四边形、五边形、六边形的初步认识,苏教版二年级数学上册,1,下面是我国古代建筑上一种常见的窗格图案。你能从中找出边数相同的图形吗？在图中描一描。,我找出的图形都有3条边，是三角形。,我找出的图形都有4条边。,我找出的图形都有5条边。,1,我找出的图形都有3条边，是三角形。,我找出的图形都有4条边。,我找出的图形都有5条边。,1,长方形和正方形都是几边形？,像这样有4条边的图形是四边形。,下面的图形各有几条边？是几边形呢？,这两个图形各有5条边，是五边形。,这两个图形各有6条边，是六边形。,1. 在四边形下面的（ ）里画“ ”。,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,2.,钉子板上围出的各是什么图形？你能围出四边形、五 边形和六边形吗？,四边形,五边形,六边形,3. 数数下面的图形各有几条边，照样子写一写，再填表。,5,5,4,4,4,4,6,5,四边形,五边形,六边形,（ ）个,（ ）个,（ ）个,4,3,2,4. （1）,你能把一张四边形纸剪成两个三角形吗？剪成一个三角形和一个四边形呢？,4. （2）,在一张正方形纸上剪下一个三角形，剩下的部分是什么图形？,四边形,五边形,三角形,5.,在右边的图形中，你能找出几个四边形？,
