5.2分式的基本性质 每课一练8（数学浙教版七年级下册）.doc

1、分式混合运算分式计算班级： 姓名： 学号 ： 日期： 一、 复习巩固A 组（满分 100 分） 成绩： 选择题（每题 3 分，共 30 分）1、在有理式中(1)3 x；(2) y； (3) 35； (4) 12x；(5) 12m，分式有（ ）个。A. 1 B.2 C.3 D.42、若分式 23x的值为零,则 x 的值是( )A.3 或-2 B.3 C.-2 D.03、分式: 2ba, 2, 41()ab, 2x中,最简分式有( )A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个4、根据分式的基本性质，分式 a可变形为：A、 baB、 bC、 baD、 ba5、如果把分式 yx2中的 和 都扩大

2、3 倍，那么分式的值A、扩大 3 倍 B、缩小 3 倍 C、缩小 6 倍 D、不变6、下列约分正确的是（ ）A、 32x； B、 0yx； C、 xy12； D、 214yx7、计算 1等于（ ）A、 x21 B、 x6 C、 x65 D、 x618、与 y相等的分式是（ ）。A. yxB. yxC. yxD. yx9、计算 mn2的结果是（ ）A、 B、 C、 mn23 D、 n2310、计算（2xy）（ ）（- yx）的结果是（ ）A2B-2C y D- xy填空题（每空 3 分，共 30 分）11、写出右式位置的分子： 2yx= 12、分式 321a 有意义，则 a_ ； 13、用科学计

3、数法表示： 012.米 米14、 yx2， 35的最简公分母是 15、 21， x的最简公分母是 16、不改变分式 13x的值,把分子、分母中各项系数化为整数,结果是 17、直接写出结果： （1） 2() = （2） (3) 0 ；（3） _ba； （4） ba32)= 解答题 （每题 5 分，共 40 分）18、 2214yx 19、 )8(512yxa 20、 3 21、 39222、 yx323、24、 24 25、 yx2B 组（每题 8 分，共 40 分）26、已知 31yx，则分式 yx23的值等于 。27、已知 02a，则 1a=_28、如果分式 1的值是正数，那么 a 的取值范

4、围是（ ）（A）a2 （B）a （C）a （D）a12 12 1229、在一段坡路，小明骑自行车上坡的速度为每小时 V1千米，下坡时的速度为每小时 V2千米，则他在这段路上、下坡的平均速度是每小时（ ）。A、 21v千米 B、 21v千米 C、 21v千米 D 无法确定30、学生有 m个，若每 n个人分配 1 间宿舍，则还有一人没有地方住，问宿舍的间数为（ ）（A） 1 （B） （C） mn （D） 1nC 组（满分 10 分）31、已知 12,4xy，求 1yx的值.二、本周知识点题型 1： 32x 题型 2： 2163545x三、基础能力题：A 组1、如果方程 )1(xa 的解是 x5，则

5、 a 。2)(3)(mn2、分式方程 112xx去分母时，两边都乘以 。3、把分式方程 的两边同时乘以(x-2), 约去分母，得（ ）A1-(1-x)=1 B1+(1-x)=1 C1-(1-x)=x-2 D1+(1-x)=x-2解分式方程4、 12x 5、 2x= 36、 3 7、 138、 625x 9、 1x 42 1B 组10、若关于 x 的方程 215mx有增根，则 m 的值等于（ ） A3 B2 C1 D311、若关于 x 的方程2x无解，则 m 的值为_.C 组12、先阅读下列一段文字，然后解答问题： 已知：方程 121x=,2x的 解 是 ；方程 123,的 解 是 ；方程 1213x=4,x的 解 是 ；方程 1245,的 解 是 ；问题：观察上述方程及其解，再猜想出方程：x10 =10 的解，并写出检验1011(1) baba1; (2) 13x.2计算：(1) 25423m； (2)1 224baba；(3) xx.3计算：(1) 216a+ 8614522a； (2) 4xy+431yx作业：1.计算：(1) 32x+ ；(2) baaba12322(3) 414122xxx 。2.计算：(1)3 3;(2) 234852x+ 65182713x 12759623x