引领者：丽水遂昌育才小学 涂海芳,游戏：卖西瓜,分小组,欺凌与被欺凌,直接身体欺凌,上交所带零食和玩具,直接语言欺凌,间接欺凌,网络欺凌,1、多交友，不独行,2、控情绪，不理睬,3、转身走，远离他,4、找大人，求帮助,5、善倾诉，排忧愁,遇到欺凌我支招,欺凌的害处：,遭排挤，无友爱,入错道，走歧途,殃朋友，祸家人,案例：小婷，女，四年级学生，成绩优异，是一个关心同学，热心为班级服务的副班长。在一次检查卫生中，被五年级同学误会并遭辱骂。从此，她看不惯身边所有的事情，经常欺凌同学，比如：辱骂同学；故意撞到写字的同学等等。,思考：小婷为什么会变成这样？你感受到了什么？,抑恶扬善,遇欺凌，我有招：多交友，不独行,控情绪，不理睬,转身走，远离他,找大人，求帮助,善倾诉，排忧愁,欺凌者，害处多：遭排挤，无友爱,入错道，走歧途,殃朋友，祸家人,人心中，驻善恶 存善心，行善事 人生路，幸福多 幸 福 多,“欺凌与被欺凌”三字经,尊重，互相宽容！,善良，富有爱心！,
