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工笔花鸟画——2015-5-13.doc

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资源描述

1、工笔花鸟画鸟的画法西方-木教育 方方老师教学内容:工笔画鸟的画法及素描稿定稿教学时间:2016 年 5 月 15 日教学目的:通过本节课的学习,了解掌握工笔花鸟画中鸟的造型表现方法。教学重点:了解掌握不同种类的鸟有何异同之处;如何使用不同颜色墨变化来勾画鸟的不同部位。教学难点:鸟翅膀的结构以及如何表现。学具准备:毛毡、毛笔、颜料、素描纸、铅笔等。教具准备:PPT 课件、范画、毛毡、毛笔、颜料、素描纸、铅笔等。教学过程:一、情景导入欢迎同学们来到工笔画提高班,前面的课程我们一起学习了工笔花卉的画法。之前的几节课我们学习花卉的表现,有没有发现少了什么?今天开始我们将一起学习工笔画中鸟类的表现导入新

2、课。1、欣赏自然中的鸟的图片。认识鸟:喜鹊、画眉、燕子、麻雀、八哥、鹦鹉2、讨论不同种类的鸟的特征有哪些。总结其异同之处。共同点:翅膀、羽毛不同点:颜色不同、头冠不同、尾翼长短不同3、讲解翅膀结构:初级飞羽,次级飞羽,三级飞羽。二、讨论交流1、归纳鸟的基本形态:以椭圆形的身躯为主。2、作品欣赏宋代 -林春果熟来禽图 。三、创作表现1、教师示范,鸟的造型(素描稿) 。局部特写眼睛和嘴巴2、学生造型,教师指导。作业要求:素描一只鸟的造型,抓住鸟的特征及动态。3、重点讲解,底稿的勾线部分。教师示范白描勾线重墨:勾线鸟嘴;中墨:勾羽翼部分、鸟爪;淡墨:勾鸟的身体注意:羽毛的表现,以及用墨的知识的讲解及

3、墨色通过墨色变化来体现鸟的结构。四、 学生作业,教师指导。作业要求:白描一只鸟的造型。注意:鸟的特征,勾线的时候要求墨色要有深浅的变化。五、展示评价(要点如下):1、勾线时线条要求基本匀称,用力均匀。2、墨色要有深浅变化,鸟嘴、背部羽毛及腿部的墨色可以浓点,其他部位要用淡墨。杨蕊的作品偏小,细节不够到位。其他人的作品羽毛部分绘画都比较详细。六、拓展延伸:欣赏不同的工笔鸟的特写。七、教学反思:由于时间关系,课程内容安排的有点多,最后的勾线未能完成。学生在绘制素描稿的时候,基本上能掌握鸟的外形及特征进行临摹。今天到的四位学生都能把鸟的羽毛的这个重点部位描绘的很到位,杨蕊同学需要加强细节刻画。通过局部展示鸟的翅膀结构图的形式来讲解,学生比较容易直观的理解,在素描的同时比较能够分清楚结构,为下面的染色打个基础。

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