1、第一单元 看谱学歌与基础乐理在讲这个单元之前，我有几个要求：（1）你要立志爱主、事奉主，学习音乐不是为别的，而是因为侍奉主。（2）希望你能够按部就班，坚持学习，从基础积累学习。音乐不仅是懂得的功课，更是“作”的功课；所谓“作”就是学了要练习再练习，练到纯熟，能够准确地把诗歌唱出来，指挥出来，弹奏出来。能作出来才算会，音乐没有只知道而作不出来的法利赛人。（3）准备一个白纸本子，以后也要准备五线谱本子。以备记录重点、疑问及提醒练习等项目。这是我的三个要求。我们祷告：主啊，帮助我，教我爱你，学会音乐好侍奉你。我再说，学音乐就是为了一件事侍奉主。第一课 唱名、音名与音符、休止符、拍号唱名、音名：唱名：
2、1 2 3 4 5 6 7 （多） （来） （米） （法） （梭） （拉） （西） （多） （是高音，比 1 高 8度）音名：C D E F G A B C（锡） （底） （衣） （唉夫） （鸡） （埃） （毕） （锡）它们在键盘上的位置：请记住， “1”（ 多 ） （ C） 是 在 两 个 黑 键 的 左 边 ，（ “4”（ 法 ） （ F） 在 三 个 黑 键 的 左 边 。）要求：（1）把音名、唱名在琴键上认清楚、记熟练。（2）把音（唱名）唱准：先是唱相邻的音（级进音） ，如：1，2； 2，3；3，4； 4，5； 5，6； 6，7； 7， 。然后再唱间隔的音（跳进音） ，如：1，3； 2
3、，4； 3，5；然后再唱多间隔一个音的跳进，如：1，4； 2，5； 3，6 再练习间隔 3 个音（大跳进音） ，如：1，5； 2，6； 3，7； 4，；间隔 4 个音：1，6； 2，7； 3，； 4，Error!再然后，就混合起来，或相邻，或各种跳进间隔都唱，都唱准。音符：以“5” （梭）为例：音符间的关系：全音符的一半是 2 分音符；2 分音符的一半是 4 分音符；4 分音符的一半是8 分音符；8 分音符的一半是 16 分音符；16 分音符的一半是 32 分音符。一个全音符等于 2 个 2 分音符、等于 4 个 4 分音符、等于 8 个 8 分音符，依此类推。要弄清楚它们之间的关系。注意：4
4、 分音符不一定作一拍，决定拍子单位的是拍子记号（拍号） 。休止符：音乐在进行中，没有声音也算为音乐，这些没有声音音的空白处就用休止符来表示。休止符之间的关系也与音符相同。如：4 分休止符的一半是 8 分休止符；一个 4 分休止符等于 4 个 16 分休止符。拍号（拍子记号）写在歌名的左边有个重叠的数字，这个重叠的数字就是拍子记号（拍号） 。例如：4/4 3/4 6/8 2/2 等。任何一个歌都要有拍号。怎么念呢？念 “四四”可以，念“四分之四”也可以。它们是什么意思呢？举例来说：3/4：4 分音符当一拍，每小节有 3 拍。3/2：2 分音符当一拍，每小节有 3 拍。什么是一拍呢？一下一上为一拍，依照音符相互的关系，我们就可推断出每种音符（休止符）的拍数。例如：4/4 的拍子（4 分之 4 的拍子：以 4 分音符当一拍，每小节有 4 拍）另例如：3/2 的拍子（2 分之 3 的拍子：以 2 分音符为 1 拍，每小节有 3 拍）例如：在诗歌中，3/4 的拍子，就会像下方这样写谱：
