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5.2分式的基本性质 每课一练1(浙教版七年级下).doc

上传人:HR专家 文档编号:5989337 上传时间:2019-03-22 格式:DOC 页数:2 大小:80.50KB
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1、分式的基本性质课后练习 (二)题一: 不改变分式的值,使分式的分子、分母不含负号(1) ; (2) x232x题二: 等式 中的未知的分母是( )12aaAa 2+1 Ba 2 +a+1 Ca 2 +2a+1 D a1题三: 填空: b2)(题 四 : 分式 中的字母 x,y 都扩大为原来的 4 倍,则分式的值 ( )53xyA不变B扩大为原来的 4 倍C缩小为原来的 1D扩大为原来的 8 倍题五: 将下列式子进行约分: 2168x题六: 已知 ,求 的值3yx223yx题七: 当 x 取 值时,分式 无意义29分式的基本性质课后练习参考答案题一: ; 32x详解:正确利用分式的基本性质,应牢

2、记分数线起括号作用(1) ;x(2) 23题二: D详解:根据分式的基本性质,分子 a2+2a+1 a+1,(1)a 分母也应 a2 1 a1(1)a 题三: a2+ab详解:右边的分母 a2b 等于左边的分母 ab 乘以 a,根据分式的基本性质,右边的分子应是左边的分子a+b 乘以 a,即(a+ b)a=a2+ab题四: C详解:因为分式 中的字母 x,y 都扩大为原来的 4 倍,所以分式= ,53xy 54253y1xx是原分式的 故选 C14题五: x详解:约分时首先要确定分子和分母的公因式,对于分子、分母是多项式的要先分解因式41682x题六: 7详解:由 ,得 x=3y3y22222()(3)17x y题七: 3详解:当分母 x2 9=0,即 x=3 时,分式无意义故答案为3

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