1、第17课 看社会 辨是非,生活中有是非善恶,浙江台州两名男子窃取100万元巨款后，骑摩托车逃跑，途中与一辆汽车相撞，装钱的塑料袋破裂，50万元巨款散落在地。数百行人面临着一次严峻的考验,请你猜想：现场的人们会有怎样不同的表现？,情景再现,打工仔刘某为制止抢钱，不顾一切扑倒在钱堆上，用身体压住钱而不顾生命危险；在他的带动下更多的人手挽着手把钱围在中间；而有的人却冲散人墙，疯狂猛抢；还有的人在一旁冷眼旁观，无动于衷,看了这些人的不同表现，你有何感受？,真善美,假恶丑,社会生活,充满,存在,生活中有是非善恶,绚丽多彩,纷繁复杂,第17课 看社会 辨是非,生活中有是非善恶,社会透视,镜头一:天津市和平
2、区管沟街小学学生王一梅，坚持5 年背身有残疾的同学上学，风雨无阻。 镜头二：震惊全国的北京“蓝极速”网吧纵火案，造成25人死亡12人烧伤的惨剧，纵火者竟是两名少年 镜头三：山西省某县的一对青年夫妇，因为重男轻女，把自己刚生下的女儿卖给了别人。 镜头四；济南市出租车司机薛平香发现乘客将12万元巨款遗忘在车上，耐心等候，直到失主前来认领。,属于真、善、美的是： 属于假、恶、丑的是：,真善美,假恶丑,慧眼识金 辨一辨,畅所欲言,请同学们根据平时对学校生活的观察，列举 1、校园内体现真、善、美的现象： 2、校园内体现假、恶、丑的现象：,随地吐痰、给同学起外号、脏话连篇、 仪表不端、抄袭作业、考试作弊、
3、撒谎、打架、沉迷网吧,校园中真善美的现象,拾金不昧、助人为乐、礼貌待人、尊敬师长、团结同学、爱护公物、讲究卫生、爱护环境,校园中假恶丑的现象,合作探究,真、善、美的行为有哪些特点？假、恶、丑的行为有哪些特点？,凡是有益于满足个人和社会的需要，符合道德和法律的要求，促进社会进步的行为就是真、善、美，反之就是假、恶、丑。,郭明义，辽宁鞍山人。他每天都提前2个小时上班，15年中，累计献工15000多小时，相当于多干了五年的工作量。他20年献血6万毫升，是其自身血液的10倍多。他是鞍山市第一批捐献造血干细胞志愿者，也是第一批遗体和眼角膜自愿捐献者。 1994年以来，他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款
4、12万元，先后资助了180多名特困生，而自己的家中却几乎一贫如洗。,“雷锋传人”郭明义,颁奖辞：他总是看别人还需要什么；他总是问自己还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币，每一滴血都是滚烫火热。他越平凡，越发不凡，越简单，越彰显伟大。,“最美妈妈”吴菊萍,颁奖辞：千钧一发之际，你把生死置之度外；电光 火石间，一个生命因你而重生。母亲，只有母亲， 才会迸发出如此惊天动地的能量。天之大，唯有 你的爱，纯洁无瑕。,结合郭明义、吴菊萍的事迹谈谈真、善、美对个人和社会的影响,各抒己见,真、善、美对个人和社会的影响,具有较强的感染力和影响力，能够净化人们的心灵，激起人们对美好事物的向往和追求; 促使人们在日常
5、学习、工作和生活中，加强自身的品德修养，自觉抵制不良诱惑,有利于形成良好的社会风尚。,漫画中这些人的行为是什么行为？,1,2,3,4,毒胶囊,地沟油,结合以上几幅漫画说明：假、恶、丑对个人和社会会产生哪些影响？,假、恶、丑对个人和社会的影响：,会使一些人价值观发生扭曲，铤而走险，违法犯罪； 更是给未成年人带来不可忽视的负面影响，腐蚀未成年人的心灵，致使少数未成年人精神空虚， 行为失范，甚至走上违法犯罪的歧途。,对社会公共生活和社会发展带来消极影响， 危害社会秩序，败坏社会风气.,1、对社会的影响：2、对个人的影响：,真善美,假恶丑,社会生活,充满,存在,积极 影响,消极 影响,高尚人格,良好风尚,腐蚀心灵,危害社会,弘扬,摒弃,同学们：用精炼的语言谈谈本节课你最大的收获是什么？,收获平台,
