1、世界各地的景观为什么有这样大的差异呢？ 我们淄博的冬季和夏季又有什么不同的感受呢？,第三章 天气与气候,第二节 气温和气温的分布,学习目标,1、知道气温的单位和测量方法、测量工具、 测量时间。 2、理解并能举例说明气温与人类生产和生活 的关系。 3、掌握日平均气温、月平均气温、年平均气 温的计算方法。 4、会使用气温资料，绘制气温曲线，并读出气温变化规律。,气温的观测,气温用 测量 单位是 ，读作 。 温度计放置的高度， 离地面 米。对气温的观测，通常 一天要进行 次， 一般在北京时间 、 、 、 。,30,20,10,0,图中所示的温度是_,怎样才能正确读出 温度计的度数？,日平均气温：,是
2、一天中不同时间气温值的平均值,6.根据气温的日均温的公式，猜想：,月平均气温,=,当月天数,每日平均气温之和,年平均气温,=,每月平均气温之和,12,（注意：每月天数不同，31天、30天、28 天）,读57页活动题思考，气温与人类生活生产有什么关系？,1、气温决定着人们的 。 2、气温影响着人们的 。 3、人们的 也受气温的影响。 4、气温还影响着 的发展。 5、气温对 也有影响。,气温日较差,什么是气温的日变化？,气温年较差,什么是气温的年变化？,(1)绘出横坐标轴，把它平均分成12段，逐月表上月份 （2）绘出纵坐标轴，按相等的温度差标上气温刻度。 （3）将表中各月的气温数据用点标注出来，再
3、用平滑的线把各点连接起来，画出一条曲线。 （4）在图的适当位置写上图名，完成气温曲线图。,0,-10,-20,10,20,30,气温（C）,一月 四月 七月 十月,（月份）,年平均气温曲线图的绘制,1.气温用 测量，单位是 ，读作 。温度计放置的高度，离地面 。对气温的观测，通常一天要进行 次， 一般在北京时间 、 、 、 。 2、 日平均气温=月平均气温=年平均气温=,3.一天中气温最高值一般出现在_时，最低值出现在_时。4.一年中北半球陆地最高月均温出现在_月，最低月均温出现在_月。海洋上最高月均温出现在_月，最低月均温出现在_月。5.气温的日较差是指:_气温的年较差是指:_,思考：等温线和等高线有什么相似之处呢？,世界年平均气温分布图,A,B,世界年平均气温分布图,古诗赏析,非洲的乞力马扎罗山位于赤道附近，处于热带为什么山顶终年覆盖着积雪呢？,1、等温线的分布为什么不跟纬线一致？,2、在世界年平均气温分布图上，为什么南半球的等温线比较平直，北半球的曲折较多？,想一想,人,
