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学校雕塑设计建设方案Microsoft Word 文档.doc
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1、魏县学校雕塑设计建设工作方案为加快打造冀东南区域教育中心的步伐,促使我县各级各类学校提高办学质量,突出办学特色,增强校园环境的文化内涵和育人功能,县委、县政府要求全县各级各类学校要把学校雕塑设计建设作为校园文化建设的一项重要内容来抓,并制定如下工作方案。一、突出重点、分步实施首先把县城学校,规模较大、临近交通要道、近几年新建、改扩建的农村学校作为重点。具体确定第一批学校雕塑设计建设学校为:一中、二中、三中、四中、五中、五中分校、一完小、实验学校、车往中学、德政镇中、魏城镇王营小学、院堡联小、双井镇双南小学等 13 所学校。以上学校设计建设任务要在 2010 年春节前完成。其它有条件的学校在学习
2、、借鉴上述学校设计建设经验基础上,搞好各自设计建设,到2010 年上半年完成,使学校雕塑文化成为我县教育的一大特色和亮点。二、注重内涵、体现特色学校雕塑是校园文化中的重要组成部分,设计建设学校雕塑首先要对校园文化内涵有一个整体的认识。各学校要根据各自的办学理念、校风校训、地理位置等因素,确定学校雕塑的主题和风格。具体要符合以下要求:1、要体现励志向上、敏思好学的育人主题。2、要体现魏文化、梨文化和德孝文化的深刻内涵。3、要体现学校的历史传统和师生的共同文化认同。4、要与所属的环境相融合,达到提升所属环境文化氛围的作用。三、集思广益、精益求精学校雕塑是历史、传统、文化和社会价值的积淀,是一个学校风格和精神的传承,各学校要按照“现在的精品、将来的文物”的要求去 设计 建设学校雕塑。因此在学校雕塑的设计建设上,必须舍得花精力、财力、人力。1、要高起点设计。要向社会公开征集设计方案,特别是要吸引高水平的专业设计人员参与进来,好中选优,真正选出最佳设计方案。2、要取得最广泛的认同。对设计的优秀方案,要广泛征求社会各界的意见,特别要取得广大师生的认同。要在反复论证,深思熟虑后方可实施。2009 年 12 月 15 日
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