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冬教冬学冬练.doc

上传人:HR专家 文档编号:6050873 上传时间:2019-03-25 格式:DOC 页数:4 大小:24.50KB
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资源描述

1、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”数九隆冬,天寒地冻,冬日的一中校园却如雪被下的田野,蕴藏着无限的生机与活力。一年一度的“冬学、冬研、冬练”系列活动正在轰轰烈烈地开展。冬学篇“好读书、读好书”读书月活动让校园充满书香冬日的一中校园,处处书香四溢,以“好读书、读好书”为主题的“读书月”活动拉开了帷幕。学校图书馆、阅览室全天候对学生开放,为学生提供方便的借书服务、良好的读书环境;许多班级组建了班级图书馆,同学们在“捐书、荐书、借书、品书”中汲取书的营养;语文教研组在各班级构建起“师生同读文化经典共同体”,师生同读经典名著、交流心得,在浓浓书香中共同成长;丰富多彩的“好读书、读好书”演讲比赛、征文

2、比赛一次次把读书月活动推向高潮。广大同学在积极向上、清新高雅、健康文明的书香校园里快乐读书、健康成长。知识就是力量学科知识竞赛扎实推进各年级、各学科注重夯实学生知识基础,扎实开展学科知识竞赛活动,以赛促教,以赛促学,形成严谨扎实的教风、学风。学科知识竞赛形式灵活,操作方便,更注重检测学生的知识面和灵活运用知识的能力。学科知识竞赛强化了学生的时间意识、竞争意识、规范意识,形成了的浓厚的学习氛围,收到了良好的效果。比、学、赶、帮、超冬学掀起新高潮各班召开主题班会,以“比学习、看成绩,比学风,看态度,比习惯、看行为,比活动,看效果”等为主题引导学生向勤奋和规范要效益,在竞争中求知、在合作中进步;组织

3、学生召开阶段学习质量分析会,人人从学习态度、学习干劲及学习方法等方面反思总结,肯定成绩,查找不足,制定措施,掀起了比干劲、赛成绩的冬季学习热潮。冬研篇打造高效课堂“三步五环节”课堂教学模式深入实施各年级深入进行听评课活动、每周研讨课活动、课例式教研活动,在“课堂生成”层面深入实施“三步五环节”课堂教学模式;加大集体备课力度,各备课组除周三业务活动外,另外每周再安排一次大型集体备课活动,定时间、定地点、定单元集体备课内容,扎实有效地开展教学教研活动,研究教材、研究教法、研究学生、研究教育规律,打造高效课堂;开展教师讲坛,让普通教师走上讲坛,与同事们一起分享教学、教研心得;开展青年教师拜师学艺活动

4、,以老带新、以老促新、教学相长、共同成长,提高专业素养和师德修养,提高教育教学水平。探索教学规律学科教研活动扎实开展语文学科组加大学科教研力度,积极开展“三级分层达标”课题实验;政治学科组在高一新生中积极开辟第二课堂,提高了学生的思想道德素质和分析现实问题的能力,使学生紧紧抓住时代的脉搏;英语学科组在模块教学中践行“师生成长共同体”,打造绿色英语学习空间,创造活泼和谐的英语学习氛围,摆脱题海战术,注重分类指导,取得了良好的效果;信息处召开全体会议,总结 NOIP2009 信息奥赛的辅导经验,加强信息学课外兴趣小组和科技创新小组的辅导。各学科以优质课评选活动为契机,加强集体教研,提高教学效率。他

5、山之石,可以攻玉走出去,学习先进经验我校认真组织参加日照市教研室组织的高三课堂教学同课异构研讨活动和市区高三高效课堂教学研讨活动;组织部分教师赴诸城、泰安、威海、淄博、潍坊、菏泽等地学习交流;组织部分班主任赴济宁参加北京师范大学主办的“提高班主任专业素养高级研修班”,听取全国优秀班主任的报告;学校安排有关人员参加鲁东半岛城市高中联盟教学会议,与青岛二中、潍坊一中、威海一中、烟台二中和淄博一中等重点高中加强交流合作,为我校担任六校联盟 20102011 学年轮值主席学校做好准备。冬练篇青春在这里闪光学生阳光体育冬季长跑拉开帷幕运动场上,热闹非凡,同学们个个精神抖擞、士气高涨,随着韩丙利副校长、傅

6、强副校长扳响长跑发令枪,我校阳光体育冬季长跑活动拉开了帷幕。在接下来的近 5 个月时间里,同学们将在长跑活动中挑战严寒、挑战自我,磨练意志、强健体魄,每天坚持 2000 米长跑。寒风凛冽,同学们没有退缩;漫漫征程,同学们勇往直前!看整齐的队列、矫健的步伐,那是他们年轻的风采!听嘹亮的口号、铮铮的誓言,那是他们无悔的青春!活力在这里展现教职工体育竞赛丰富多彩在“冬练”系列活动中,老师们也毫不示弱,他们积极参加学校组织的各项体育竞赛活动,愉悦身心、强身健体。发球、击球、传球、扣球,熟练的动作、矫健的身姿西校区体育馆里热闹非凡,教职工排球联赛在如火如荼地进行。这不是专业的排球比赛,但场上的每一个队员

7、都奋勇拼搏,不甘落后,从他们的认真劲儿中你就能看出这些是平日里忙碌在教育教学各个岗位上的教职员工,在工作中也是扎扎实实、兢兢业业!“力拔山兮气盖世”,东校区运动场上,教职工拔河比赛开始了!看这些可敬可爱的教职工运动员:赛前踌躇满志的认真劲儿,比赛时涨得通红的一张张脸,比赛后灿烂憨厚的笑容这个时候,比赛的输赢已经不再重要,重要的是快乐的心!这样的笑容、这样的胸怀,让我们联想到:他们的课堂也一样丰富多彩!“冬学、冬研、冬练”系列活动,激发了老师们的工作热情、教研热情,调动了同学们学习的积极性、主动性,增强了广大师生的身体素质和心理素质,全校形成了师生和谐相处、工作规范有序、人人崇尚先进的良好氛围。我们有理由相信,度过了这样一个充实而有意义的冬天,当春风吹来的时候,我校必将迎来 2010 年又一个桃李满园的春天!(

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