1、0,2,引入主题,0,3,听听小故事,0,4,勤奋成就人生,0,5,几点建议,0,6,十条名言,目录,0,1,结束,1,引入主题,猜一猜：这两幅图片表示什么成语故事？,悬 梁 刺 股,xun ling c g,孙敬是汉朝人。他年少好学，晚上看书学习常常通宵达旦。孙敬读书时，随时记笔记，常常一直看到后半夜，时间长了，有时不免打起瞌睡来。一觉醒来，又懊悔不已。有一天，他抬头苦思的时候，目光停留在房梁上，顿时眼睛一亮。随即找来一根绳子，绳子的一头拴在房梁上，下边这头就跟自己的头发拴在一起。这样，每当他累了困了想打瞌睡时，只要头一低，绳子就会猛地拽一下他的头发，一疼就会惊醒而赶走睡意。从这以后，他每天
2、晚上读书时，都用这种办法，发奋苦读。年复一年地刻苦学习，使孙敬饱读诗书，博学多才，成为一名通晓古今的大学问家。战国时期，有一个人叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不深，曾到好多地方做事， 都不受重视。所以，他决心要发奋读书。 他常常读书到深夜，想睡觉时，就拿一把锥子，一打瞌睡， 就用锥子往大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己醒来，再坚持读书。,猜一猜：这一幅图表示什么成语故事？,闻 鸡 起 舞,wn j q w,刘琨年轻的时候，有一个要好的朋友叫祖逖（t）。一天夜里，他们睡得正香的时候，一阵鸡叫的声音，把祖逖惊醒了。祖逖往窗外一看，天边挂着残月，东方还没有发白。祖逖不想睡了，他
3、用脚踢踢刘琨。刘琨醒来揉揉眼睛，问是怎么回事。祖逖说：“你听听，这可不是坏声音呀。它在催我们起床了。”两个人高高兴兴地起来，拿下壁上挂的剑，走出屋子，在熹微的晨光下舞起剑来。就这样，他们一起天天苦练武艺，研究兵法，终于都成为有名的将军。,自古以来，中华民族推崇的人生理想，是追求有所作为；看重的是立身之本，是真才实学；认定的是成才之路，是发愤学习。中国人重视读书、勤奋好学，已成为世代相传的优良传统。,本次班队主题：,勤奋,人生,成就,2,听听小故事,侯宝林大师“抄书”,语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，终于成为著名的相声表演艺术家。 有一次，他想买一部明代的笑话书谑(xu)浪，跑遍北
4、京城的旧书摊也未能如愿。后来，他得知北京图书馆有这部书。时值冬日，他顶风冒雪，连续十八天跑到图书馆去抄书。一部十多万字的书，终于被他抄录到手。,童第周是享誉海内外的卓越的生物学家、教育家。 他刚上中学时数学考试全班倒数第一。但他立志要抓紧时间把功课赶上去，不做倒数第一名。一天深夜，数学老师发现童第周还在借着路灯光演算习题，关心地劝童第周回去休息，可是童第周又站在路灯下捧着书本读了起来。老师被深深地感动了，他深深地理解童第周的志气，为自己有这样的学生感到自豪。期末考试到了，童第周又成了全校关注的对象。他终于靠自己刻苦的努力，使各科平均成绩都达到了70分，其中几何得了满分，引起了全校的轰动。,3,
5、勤奋成就人生,勤奋是什么?勤奋不是学的久,而是学的认真,聚精会神;就是别人在聊天,而你却在用功;就是别人还没起床,而你已经书声朗朗了;就是别人已经入睡,而你还在挑灯夜战.勤奋是什么?勤奋就是播撒种子,就是培土浇水,就是不知道肚子饿,不觉得汗流浃(ji)背,不感到天寒地冻.勤奋是什么？勤奋是靠聪明的才智，鼓励的目标。天才，就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。勤奋在人一生中十分重要。,勤奋,我们要紧握勤奋的钥匙，打开知识的宝库，把万物化为黄金，把理想变成现实。 古今中外，凡是有成就的人，无一不是通过勤奋这条路，无一不是付出了无数心血和汗水。当别人在休闲娱乐时，而爱迪生却在实验室里研究合适的灯
6、丝。当别人在野外玩耍时，而华罗庚却在书房里认真地解奥秘的数学题。当别人在草地上尽情放风筝时，而爱因斯坦却为人们解除害人迷信。,汗水是滋润灵魂的甘露， 勤奋是理想飞翔的翅膀。,我们要把勤奋看成发掘自己潜力的法宝。勤奋不仅可以弥补我们先天的不足，还可以更好的开发脑袋中知识尚未到达的领域。脑子越用越灵的“用”就是勤奋，“灵”就是被进一步开发的潜力。记住，开发自己的潜力不能依赖任何人，没有谁比你更了解你自己。我们需要什么样的勤奋呢？“头悬梁，锥刺股”也许不切实际，但每天早一点起床、上课前做好预习、进入教室早点安静下来进入学习状态、下课后及时复习、巩固，回到家及早完成作业这些看似平凡的小事就是勤奋的体现
7、！我们身边的很多人，很多同学就是凭借勤奋，更好的开发了自己的潜力，成为今天在学习上出类拔萃的人物。不要担心自己的勤奋没有效果，厚积薄发的过程是漫长的。,学习要勤奋，但不注意学习方法就是死学。合适的学习方法，可以达到事半功倍的目的，这就是我们为什么看到有一些学生好像“不勤奋”成绩却十分优异的原因。所以，紧张的学习之余，看看自己的学习方法是否需要调整，或采取什么更好的学习方法，是很有必要的。但在自己成绩不理想的时候，不要把所有的原因归结到方法上，还要注意前面提到的勤奋程度。,4,几点建议,1、“认真”做好老师布置的任务 2、学会过电影式的回忆法（午晚休、课间小休息） 3、注意各时间段的复习内容（早
8、晨，晚上） 4、定期梳理知识形成系统 5、把握记忆规律（尝试先记再理解） 6、学以致用（包括错题记录的使用） 7、利用好手头的资料（自己独立做，然后对答案） 8、弱课强补。 9、及时向任课老师请教,勤奋学习的几点建议：,5,十条名言,关于勤奋的十条名言, 人生在勤，不索何获张衡 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 韩愈 天才就是无止境刻苦勤奋的能力 卡莱尔 聪明出于勤奋，天才在于积累 华罗庚 活到老，学到老。,关于勤奋的十条名言,书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠 达芬奇（意大利） 形成天才的决定因素应该是勤奋 郭沫若 人的大脑和肢体一样，多用则灵
9、，不用则废 茅以升 你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 屠格涅夫,6,结束,不积跬（ku）步无以至千里,千里之行始于足下,也就是说万事都从简单的小事开始，从日常的点滴开始。而我们要有所作为就要利用好现在的学习机会，努力提高自己的成绩。只有积累了足够的知识方能迈出扎实的成功步伐！,说点什么呢？,请同学们想想，要一个辉煌的、有成就的人生，除了勤奋还需要什么品质？,成就人生的优良品质：,信念、品德、勤奋、责任、习惯、奉献,人生这条路，在勤奋中短暂，在慵懒中漫长，行走的过程中，你会看见你前面有人，或者后面也有人。但是如果你中途放弃，后面的人就会追赶上来。但是如果你加倍努力，前面的人也会被你超越。 希望所有的同学能带着勤奋上路，走出一路风光，实现心中的理想，成就美好的人生！,结束语：,Thank you for your listening.,感谢您的聆听！,
