适合失 恋少 女、 行吟 诗人 、野外 科技 工作 者和 深受 声名富 贵所 累的 成功 者， 不是我 。而 我 ， 真是喜 欢兴 福寺 的月 亮。 从离开 兴福 寺的 那一 刻起 ， 我 的等 待就 已经在 悄悄 蔓延 。 我 会耐 心 地等待 再一 次的 缘分 和机 会，能 够再 去兴 福寺 住几
21、日。到 了晚 上， 就出 来晒 月亮。 15. 第 段 中， 作者 说“ 我就住 在这 首美 丽的 诗歌 里面” ，请 分析 其含 义。 （4 分） 16. 第 段 中连 续运 用了 “ 看”字 ，请 分析 其妙 处。 （4 分） 17. 根 据文 章内 容， 概括 作 者笔下 的兴 福寺 的特 点。 （3 分） 18. 简 要分 析第 段 的画 线 句在文 中的 作用 ？（4 分） 三、表达与交流（40 分） 19 人 生如 诗， 诗如 人生 ， 陶渊明 把自 己 “ 采菊 东篱 下， 悠 然见 南山 ”的 田园 生活写成 一首 中考 资源 网 中考资源网期待您的投稿！ - 7 - 诗； 苏
22、轼 把自 己 “门 前流 水尚能 西 ， 休 将白发 唱黄 鸡 ”的 豁达 乐观 写成 一首 诗； 龚自 珍把 自 己 “落 红不 是无 情物 ， 化 作春泥 更护 花 ” 的理 想和 信念 写 成一 首诗 同样 的， 当 你在 草坪 和朋友 或父 母一 起玩 耍时 ，那就 是一 首快 乐的 诗； 当你和 父母 一起 旅游 时拍 下一张 张照 片 ， 就是一 首幸 福的 诗； 当夜 幕降临 后， 一个 人躺 在草 地上， 听着 静的 只有 风声 的时候 ， 就 是一 首淡然 的诗 。诗 情妆 点了 我们多 彩的 生 活 ，丰 富了 我们的 情感 世界 ，我们 在 诗 意中 成长 。 请以 “那
23、是一首诗” 为 题 写一篇 作文 。（40 分 ） 要求： 文 体不 限 （诗 歌 除外） ； 不 少于600 字 ； 不 得出 现真 实的 地名 、 校名、 人 名。 中考 资源 网 中考资源网期待您的投稿！ - 8 - 2014 年秋学期期中考试答 案 初二语文 2014.11 一、积累与运用（22 分） 1（4 分 ） 瘠 懵 su l 二、阅读与赏析（38 分） （一） （12 分） 6.C （2 分） 7.B （2 分） 8(每处 1 分, 共4 分) 告诉 最终 责备 同 “悦 ”， 高兴 。 9. （4 分） （1） （王 陵） 起初 是县 里 的豪俊 ，高 祖微 贱时 像对
24、待兄长 一样 侍奉 王陵 。（2 分） （2） 汉王 是德 高望 重的 人 ，不要 因为 我的 原因 怀有 二心， 我用 死来 为你 送行 。（2 分） （二） （4 分） 10. 用 拟人 的手 法生 动地 写 出了钟 乳的 精巧 美丽 。 （2 分） 11. 对 冰壶 洞瀑 布磅 礴气 势 的赞美 和无 人赏 识的 感慨 。 （2 分） （三） （7 分） 12 （2 分） “ 我”上 课走神 ，老师 引导“ 我” 集中注 意力并 积极发 言。 老师 脑梗严 重，仍 记得 当年 的教 学情 景。（ 每 点1 分 ，意 思对 即可。 ） 13（3 分 ） 示例 一 ： 第 句， 运用 比喻
25、， 生动 形象 地写出 了学 生头 发的 美 ， 字里行 间流 露 中考 资源 网 中考资源网期待您的投稿！ - 9 - 出赞美 之情 。 从 而表 现了 老师高 超的 语言 艺术 ， 也 表现了 老师 的细 心、 爱心 ， 对学 生的 观察 细致入 微。 示 例二 ：第 句，运 用比喻 ，生动 形象 地写出 了老师 的亲切 温和 ，表现 了学生 在老师 的引 领下 ，对 学习 内容的 领悟 ，也 表现 了学 生对老 师的 关爱 心领 神会 。等等 （也可 任选 其他 角度 ，如 联想和 想象 、词 语的 赏析 等，表 达合 理即 可。 ） 14 （2 分） 第一个 “好 ”表现 的是一 个善
26、于 鼓励 学生的 老师; 第 二个 “好” 表现的 是一个 热爱本 职工 作的 老师 。（ 每点 1 分， 可有 不同 角度 ，合理 即可 。） （四） （14 分） 15. （4 分 ） （1 ） 住 在刻 着 美丽的 诗歌 的兴 福寺 ；（2） 沉醉 在常 建这 首美 丽的 诗歌的 意境 之中。 16. （4 分）“ 看” 字的连 用，构成 了一 组排比 句， 使句式整 齐， 有音韵 的和 谐美；表 达了 作者在 夜晚 的静 寂中 感受 着寺院 中那 种独 特之 美而 深深陶 醉其 中的 情态 。 17. （3 分 ） 幽 寂的 自然 环境 浓 郁的 人文 气息 浓 浓的 禅味 （ 处处 透着 禅意 ） 月 色独特 （成 了精 的月 亮） （写出 任意 三点 即可 ） 18. （4 分 ）这 句话 在结 构 上照应 了文 章的 题目 （1 分）， 突出 了兴 福寺 独特 的魅力 （1 分） 表达了 “ 我” 对兴 福寺 的 喜爱和 眷恋 （1 分 ） ， 传达 出 “ 我” 对纯 净、 幽静 生 活的向 往之 情 （1 分 ）。 三、作文（40 分） 19 评 分要 求参 照中 考作 文评分 标准 。（ 建议 切入 分 31 分）
