1、 当涂县2017 届初中毕业班六校联考第二次联考历史试卷 一、选择题（本大题共 10小题，每小题2分，共 20分） 1. 圣经 里把两河流域描绘成 “人类幸福的伊甸园” 。 在这里曾经孕育的文明国度是( ) A.古代埃及 B.古巴比伦 C.古代印度 D.古代中国 2.“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与查理马特改革相比较， 共同之处在于( ) A. 建立中央集权的天皇制封建国家 B. 国家定期把土地分给农民耕种 C. 实行有条件的土地分封 D. 是封建性质的改革，促进本国封建制度的 形成 3.一天，阿基米德光着身子从浴室中狂奔而出，高声大喊：“我明白了！我明白了！”。 阿基米
2、德这样惊喜，是因为他从洗澡中发现了( ) A.杠杆定律 B.浮力定律 C.万有引力定律 D.惯性定律 4.九年级一班的同学正在排练历史剧哥伦布，请你判断“哥伦布”的台词应是( ) A.我经过 70 多天航行，终于到达了印度 B.我发现了美洲新大陆 C.我已经完成了史无前例的环球航行 D.我的船队穿过了大西洋和印度洋 5.在一次战役中，美军对被包围的英军散发传单说：“自独立战争开始两年来，尽管我们 遭受了巨大的困难和挫折，但今天，你们必须投降， 因为上帝正全力支持我们的正义事业。” 据此判断这场战役是( ) A.波士顿倾茶事件 B.来克星顿的枪声 C.萨拉托加战役 D.约克镇战役 6.宣称人们生
3、来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯，这是下列哪一文献的内容( ) A.权利法案 B.人权宣言 C.独立宣言 D.解放黑人奴隶宣 言 7.下列领导人中，能够按照“反对殖民统治、争取民族独立”组合在一起的是( ) 克伦威尔 华盛顿 章西女王 玻利瓦尔 林肯 A. B. C. D. 8有人说亚历山大、凯撒和拿破仑是三位颇具代表性的军事征服者。他们所发动的征服 战争的共同点是( ) A.打击了欧洲封建势力 B.损害了被侵略国家人民的利益 C. 传播了资产阶级自由民主的进步思想 D.促进了东西方文化的交流 9.同学们喜欢的NBA 球星中有许多都是黑人，他们的祖先来自非洲大陆。历史上与非洲黑 人 大
4、批 来 到 北 美 有 关 的 史 实 是 ： ( ) A 三 角 贸 易 B 独 立 战 争 C 南 北 战 争 D印度民族大起义 10.历史老师强调：“亚非拉的无限财宝，无限的良田沃壤，迅速的养肥了欧洲，刺激了 生产，引 起了工业革命。 ” 由此判断， 该老师正在讲述 ( ) A. 西欧城市兴起的表现 B. 马克思主义诞生的背景 C.资产阶级革命的原因 D. 海外殖民扩张的影响 二、列举题（本大题共 3小题，第 11题 5分，第 12 题 3分，第 13 题3 分，共 11 分） 11、党的十八届六中全会于 2016年10月 26日至29 日在北京召开。这次全会全面深化改 革、全 面依法治
5、国、全面从严治党的战略布局。根据提示，填入正确的人名和法律名称。 （1） 当政期间，雅典奴隶制民主政治发展到最高峰。 （2）世界上现存的第一部成文法典是 。 （3） 确立了资本主义的立法规范。 (4) 开资本主义民主政治先河的杰出人物是 。 （ 5 ）被马克思称为“ 第 一 个 人 权 宣 言 ” 的 法 律 文 件 是 。 12英雄人物是指那些在历史发展过程中起过重要影响、在历史长河中留下足迹的人。 (1) 他 建 立 了 法 兰 西 第 一 帝 国 ， 被 称为“ 科 西 嘉 怪 物 ”，他 是 。 （ 2 ） 他 是 英 国 人 ， 出 身 新 贵 族 ， 1653 年 就 任 “护国公
6、” ， 他 是 。 （ 3 ） 他 是 俄国 1689 年 伟 大 的 改革家 . 巨人，他 是 。 13自古以来，改革与发展相伴相生，形式和内容互存互依，回顾 19 世纪中后期东 西方三次重大改革的情况。请你写出以下国家改革的名称：（3 分）： 俄国： 日本： 中国： 。 三、改错题（本大题共 5分） 14阅读下列材料判断： 从 17世纪中叶到 18世纪末在英国、 美国和法国相继爆发的资产阶级革命以排山倒海之 势给予封建专制统治和传统社会制度以致命打击英国革命进程较为曲折，历经议会斗 争、 国内战争和“光荣革命”等多种形式的较量与妥协， 甚至一度出现复辟才最终获得胜利， 革命后在政治经济等方
7、面也保留了较多的封建残余。但是，这次革命毕竟在很大程度上反映 了当时整个世界的要求。 美利坚民族的形成和英国的殖民统治是美国革命爆发的主要根源，因此，美国资 产阶级革命是以独立战争的形式完成的法国革命因为是在资本主义更为发展、资产阶 级 壮大与成熟、国内阶级矛盾更加尖锐化的历史条件下发生的，因此这次革命的规模最大、范 围最广、人民群众在革命中发挥了积极作用 齐涛主编世界通史教程 以下表述是从以上材料中得出的，请在相应的答题卡上填“A”；违背了以上材料所表 达的意思，请在相应的答题卡上填“B”；是以上材料没有涉及的，请在相应的答题卡上填 “C” （1）从17世纪中叶到 18世纪末，英、美、法资产
8、阶级革命先后发生。 （ ） （2）材料反映了英国革命具有曲折性与妥协性 （ ） （3）美国革命性质具有双重性，即：民族解放战争和资产阶级革命 （ ） （4）英国、美国、法国的革命过程中都颁布了革命的纲领性文件。 （ ） （5）美国的革命规模最大、范围最广。 （ ） 四、材料题（本大题共 2小题，第15 题10 分，第16题 12 分，共22 分） 15为促进学生学会学习，加强学生间的交流，张老师组织了一次世界近代史“学史方 法”交流活动。以下材料自这次活动，阅读材料，回答问题。 （1）材料一 甲同学在学习中注重理清教材内容，把历史知识系统化、要点化。他提 供的文艺 复兴的知识结构如下： 根本原
9、因： 直接原因：教会的精神控制 中心思潮：人文主义代表人物：意大利的但丁和达.芬奇，英国的文学巨匠 性 质： 影 响： 材料一知识结构中有四处内容没有完整，请将正确内容填在横线上。（4分） （2）材料二 乙同学运用表格比较的学习方法，复习英、法、美早期资产阶级革命。 下表是他学习成果的一部分： 英、法、美早期资产阶级革命 名称 英国资产阶级革命 美国资产阶级革命 法国资产阶级革命 起止时间 16401688年 1775-1783年 17891804年 领导阶级 资产阶级和贵族 资产阶级和资产阶级化 的种植园主 资产阶级 根本原因 封建专制统治阻碍资本主 义发展 封建专制统治阻碍资本 主义发展
10、封建专制统治阻碍资 本主义发展 结果 走上资本主义道路，建立了 君主立宪制 走上资本主义道路，建立 了共和制 走上资本主义道路， 建立了共和制 材料二比较的内容中出现了三处错误，请你在表格中圈出并作出相应更正。（3分） 美国独立战之后是如何构建资产阶级民主政治的？（3分） 16危机，是险境也是机会。政治危机、民族危机、经济危机等伴随历史的延续，客 观上也促进了文明的发展和社会的进步。结合所学知识，完成下列问题。 【图片现危机】 (1)19世纪中期，面对历史发展的潮流，美国、俄国和日本都出现了社会危机。根据下 列图片展现的历史信息，分别写出三国面临的主要社会危机是什么。(3 分) 图一 图二 图
11、三 【举措展胜机】 (2)面对社会危机，当时的美国、俄国和日本的举措的标志事件分别是什么?(3分) (3)俄国、日本解决危机的方式的共同点是什么?(2分) (4)美国、俄国、日本所采取的措施有何共同作用?(2分) (5)借鉴美国、俄国和日本等强国的历史发展经验，请你为我国社会主义现代化建设 提出两条合理化的建议。(2 分) 五、综合探究（本大题共12分） 17.1719世纪世界历史发生了重大变化，依据所学知识（附表）回答以下问题： 1640年 英国资产阶级革命 1649年 英国国王查理一世被押上断头台 1689年 英国议会颁布权利法案 1776年 独立宣言通过，美利坚合众国诞生 1787年 美
12、国制定三权分立的宪法 1789年 法国大革命爆发 1792年 法国国王路易十六被送上断头台 1785年 第一台蒸汽机问世 1840年前后 英国完成工业革命，此后，法国、美国相继完成了工业革命 请回答： （1）1718 世纪欧洲的王权发生了什么变化（2分） （2）欧美在科技领域发生了什么巨大变化？（2分）这一事件结束的标志又是什么？ （2 分） （3）英、美资产阶级革命后都颁布了什么法律性文件？（2 分）这些法律性文件在当 时的共同作用是什么？（2分）对此我国社会主义建设中应加强哪一方面的工作？谈谈你的 看法（2 分） 初中毕业班六校联考第二次联考历史参考答案 一、选择题1-5 B D B A
13、C 6-10 B A B A D 二、填空题 11-1 佰利克里 2 汉谟拉比法典 3法典 4华盛顿 5 独立宣言 12-1 拿破伦 2 克伦威尔 3彼得一世 13-1 农奴制改革 2明治维新 3戊戌变法 三、改错题 14 1A 2A 3B 4O 5B 四、材料题15（1）资本主义生产关系的萌芽和商品经济的发展 （2）莎士比亚 （3）资产阶级的思想文化运动 （4）文艺复兴运动推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的 产生奠定了思想文化基础 2）（1）错：17891804 改为：1789-1794 错：资产阶级和贵族 改为：资产阶级和新贵族 错：封建专制统治阻碍资本主义 改为：英国殖民
14、统治阻碍资本主义 （2）1787年宪法，通过三权分立原则 16 1 图一美国南方黑人奴隶制阻碍美国资本主义发展 图二 封建阻碍了俄国资本主义的 发展 图三西方国家的殖民侵略 2 美国：爆发南北战争;俄国;进行 1861年改革：日本;进行明治维新 3 都通过改革走上资本主义道路 4 都促进了本国资本主义道路 5 国家统一有利于经济的发展，我们要维护国家统一，科技是第一生产力，我们要大 力发展科技和教育，改革是强国之路，是社会进步的动力，我们要坚持改革开放， 勇于创新： 要抓住机遇，加强国际间的经济联系。 五、综合探究 17 1 人治走向法治 2 工业革命 大机器生产取代手工生产 3权利法案 1787年宪法巩固资产阶级统治有利于资本主要发展 民主与法制建设
