1、1课后限时练(五) 细胞膜系统的边界细胞核系统的控制中心(计时：45 分钟 满分：100 分)一、选择题(本大题共 12 小题，每小题 5 分，共 60 分)1根据下图分析神经细胞，相关叙述错误的是( )A此图不可表示突触小泡膜B静息电位的形成可能与膜上的等载体有关C若此图为突触后膜，则突触间隙面向图示膜的 A 面D若将神经细胞膜的磷脂单分子层铺展在空气 水的界面上，则与水面接触解析 静息电位的形成与 K 的外流有关， K 外流与膜上的等载体有关；A 面含有糖蛋白，糖蛋白分布在细 胞膜的外表面，因此突触间隙面向图示膜的 A 面；为亲水的头部， 为疏水的尾部，因此将神经细胞膜的磷脂 单分子层铺展
2、在空气水的界面上，与水面接触。答案 D2有关“细胞膜系统的边界”叙述正确的是( )A同一生物体内的细胞之间，细胞膜上糖蛋白均完全相同，以便于细胞识别B细胞对大分子物质的吸收体现了细胞膜的流动性，而对 K 的吸收则与流动性无关C抗体与病毒囊膜上的抗原物质结合，体现了细胞膜的信息传递功能D温度、pH 等条件可改变细胞膜的流动速度，影响其信息传递功能的发挥解析 同一生物体内的细胞由于分化程度不同，造成膜蛋白质出现差异。细胞膜对2物质吸收都是以流动性为基础的。病毒囊膜不是细胞膜。细胞膜活性受多种条件影响，例如低温麻醉可影响神经细胞之间的递质联系。答案 D3美、英研究人员相继宣布， “去除排斥基因”的猪
3、已经降生。人们可以利用这种猪大量“生产”适用于移植手术的器官。在此之前如果把猪器官移植给人体，人体的免疫系统能识别猪细胞上的 X 物质，从而发生强烈的排异反应， X 物质所处的位置和化学成分分别是( )A细胞膜 类脂B细胞膜 糖与蛋白质的复合物C细胞核 脱氧核糖核酸D细胞质 蛋白质解析 此题综合考查对蛋白质的识别功能、细胞膜的结构、移植免疫的原理的理解。免疫识别依赖于细胞膜外侧的糖被，即糖蛋白。答案 B4功能越复杂的细胞膜，其蛋白质种类和数量越多。下列除哪项外，均属于正常机体细胞膜上的蛋白质( )A具有信息转换功能的受体蛋白B具有运输功能的载体蛋白C具有识别功能的糖蛋白D具有免疫功能的球蛋白解
4、析 兴奋在突触间传递时，突触后膜(另一个神经元的树突或胞体膜)上的受体蛋白具有信息转换作用，能将化学信号转换成电信号；载体蛋白存在于细胞膜上，具有运输作用；糖蛋白存在于细胞膜上，具有识别作用；具有免疫功能的球蛋白指的就是抗体，主要存在于血清中，只有在异常条件下(过敏反应)，才吸附在某些细胞膜上。答案 D5下图是甲、乙两细胞间信息交流的模型图，a 表示信号分子，下列与之相符的叙述是( )3A若甲是精子，乙是卵细胞，则 a 是性激素B若甲是甲状腺，乙是下丘脑，则 a 是促甲状腺激素C若甲是胰岛 A 细胞，乙是肝细胞，则 a 是胰岛素D若甲是 T 细胞，乙是 B 细胞，则 a 是淋巴因子解析 本题考
5、查细胞间信息交流的方式，意在考查考生的识图能力和综合分析能力。性激素作用于雄性或雌性生殖器官，不是精子与卵细胞之间传递信息的物质，故 A 项错误。甲状腺合成甲状腺激素，可通过反馈调节作用于下丘脑，故 B 项错误。胰岛 A 细胞分泌胰高血糖素，通过体液 传递作用于肝细胞，故 C 项错误。T 细胞接受抗原刺激后可产生淋巴因子，淋巴因子作用于 B 细胞。促使 B 细 胞增殖分化，故 D 项正确。答案 D6如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞。下列属于图示细胞间信息交流方式的是( )A受精作用时，精子和卵细胞之间的识别和结合B膝跳反射时，传入神经元引起传出神经元兴奋C甲状腺
6、细胞对促甲状腺激素的反馈调节D高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流解析 本题考查细胞间信息交流的方式，意在考查考生的分析理解能力。受精作用4时，精子和卵细胞的识别和结合是通过细胞膜接触实现的；神经元通过释放神经递质进行兴奋的传递，甲状腺细胞分泌的甲状腺激素可反作用于垂体，抑制垂体分泌促甲状腺激素，以上两种情况属于细胞间通过相应物质间接传递信息；高等植物细胞之间通过胞间连丝可直接进行信息传递。答案 A7下列没有涉及细胞间信息交流过程的是( )A花粉与柱头相结合B高等植物细胞间依靠胞间连丝相互交换某些物质C甲状腺细胞表面的糖蛋白结合垂体细胞分泌的促甲状腺激素D抗体与异物蛋白结合解析 A、 B、
7、C 选项内容都涉及细胞间的信息交流，而 D 项中的异物蛋白是物质，其与抗体结合不涉及细胞间的信息交流。答案 D8下列有关细胞核的叙述，正确的是( )A口腔上皮细胞中的细胞核不经染色在光镜下就清晰可见B核膜上的核孔可以让蛋白质和 RNA 自由进出C甲基绿染色可使人口腔上皮细胞的细胞核呈绿色D蓝藻细胞具有细胞核且 DNA 分子呈现环状解析 本题考查细胞核的结构、对 DNA 染色的方法、原核细胞的结构特点等，意在考查考生的识记能力和综合运用能力。口腔上皮细胞中的细胞核需要经过染色后才能被清晰地看到；核膜上的核孔可以让蛋白质和 RNA 有 选择地进出；蓝藻是原核生物，没有成形的细胞核。答案 C9如图是
8、细胞核的结构模式图。下列关于其结构及功能的叙述，正确的是( )5A属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开B 是遗传物质 DNA 和 RNA 的载体C与蛋白质的合成无关D有利于 DNA 和 mRNA 从细胞核进入细胞质解析 根据图示可知：是核膜，属于生物膜系统，可以把核内物质与细胞质分开；是染色质，由 DNA 和蛋白 质组成，是 遗传物质 DNA 的主要载体；是核仁，与某种RNA 的合成以及核糖体的形成有关；是核孔，有利于 mRNA 等大分子物质从细胞核进入细胞质，实现核质之间 的物质交换和信息交流，但细胞核中的 DNA 不能通过核孔。答案 A10下列关于染色体的叙述中，不正确的是( )A染色体
9、是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质B严格地说，只有在细胞分裂时才出现染色体C蓝藻细胞在进行有丝分裂时也能形成染色体D染色体和染色质是同一种物质在不同时期的两种形态解析 染色质和染色体是同种物质在不同时期的两种存在形态，都能被碱性染料染成深色，只是在细胞分裂时 期呈染色体状态；蓝藻是原核生物，细胞内的 DNA 不与蛋白质结合成染色体( 染色质) ，也不可能进行有丝分裂。答案 C11观察如图所示的模式图，相关说法不正确的是( )6A图中 3 为核仁，代谢旺盛的细胞中核仁较大B图中 2 为核孔，通过该结构不仅可实现核质之间的物质交换，还可实现信息交流C图中 4 为核膜，它是一种双层生物膜，可将核
10、内物质与细胞质分开D图中 1 为染色质，该结构与原核细胞中拟核的化学本质相同，均为 DNA 分子解析 A 项正确，图中 3 是核仁，与核糖体的形成有关，代谢旺盛的细胞中核仁较大；B 项正确，图中 2 是核孔，可控制大分子物质进出细 胞核，同 时在核质之间进行信息交流；C 项正确， 图 中 4 是核膜，为双层膜；D 项错误，图 中 1 是染色质，其主要成分是 DNA 和蛋白质，而原核细胞中拟核只有环状 DNA 分子，无和蛋白质构成的染色质。答案 D12作为系统的边界，细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。如图的模型主要表明了细胞膜的何种功能( )A将细胞与外界环境分开B控制物质进出细胞C进行细胞间
11、信息交流7D促进物质的运输解析 内分泌细胞分泌的激素是信息分子，激素作用于靶细胞膜上的受体，因此，内分泌细胞与靶细胞通过激素传递信息。答案 C二、非选择题(本大题共 3 小题，共 40 分)13(14 分) 如图甲为细胞中某一结构的模式图，图乙表示图甲中 3 的成分及其各级结构。据图回答下列问题：(1)图甲所示结构为_的亚显微结构。图甲中 1 所示的结构由_层磷脂分子构成。(2)图甲中 2 所示结构是 _，代谢旺盛的细胞该结构数目多。(3)细胞有丝分裂过程中出现周期性变化的结构是_(用数字表示)。(4)图乙中控制 的合成，是_分子，鉴定的试剂为_。(5)图乙中转化成 发生在细胞有丝分裂的_期。
12、遗传物质呈状态时，不能发生 DNA 分子转录的原因是_。(6)图乙中在动物细胞中除了在上外，还分布在_中。解析 (1)图甲表示真核 细胞的细胞核亚显微结构，1 表示核膜，为双层膜结构，故由 4 层磷脂分子组成。(2)图甲中 2 表示核孔，代谢旺盛的细胞核孔数目多。(3)在有丝分裂前期，核膜消失，核仁解体；在末期，又重新形成新的核膜和核仁。(4)染色体是由蛋白质和 DNA 组成的，是双螺旋 结构的 DNA，是蛋白质，可用8双缩脲试剂鉴定。(5)由染色体解螺旋变成染色质，这一过程发生在有丝分裂的末期。(6)DNA 主要分布在 细胞核中，在动物细胞的线粒体中也含有 DNA。答案 (1)细胞核 4(2
13、)核孔(3)1、4(4)DNA 双缩脲试剂(5)末 在染色体状态时，染色体高度螺旋化，DNA 分子结构稳定，不能解旋，故不能转录出 RNA(6)线粒体14(14 分) 细胞通讯的方式很多，比如信息传递、细胞识别等。这些细胞间的通讯方式，对于多细胞生物体调节生命活动是必不可少的。如图、所示细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型细胞通讯的实例，请回答：(1)图过程表示的是胰岛素分子对机体的作用过程。图中的激素从合成到分泌所经过的细胞器有_ _。胰岛素分子主要通过_运输途径到达所作用的靶细胞，主要的靶细胞有_(不得少于两种) 。靶细胞膜上受体的化学成分是_。若肝细胞接受这一激素刺激，所发生的生理反应
14、是_。(2)如果图所示的靶细胞为人体唾液腺细胞，那么从神经调节方式的组成结构来看，1 应该属于 _。接受2所释放物质的主要是该靶细胞膜上的_物质。(3)细胞完成信号应答之后，要进行信号解除，终止细胞应答。已知2所释放的某9种物质可使该靶细胞发生兴奋分泌唾液，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是_ _。(4)从理论上推测，神经细胞之间“信号传导”机理的阐明，为现代信息技术发展无疑带来了广阔的前景。例如_。解析 (1)胰岛 B 细胞产生的激素是胰岛素，胰岛素的化学本质为蛋白质，分泌蛋白从合成到分泌所经过的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体；激
15、素从腺体细胞分泌到细胞外，进入血液并随之流动分布到全身各处。激素之所以能够选择性地作用于它的靶细胞，是因为在它的靶细胞表面存在着能够与该激素发生特异性结合的受体糖蛋白；胰岛素在肝细胞中的作用主要是促进血糖合成糖原，把血糖降下来。(2)人体唾液腺细胞为效应器的一部分，与之对应的是传出神经。(3)如果神经递质 不被及时分解将不断作用于靶细胞，导致靶细胞持续兴奋并分泌唾液。答案 (1)核糖体、内质网、高尔基体 血液循环 肝细胞、脂肪细胞、骨骼肌细胞 糖蛋白 葡萄糖合成肝糖原(2)传出神经 糖蛋白(3)靶细胞持续性兴奋并分泌唾液(4)计算机的应用15(12 分)(探究题)2003 年诺贝尔生物学奖授予
16、美国的两位科学家，以表彰他们在细胞膜通道(水通道和离子通道)方面做出的贡献。这两位科学家的研究工作对彻底揭开水和离子跨膜运输的机理以及对疾病的治疗具有重大的意义。请回答下列问题：(1)组成水通道和离子通道的物质是在核糖体上合成的，可见水通道和离子通道实际上是由细胞膜上的_形成的。(2)物质进入细胞都要通过细胞膜，在用呼吸抑制剂处理细胞后，脂肪酸、Na 进入细胞的速度会明显减慢的是_。(3)物质通过细胞膜与膜的流动性有密切关系，为了探究温度对膜的流动性的影响，10有人做了下述实验：分别用红色和绿色荧光剂标记人和鼠细胞膜上的蛋白质，然后让两个细胞在 37 条件下融合并培养，40 分钟后，融合的细胞膜上红色和绿色均匀分布。有人认为该实验不够严密，其原因是缺少_。本实验可以通过相同的时间后，观察红色和绿色荧光物质在细胞膜上分布的情况判断实验结果，还可以通过_。该实验可能得出的结论是_ _。解析 此题旨在考查学生从资料中获得有用信息的能力，做此类题目时一定要注意审题。答案 (1)蛋白质(2)Na(3)对照实验 红色和绿色在细胞膜上均匀分布时需要时间的长短来判断 一定范围内随着温度的升高，细胞膜的流动性会加快、加强
