1、高一语文周练（15）命题 周江林 审核 汤长春一、语言文字运用(33 分)1.下列加点字的读音都不相同的一组是（ ）A滑稽/稽首 似的/相似 烃基/ 氢弹B粘满/粘液 翘首/翘起 给予/ 给与C巷道/巷战 停泊/湖泊 颤动/ 颤抖 D榆荫/荫蔽 婵媛/媛女 纤腰/拉纤2.下列各句中没有错别字的一项（ ）A刚才说铜丝是沾了白岌浆粘在铜胎上的，白岌浆虽然稠，却经不住烧，用火一烧就成了灰，铜丝就全都落下来了，所以还得焊。B这是一条幽辟的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。C最可怕的是蚊子，像小蜻蜓似的，多得要命，勇敢无比，成群结队，轮番攻击，伸手一摸，就会抓到好几个，纂在手里，沉甸甸的。D前面沙洲有个拾
2、贝的小孩子，黑黝黝的身影映在水中。3.依次填入横线上的词语，最恰当的一项是（ ）（1 ）这一天，我像在一支雄伟而瑰丽的交响乐中_。（2 ）月光如流水一般，静静地_ 在这一片叶子和花上。（3 ）小屋的出现，_了山的寂寞，增加了风景的内容。（4 ）过了八公里的瞿塘峡，乌沉沉的云雾突然隐去，峡顶上一道蓝天，浮着几小片金色浮云，_阳光像闪电样射在左边峭壁上。A飞翔 泻 点破 一注 B翱翔 泻 点破 一缕C飞翔 泻 点缀 一缕 D翱翔 泻 点缀 一注4.下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（ ）A他这样做自以为很稳妥，其实是如履薄冰，稍不注意，就会出现错误。B天网恢恢，疏而不漏，这伙横行乡里鱼肉人民的
3、地痞流氓终于身陷囹圄。C教育学生在德、智、体几方面都求得发展，是我们教师义不容辞的责任。D舞台上那个长袖善舞的舞蹈演员，台下的艺德也很高尚。5下面句子句意明确，没有语病的一句是（ ）A以“城市，让生活更美好”为主题的上海世博会，让肤色不同、语言不同的人们在这样一个巨大的平台上共同寻找答案。B “低碳生活”这一理念，经过我国改革开放以来经济建设的成功和失败的实践，无可争辩地证实了这一理念的正确。C刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。他这次返乡，主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。D成千上万的亚运志愿者都在忙碌着，他们在共同努力，完成举办一次令亚洲乃至世界都瞩目的文明亚运的理想。
4、6.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一项是（ ） （3 分）但不管怎样，我们还是要表达。抒情散文的情感是“真实”的，不是 ”；抒情散文的感情是“ ”的，它有所过滤，有所选择；抒情散文的感情往往也是“复杂”的，如同现实生活中那样千头万绪， 。A. 为赋新词强说愁 纯粹 欲说还休 B. 道是无情却有情 简单 杂乱无章C. 道是无情却有情 简单 欲说还休 D. 为赋新词强说愁 纯粹 杂乱无章7.王浩同学说话喜欢引经据典，下面几种情境讲话时，他引用的古诗文恰当得体的一项是（ ） （3 分）A同学张华要到外地去上中专，王浩给他送行时说：“与君离别意，同是宦游人。张华， 你一人远走他乡要多多珍重啊
5、！”B同学刘欣作文时想找一句表现读书乐趣的名句，王浩不假思索地说道：“这还不容易，谈笑有鸿儒，往来无白丁嘛！”C王浩和同学一起去春游，面对满园盛开的梨花，他情不自禁地说到：“真可谓忽如一夜春风来，千树万树梨花开，太美了！”D王浩的同桌张海学习得过且过，不求甚解，王浩意味深长地对他说：“学而不思则罔，你可不能总是浅尝辄止啊！”8下列交际用语使用得体的一项是（ ） （3 分）A打扰您了！我想垂询一下如何解压并尽快消除心理阴影的问题！ B明日搬新家，为答谢您的祝贺，特于家中备下薄酒，恭请光临！C贵书店即将开张大吉，无论是多忙，到时我都一定会拨冗出席！D天气日渐寒冷，侄儿在校是否需要叔父寄送御寒物品？
6、望钧裁！9.在下面一段文字画线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ） （3 分） 桥真是奇妙的东西。 ， 。 ， 。 ， 。于是你超然世外，不为物拘，简直是以桥为鞍，骑在一匹河的背上。河乃时间之隐喻，不舍昼夜，又为逝者之别名。然而逝去的是水，不是河。 但是人上了桥，却不急于赶赴对岸，反而耽赏风景起来 让重吨的魁梧把你凌空托在波上，背后的岸追不到你，前面的岸也捉你不着不但可以仰天俯水，纵览两岸，还可以看看停停，从容漫步它架在两岸，原为过渡而设原来是道路，却变成了看台爱桥的人没有一个不恨其短的，最好是永远走不到头A. B. C. D. 10 下列有关红楼梦的说明，不正确的项是 （ ）A 宝黛初见，都
7、有似曾相识的感觉，但黛玉只是把这种感觉放在心中，宝玉可就直接说了出来，一样感觉两种表现，体现了人物形象的不同特点。B 关于贾宝玉的两首西江月，字面上句句都是对贾宝玉的嘲笑和否定，实际上句句是对他的赞美和褒扬，两首词句句都是反话。C 黛玉归天与宝玉成婚发生在同一个时候，一边是失爱而死，一边是在极度震惊中发怔乃至旧病复发，悲凉与所谓喜庆场面遥相呼应，形成强烈的对比效果。D 大观园中的怡红院“一带粉垣，数盈修舍，有千百竿翠竹遮映”，黛玉即住在这里。黛玉爱竹，竹的外形，竹的神韵，无一不与黛玉交融、叠印，成了黛玉绝妙的象征。11 下列关于边城的表述，正确的一项是 （ ）A 顺顺把长子取名天保，次子取名傩
8、送。意思是天保佑的，照当地的习俗，人便不能稍加轻视了；至于傩神所送来的，则在人事上或不免有龃龉滁。B 天保，如他们爸爸一样，豪放豁达，不拘常套小节，诨名为“岳云”。傩送则气质近于那白脸黑发的母亲，不爱说话。C 杨马兵年轻时，牵了马匹到碧溪岨来对翠翠母亲唱歌，翠翠母亲也曾爱过他。D 边城寄予着沈从文“美”与“爱”的美学理想，是他表现人性美最突出的作品，被人们誉为“一颗千古不磨的珠玉”“田园诗的杰作”。二、现代文阅读：文学文本故乡草刘翠婵这个 时节，草是村庄最新鲜的主人，它 惬意地盛开，有点乍乍乎乎。各种各样的草竞相开放，比花儿还要热烈。有的草小得只有米粒大，挤挤挨挨偎在一起，一个春天长下来， 还
9、是那么小，看着人心生疼。有的草大大咧咧地长，一个晚上不见，就会蹿出老高。后院一堵不大的矮墙上，就有十几种草在 这里聚会。村子是离不开草的，人和牲畜都离不开。如果没有稻草，就长不出稻谷，没有稻谷，一年的希望又在哪里？如果没有各种各样的草，牛吃什么羊吃什么猪又吃什么？ 鸡鸭鹅不怎么吃草，但有草的地方，就有它们肥沃的粮食，各色虫子、蚯蚓随时恭候着它们的到来。稻草香甜。稻谷在草叶上扬花、抽穗，凝结一年的希望，从嫩绿到金黄，村人 忧心忡忡地牵挂着。当金黄来临，村庄就丰硕，香喷喷的气息萦绕在村头村尾，像村口溪流哗哗的碎语，止也止不住。稻草在我心里是一种有温度的草，它恰到好处地温暖了我童年的许多个冬天。那时
10、夏天收割完，每家每户都会在稻草堆里挑出一些长 得好的草杆，晒干后扎成草垫，待到冬天铺在席子下，就是暖了。盛开的草，漫山遍野站着，站成村庄一季一季的依靠。很多不知名的草，长在村庄之上，墙头、瓦顶、乱石堆，无处 不在且长势良好。 长在屋顶上的草带着一身的侠气，春归时醉享天涯春风，夏日里骄阳烈焰 缠身，挺到秋来又要 饱尝风霜雨雪，冬临就化作檐角的一撮泥土。这样的草，孤独地长在高处的瓦上，是藏在村庄深处的魂魄。死了一拨，瓦就黑上一层，村庄就在它们一次次死去活来中渐渐老去。一些 废弃的 墙头上，每年都有不同的草在长。生在 废墟上，便是野草了。伫立风中，它们的命运并不会随村庄的命运起伏。除了神，只有野草可
11、以在废墟上歌唱。有了盛开的草，村子就像有了一件压箱子的衣料，大太阳底下一抖，就会抖出 许多难言的气息。草的一生是一个四季轮回，村人的一生是六七十年或七八十年。村庄的一生又是多长？我以为，所有的村庄都应该是 长生不老的。可是我看着它 渐渐 不在了，最初是人声在这里低落下去，接着是牲畜开始稀疏，最后是草爬满了老屋的许多角落。在屋里盛开的草,丧失了平原上的芬芳，因为此时的它已是荒草。村子里一个上了年纪的老人在沉睡中死去，这对他来说 是一种最得体最幸福的死法，不用劳烦子女们奔波，不用拖着疲弱之躯苦等油尽灯枯。村庄又少了一个人，村上的草又多了一棵或一丛。老人们总说自己的命和草一 样贱，到 头来只有草可以
12、做最后的陪伴，在灵魂没入土地的时候，一生的凄苦都化作了来年坟上青葱的草叶。草是有来生的，无论死得多么难看，春 风一点染，它就又是芳草了。村庄和村庄上的人们没有来生，一旦离去，永不回头。（选自福建文学2011 年第 1 期，有删节）12. 文章第段运用了哪些表现手法，描绘了怎样的情景？（4 分）13在作者笔下，稻草具有怎样的特点？请概括说明。 （4 分）14文章第段写生长在废弃墙头上的野草有什么用意？请简要分析。 （6 分）15本文蕴含着丰富的情感，请结合全文简要探究。 （6 分）三、古诗鉴赏（10 分）16.阅读下面一首唐诗。然后回答问题。渡汉江 宋之问岭外音书断，经冬复历春。近乡情更怯，不敢
13、问来人。注：这是宋之间从泷州（今广东罗定县）贬所逃归，途经汉江（指襄阳附近的一段汉水）时写的一首诗。（1）有人评价此诗前两句中“断” “复”两字，似不着力，却耐人寻味，请结合诗句说明，这两字有怎样的意味？（5 分）（2）后两句，按常情应是“近乡情更切，急欲问行人” ，作者笔下所写却与常情相悖，作者此时的心情是怎样的？谈谈你的理解。 （5 分）四、名句默写（39 分）17.（1）故木受绳则直， 。（2）君子博学而日参省乎己， 。（3）四十三年， ， 。（4）自其不变者而观之， ，而又何羡乎！（5） ，抱明月而长终。（6）大直若屈， , 。 （老子四十五章）（7） ，多于南亩之农夫； ，多于机上之工女。（8）乱石穿空， ，卷起千堆雪。（9）人生如梦， 。(10)三军可夺帅也， 。 （论语 子罕 ）班级 学号 成绩
