1、天然药物学,Page 2,河南四大怀药,山药、牛膝、地黄、菊花四大中药因产在古怀庆府（在明朝，博爱地区属怀庆府管辖），具独特的药性和极高的保健价值，历史上常有贡品之荣，故被称为“四大怀药”。,Page 3,怀山药：神农本草经称薯蓣，一名山芋，药用其根，因其药效可与人参相比，又称“怀参”。古称“薯芋”，具有甘寒入脾、润血归肺、养胃健脾、止泻固精、滋阴壮阳 、除寒热邪气、补心血不足等功能，是一种较好的滋补药。,Page 4,牛 膝：神农本草经称牛膝，又名百倍，可以补肝益肾、强壮筋骨、通经络、散恶血。临床常用于治疗寒湿，腰膝骨疼、腰膝酸软，四肢拘挛、经血不调、产后瘀血腹疼、血淋、跌打损伤及屈膝碍等症
2、，是中药方剂常用通络活血药物之一。,Page 5,地 黄：入药的怀地黄分为生、熟、鲜三种。生地能清热凉血，熟地能滋阴补血，鲜地能治实热、烦渴、大便干结等症。是中药方剂中常用药物之一。,Page 6,菊 花：菊花味苦、微甘、性寒、无毒、可升可降，药用花须部分，有散风、解热、除烦、明目、祛翳膜止头痛之功能。临床常用于伤风感冒、目赤头痛、脑骨痛、目不清、痛风症。是中药方剂常用清热药物之一。,Page 7,绪 论,天然药物学是一门专业课。是应用现代科学技 术对生药进行综合性研究的一门应用学科。天然药物学的教学目的主要是明确生药鉴定的 标准和步骤，掌握生药质量研究和品质评价、中药新 药研究和开发的基础理
3、论、基本知识和基本技能，掌 握常用重点生药的名称、来源、药材性状、显微结构、 化学成分、理化鉴别特征、质量评价方法及标准、药 理作用、性味功效和临床应用，为今后中药及天然药 物的品质评价和开发利用奠定基础。,天然药物学教学目的和要求：,Page 8,绪 论,1.掌握生药学的概念，了解生药学的发展概况和我国的生药资源及其开发利用的现状。 2.熟悉我国药典规定的生药标准及其品质评价方法。 3.熟悉中药新药开发的有关规定和一般步骤。 4.掌握生药主要化学成分的种类、概念、分布、通性及主要检查方法。 5.掌握生药鉴定的主要方法和其有关的基础知 识和基本技能。,通过教学，应达到以下要求：,Page 9,
4、绪 论,6.熟悉中药性味功效和临床应用的基础知识。 7.掌握40种重点生药的名称、来源、主产地、3一4种方法的鉴别要点，主要化学成分、药理作用、性味功效、临床应用及其常见伪品、相似品种的名称、来源和主要鉴别特征。 8.熟悉100种常用生药的名称、来源和主要鉴别特征。,通过教学，应达到以下要求：,Page 10,第一章 绪 论 学习要求：1、掌握天然药物学的定义表述；2、了解古代本草代表著作的作者、主要特点等；,Page 11,绪 论,1.天然药物学（生药学）的概念：化学药品（西药）药物 中成药中药 中药材 植物类、动物类、矿物类药材 生药（天然药物） 。药物: 凡是具有医疗、诊断、预防疾病和
5、保健作用的物质称为药物,天然药物学的概念,Page 12,绪 论,中药：指根据中医学的理论和临床经验应用于医疗、保健的传统药物。包括：中药材 （植物、动物及矿物的个子、饮片和炮制品）、中成药（成方制剂如膏、丹、丸、散、片、等）。中药材：一是指切制成的饮片，二是指供中药厂生产中药成方制剂或制药工业提取有效化学成分的原料药。草药：指草医用于治病或地区性口碑相传的 民间药。中草药：中药和草药的统称。,Page 13,生药:来源于天然的、未经加工或只经简单加工的植物、动物和矿物药材。相当于中药材。另外直接用于医疗保健或作为医药用原料、 辅料的天然药物，也列入生药的范畴。如植物 中制取的淀粉、粘液质、挥
6、发油；自植物和动 物中制取的油质、蜡类，以及某些医用敷料如 石棉、滑石粉、白陶土等。,绪 论,Page 14,绪 论,天然药物学是应用现代科学技术,对生药进行综合 研究的一门科学。详言之：天然药物学是利用本草 学、植物学、动物学、化学（包括植物化学、药物分 析化学、生物化学等）、药理学、中医学、临床医学 和分子生物学等学科的理论知识和现代科学知识，来 研究生药的名称、来源、生产、采制、鉴定、化学成 分、品质评价、细胞组织培养、医疗用途及资源开发 利用等方面的科学。我们学习和研究的重点是生药（天然药物）的名 称、来源、采制、鉴定、化学成分、品质评价、医疗 用途和资源开发等方面的内容。,Page
7、15,绪 论,附我国的生药资源：由中药专家和技术人员4万余人历时10年的全国中 药资源普查于1995.3.25日在北京通过验收, 目前共 有中药材12807种, 其中药用植物11146种,药用动物 1581种, 药用矿物80种。300种重点药材蕴藏量800万 吨, 以新疆、黑龙江、内蒙古、野生资源最丰富，四 川、陕西、甘肃种植面积和药材产量最大，以云南、 广西、和贵州种类最多。,Page 16,绪 论,附国外生药学的发展：1815年,德国药物学家 Seydler 首次应用 Pharmakognosie 一词, 意为药物的知识, 所谓药物, 当时指生药而言。1825年, 德国学者 Martius
8、 在大 学课程中设立了“ Pharmakognosie ”的科目，从而 产生了一个新学科。1880年日本学者大井玄洞将 Pharmakognosie 译成“生药学”。我国学者赵黄1905 年留学日本， 回国后于1935年与徐伯筠合编现代 本草生药学。,Page 17,绪 论, 传统本草学时期：从古代到19世纪初。对于生药的认识主要靠感官 和实践经验，本草所记载的内容以医疗效用为主，兼 及生药的名称、产地、形态和感官鉴别特征。在此时 期，我国的本草学处于领先地位，主要有以下代表著 作： 神农本草经：汉代，著者不详，为汉代以前的 本草知识总结，为以后的药学发展奠定了基础。载药 365种,分上、中、
9、下三品。上品120种, 养命以应天， 多服无毒，可延年益寿如人参；中品120种,养性以应 人，无毒或有毒，能治病补虚，如白芷；下品125种， 治病以应地，多毒，不可久服，如乌头、附子。,天然药物学的发展,Page 18,绪 论,本草经集注：南北朝粱代 陶弘景（公元452- 536年）。增加了汉魏以后名医所用药物365种，共载 药730种，对原有的性味、功能与主治有所补充，并增 加了产地、采集时间和加工方法。此书是神农本草 经以后有确切著作年代和作者的重要本草文献。 新修本草：唐显庆年（公元659年），由苏敬 等22人，受政府指派编写而成。为我国第一部药典性 著作，也是世界上最早的一部药典，比欧
10、美各国认为 最早的纽伦堡药典（公元1542年）早883年，且流传国 外。载药844种，并附有药物图谱，开创了我国本草著 作图文对照的先例。,Page 19,绪 论, 证类本草（经史证类备急本草）：北宋后期元 佑间，唐慎微，是将嘉佑补注本草（宋嘉佑年，公元1060年，掌禹锡等著，载药1082种）和图经本草（宋嘉佑年，公元1061年, 苏颂等著, 原书遗失)合并,增药500余种,并收集许多单方、验方和大量药物资料，编写而成，曾由政府派人修订三次，加上“大观”“政和”“绍兴”的年号，作为官书刊行。共载药1746种。 本草纲目：明万历24年（公元1596年), 李时 珍（公元1518-1593年)历经
11、三十年，书考八百余家， 稿凡三易而成，分16纲，60类，载药1892种, 附方 11000余个, 图1110幅。,Page 20,绪 论,本草纲目是我国本草学上最伟大的著作，也是 我国科学史上辉煌的成就，17世纪就流传海外，曾多 次被刻印并被译成多种文字，对世界医药学做出了巨 大的贡献。 本草纲目拾遗：清乾隆30年（公元1765年）， 赵学敏，对本草纲目作了一些正误和补充，共载716种。 植物名实图考和植物名实图考长编：清 道光年间，吴其睿编写，前者记载药物1714种, 后者 描述植物838种, 记述了每种植物的形色、性味、用途 和产地。附精细插图，尤其着重植物的药用价值与同 名异物的考证，虽
12、非药物学专著，但有重要的参考价 值。,Page 21,1、古代本草考证对天然药物品种、功效进行考证。,近、现代的发展,显微鉴别：切片、粉末,Page 22,绪 论, 近代商品生药学时期：1915-1930年，生药学成为一门独立的学科，当时 主要的内容是研究商品生药的来源，鉴定商品生药的 真伪优劣。在此期间，显微方法开始用于生药的鉴定， 同时化学定性和定量方法也应用于生药鉴定中。 现代生药学新时期：1930年-至今。主要体现在以下方面： 生药有效成分研究进一步深入。 生药鉴定方面应用了电子显微镜和射线衍射 法观察和研究生药组织的超微结构，免疫电泳法用于 种子生药的鉴别，利用各种生药的紫外或红外光
13、谱建 立生药的指纹鉴别数据库的研究正在发展之中。,Page 23,绪 论,药用植物的组织培养，涉及到遗传育种和突变品 系等多方面的研究，利用细胞和组织培养方法来生成 药用植物的有效物质，已获得进展。 分类学研究的发展，通过生药化学成分的研究， 作为分类学特征。 在资源开发利用方面，重视海洋药用生物的研究， 并出现海洋生药学。有关生化药效、药效药理评价的 临床生药学也已产生。 附：有的学者提出：从20世纪末已进入了生药学发展 的第四个时期，即：自然生药学时期，最大特点是数 理化科学原理与实验技术广泛应用于生药的研究中， 使人们从宏观和微观来还原和揭示生药的自然属性。,Page 24,3、天然药物
14、著作代表 生药学 中国药典（一部） 中药大辞典,川乌,Page 25,绪 论,重点在于努力促进中医药的现代化，现阶 段的具体任务是：1.研究开发现代中药，参与国际市场竞争。依靠 现代科学技术，对中药进行系统化研究，提高现代中 药研制的创新能力，提高其临床疗效、产品质量和规 范化水平，开发出能够合法进入欧美国际市场的现代 中药产品2.制订中药研制的标准、规范。争取成为传统药 物研究开发的国际标准。为中医药现代化、国际化奠 2.制订中药研制的标准、规范。争取成为传统药 物研究开发的国际标准。为中医药现代化、国际化奠 定基础。,天然药物学的任务,Page 26,绪 论,3.开展中药应用基础研究。阐明
15、中药疗效的物质 基础和作用机理，探讨中药理论的现代化基础。包括 药材资源、生产加工、有效成分、复方研究、制剂、 生物利用度、药代动力学及产品质量标准等方面的研 究。4.现代科学技术方法在传统中药研制过程中的应 用研究。包括生物技术的应用，如细胞、组织培养。 应重点开展短缺品种的研究，探索有效成分的生物合 成过程和提高含量的途径，提供实验室培养的最佳条 件，达到工业化生产的目的。,Page 27,绪 论,一、命名1.根据产地命名 川芎 川贝母2.根据功效命名 防风 能防避风邪3.根据原植物的形态命名 七叶一枝花 白头翁4.根据性状命名 人参 鱼腥草5.根据药用部位命名 桑枝6.根据典故传说命名
16、何首乌7.根据生长特点命名 冬虫夏草 二、拉丁名生药的拉丁名通常由两部分组成：,天然药物（生药）的命名及分类,Page 28,绪 论,第一部分：是药用部位的名称，用第一格来表示。常见的有：根 Radix，根茎 Rhizoma，茎 Caulis ，木材 Lignum ，枝 Ramulus ，树皮 Cortex，叶 Folium ， 花 Flos ，花粉 Pollem，果实 Fructus，果皮 Pericarpium，种子 Semen，全草 Herba ，树脂 Resina，分泌物 Venenum ,等。 第二部分：有多种形式。（1）原植物（动物）的属名（第二格）：如：黄芩 Radix Scut
17、ellariae ( 原植物 Scutellaria baicalensis )（2）原植物（动物）的种名（第二格）：如：颠茄 Herba Belladonnae( 原植物Atropa belladonna )。,Page 29,绪 论,（3）兼用原植物（动物）的属名和种名（第二格）：如：青蒿 Herba Artemisiae Annuae （4）原植物（第二格）和其他附加词： 以说明具体的性质或状态。如：熟地黄 Radix Rehmanniae Preparata ，鹿茸 Cornu Cervi Pantotrichum 。 （5）有些没有用药用部位的名称，直接用原植物（动物）的属名或种名：
18、如： a . 某些藻、菌类生药：海藻 Sargassum（属名），茯苓 Poria （属名）。b.由完整动物制成的生药：斑蝥 Mylabras（属名）， 蛤蚧 Gecko（种名）。,Page 30,绪 论,c .动植物的干燥分泌物等无组织的生药：麝香 Moschus（属名），芦荟 Aloe（属名）。 （6）矿物类生药的拉丁名，一般采用原矿物的拉丁名：如：朱砂 Cinnabaris ，雄黄 Realgar 。 目前，有些国家的药典中，生药拉丁名的药用部 位名称放在属、种名之后，这样同一来源的不同生药 可以排列在一起，便于比较，如：颠茄叶 Belladonnae Folium,Page 31,绪
19、论,三、天然药物（生药）的分类根据研究的目的不同生药的分类一般有： 按生药中文名首字的笔划顺序编排分类：如：中国药典（一部）、中药大辞典、中药志等。此种分类方法简单，易于查找，但各生药之间缺 乏联系，天然药物（生药）教材都不采用此种分类方 法。 按药用部分分类：即先把生药分为植物类、动物 类和矿物类三类，然后再把植物类生药安照药用部位 的异同分为根及根茎类、茎木类、皮类、叶类、花类、 果实种子类、全草类、藻菌类及其它类。如第三版生 药学、中药鉴定学、专科生药学等教材即采用此种分 类方法。,Page 32,绪 论,此法有利于生药外部形态和内部构造的比较，有利于同学对生药性状特征和显微特征的学习及
20、掌握。按化学成分分类：即根据生药中所含的有效成分或活性成分的类别进行分类。分为糖类、苷类、木质素类、挥发油类、生物碱类、鞣质及多元酚类、甾体类、氨基酸多肽蛋白质和酶类、有机酸类、无机化合物类、脂类、其他类等类。国外的一般也多采用此种分类方法。此种分类方法有利于研究和学习生药的有效成分及与功效间的关系，利于生药资源的开发利用及化学分类的研究。但目前对生药化学成分的研究还不全面和深入 ，一种生药中常有多种成分或多种生药含有一种成分 ，难以进行严格的分类。,Page 33,绪 论,同时，同类生药中的生药性状及内部结构关系较 少，不利于对生药进行全面的鉴定。 按功效分类：一是按照传统的中药功效进行分类
21、。如：把中药分 为解表类、清热类、祛风湿类、利水渗湿类、温里类、 理气类、止咳平喘类、活血化瘀类、消食类、祛虫类、 补益类、止血类、镇痉息风类等；一是安照现代的药理作用进行分类。如：分为解热 药、活血化瘀药、强心药、抗菌药、或作用于胃肠道 药、神经系统药、循环系统药等。此种方法有利于生药功效的学习及掌握。一般的 中药学多采用此种分类方法。,Page 34,绪 论, 按自然分类系统分类：即按照原植物（动物）在分类学上的位置和亲缘关系，依照门、纲、目、科分类排列。此种分类方法的优点在于亲缘关系较近的生药在形态、内部构造、化学成分和功效方面常有相似之处，便于学习及掌握，同时也利于生药资源的开发。,Page 35,学习药用植物学的方法1、密切联系实际，丰富感性认识 细致观察生活中的花草树木、蔬菜瓜果，其中有很多都是药用植物，学习中切勿脱离实际，死记硬背。,Page 36,2、抓住重点，带动一般如科的特征，就要抓住该科的主要特点，通过代表植物掌握一般特征。 3、重视实验 通过实验掌握一些设备的使用和实验技术，如熟悉显微镜的使用，掌握切片技术、标本制作技术、显微观察技术等。,Page 37,4、系统比较、纵横联系对相似植物类群、来源、组织构造、特征化学成分、性味功效等纵向联系起来学习；如对根、茎、叶、花等显微结构可进行横向学习。,Page 38,
