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2.2直面挫折课件 湘教版七年级上.ppt

上传人:HR专家 文档编号:6028173 上传时间:2019-03-25 格式:PPT 页数:25 大小:1.63MB
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资源描述

1、直 面 挫 折,材料一:2012年3月16日,南昌一中初三学生胡文涛给家人留下一封信后,独自离家出走了。平时比较内向,不太与家人沟通,有什么事情都藏在心里的他在信中写“爸、妈:当你们看到这封信的时候,我已经走了,因为我真的扛不住了,这次我又没有考好,我真的没有脸再见你们,所以我只好我走了,你们也不必担心了,我会好好地照顾自己,你们就对学校说我得了病,不能去学校,我这次没考好真的不能怪我自己,我真的努力过了,可能我真的不是学习的这块料吧!珍重了,你们也不必找我了,等我长大有了,我再回来报答你们的养育之恩吧。” 全家人现在生意也不做了,到处张贴寻人启示,不分昼夜寻找。,前不久,网上出现了这么一篇文

2、章孩子,你怎么了?,引起了广大网友的关注,这篇文章引用了今年的发生的一些事情,大家请看:,材料二:不久前,一位痛苦的妈妈说,上小学三年级 的儿子因被同学起了个绰号叫“狗熊”而整天闷闷不乐,最 后连学校也不愿意去了,儿子说觉得被同学叫“狗熊”很丢 人,他怎么也不愿在那个学校上学了。材料三:2012年10月20日,呼伦贝尔市阿荣旗三岔河 镇一名13岁的中学生张小亮(化名),仅仅因为自己在考试 中的成绩比以前排名落后了五名,就想到服毒自杀。张小 亮上学期期末考试时成绩排在全班第四名,当他领回成绩 单看到这次期末考试成绩排在第九名时,一向自尊心很强 的他接受不了这个现实,觉得自己没脸去面对所有人,于

3、是偷偷拿着家里灭苍蝇用剩下的“万灵”农药,向家西边的 小河走去,边走边将药吃下,当走到小河边的时候就失去 知觉了。,大家认为现在的孩子是怎么了?为什么会出现这样一种情况?,挫折,一 微笑面对挫折,1、挫折与挫折感在现实和追求某种目标的活动中所受 到的防碍和干扰称为挫折由挫折所产生的心里反应,称之为 挫折感,出身于德国波恩的平民家庭,很 早就显露了 音乐上的才能,八岁 便开始登台演出。贝多芬二十六 岁开始耳聋,晚年全聋,只能通 过谈话册与人交谈,但他却一直 隐忍着这种致命的打击,坚持指 挥、作曲,与命运进行了不屈的 抗争。他坚守着“自由、平等” 的政治信念, 通过言论和作品,为共和理想奋臂 呐喊

4、,写下不朽名作第九交响曲。他集古典 音乐的大成,同时开辟了浪漫时期音乐的道路, 对世界音乐的发展 有着举足轻重的作用,被尊称 为“乐圣”。,爸、妈:当你们看到这封信的时候,我已经 走了,因为我真的扛不住了,这次我又 没有考好,我真的没有脸再见你们,所 以我只好我走了,你们也不必担心 了,我会好好地照顾自己,你们就对学 校说我得了病,不能去学校,我这次没 考好真的不能怪我自己,我真的努力过 了,可能我真的不是学习的这块料吧! 珍重了,你们也不必找我了,等我长大 有钱了,我再回来报答你们的养育之恩吧。你们的儿子:胡文涛 7年月日,面对挫折时,贝多芬面对耳聋、生活贫困的挫折时,凭着百折不挠,越挫越勇

5、的精神,创作了很多优美的音乐,为世界音乐的发展做出了杰出的贡献,胡文涛因为一次考试失败,变得心灰意冷,从此一蹶不振,居然留书出走,使得家人担心,四处寻找他的下落。,不同的人有不同的态度,梁健想参加学校篮球队,因为它是市冠军队。梁健认为自己反应敏捷,敢打敢冲,是个当运动员的 料。满怀希望的他找到教练,不料却被拒绝了,理 由是身体单薄,个头不高。梁健感到非常的自卑。如果你是梁健,你会怎样做?,一个妇女随夫来到沙漠生活。在海边长大的她难于忍受沙漠截然不同的环境,于是她整天闷闷不乐,写信给他的父亲抱怨。父亲很快回了信,他说两个囚犯从窗往外看,一个看到了星星,一个看到了泥土。妇女深受启发,她开始改变生活

6、态度,积极地与当地人交流,并研究当地的植物,很快,她乐在其中,并且成了闻名于世的人文生物学家。假如这位妇女当时还是抱怨周围恶劣的环境的话,结果是怎样?,2、直面挫折的态度,(1)、畏难止步,向挫折屈服 逃避、掩饰、屈服,(2)、迎难而上,勇于战胜挫折 乐观、自信、勇敢,这次又考砸了,都不知道怎么跟家里交代,易佳,这还不容易,就说考试题目太难了,没几个考的好的。,肖玉,你就说你已经努力了,不过困难实在太大,,自己无能为力,为失误找借口,退缩屈服,黎梨,这有什么,我每次都考不好,管他呢,大不了将来去要饭。,自暴自弃,(1)畏难止步,向挫折屈服,1998年,她代表中国体操队参加在美国举行的友好运动会

7、,在跳马中意外摔伤,造成高位截瘫.这如同天塌地陷般的灾祸, 但她却始终能微笑面对坚持一天六个小时进行各种康复训练,由于她的手指没有知觉,就用肩和臂的力量带动笔尖,靠顽强的意志书写她仅用个月时间便达到其他病人个月才能达到的康复水平更难能可贵的是,她始终以幽默、乐观的态度对待自己以及身边的人,笑容满面地与他人交流、沟通。,(2)、迎难而上,勇于战胜挫折,当我们处于下列情形时,该怎么做?,1. 当考试成绩不理想时2.当老师和家长批评我们时3.当我们遭受疾病的困扰时4.当我们与别人相处不融洽时,潜能训练:,猜猜他们是谁,面对挫折,刚毅顽强,面对失败,智慧豁达,面对困难,勇敢无畏,中学生应如何战胜挫折?

8、,中学生面对挫折时,应持什么样的态度?,自信、乐观、积极向上的生活态度,伟大的胸怀,应该表现出这样 的气概用笑脸迎接悲惨的命 运,用自信的勇气来应付自己的 不幸,积极,乐观,自信,战胜挫折、开拓进取的必要条件,面对挫折,刚毅顽强,面对失败,智慧豁达,面对困难,勇敢无畏,迎难而上,勇于战胜挫折,小美是个特别爱漂亮的女孩儿,她一直梦想着将来能成为电影明星,可是一场大火让她的梦想成为了泡影,失去美貌的她从此变得沉默寡言,几次想自杀,幸好被家人阻止了,同学们,我们一起来帮帮她吧!,与其埋怨命运的不公,还不如鼓 起勇气,振作精神,以刚毅的态 度与厄运抗争,我一直都想当班长,可是小学六年都没当成,本以为进

9、入初中,老师会给我一次机会,可是又失败了,我应该继续争取吗?,对失败有正确的认识和评价,要从失败中获取有益的经验,把失败看成是通向成功的必经之路,进入初中后,英语越来越难学了,单词那么长一个,老记不住,特别是听力,怎么听也听不懂,我该怎么办啊?,你若失去了财产你只失去了一点儿; 你若失去了荣誉你就失掉了许多; 你若失去了勇敢你就把一切都失去了。,一天,农夫的驴子不小心掉进了一口枯井。 农夫没办法将驴子救出,只得找了几个人帮忙 铲土把驴子埋掉。一开始,驴子悲哀地鸣叫着, 但很快就没有了声音,故事续写,请同学们充分发挥你的联想能力, 给这个故事续一个结尾。,二、经受挫折的考验,怎样培养自己不畏挫折、开拓进取的优秀品质?,1、正确认识挫折 2、敢为天下先 3、培养高尚的志趣 4、适当转换追求目标,记住,天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 孟 子,谢谢大家,

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