1、第 19 课科学技术的重大成果班级:_ 姓名:_ 授课时间: 年 月教学目标1、识记:造纸术发明的时间、祖冲之所得圆周率的计算值2、理解:九章算术在世界数学史上的地位,了解张仲景、华佗、贾思勰、郦道元的主要成就。4、运用:培养和提高归纳概括的能力以及评价科技人物、科技成果的能力教学重点造纸术的发明和改进、祖冲之在圆周率计算上的成就教学难点张仲景德伤寒杂病论的内容与价值、 水经与水经注的关系合作探究(一) 、造纸术的发明和改造1、西汉时期,我国人们开始用 造纸,在世界上最早发明了造纸术。2、东汉时 改进了造纸术,这一方法推广后,纸的产量大大增加,逐渐取代 ,成为重要的书写材料。3、造纸术的发明和
2、改进为 提供了重要条件,是我国古代人民对 的伟大贡献。(二) 、数学研究的硕果1、 九章算术是大约成书于 初期的数学名著,书中关于 的概念和 的加减运算法则,以及联立一次方程组的解法,在世界上都是最早的。2、南朝著名数学家 计算出圆周率的值在 之间。这是世界上最早把圆周率的值计算到小数点后第 位,比欧洲数学家约早 年。(三) 、医学、农学和地理学的成就姓名 时代 研究领域 主要成就张仲景华佗贾思勰 郦道元当堂巩固:1986 年,考古工作者发掘了 14 座古墓葬,其中秦墓葬 13 座,汉墓 1 座。这座汉墓是汉景帝时期的。在棺内的死者胸部发现一幅纸质地图,残长 5。6 厘米,宽 2。6 厘米。纸
3、质薄而软,因墓内积水受潮,仅存不规则碎片,出土时呈黄色,现变为浅灰间黄色,表面沾满污点。纸面光滑平整,用细黑线绘制山脉、河流、道路等图形。请回答:(1)这段材料反映了我国最早的纸出现在何时?你知道这张纸是在哪里发现的吗?(2)什么事件后,纸才得到普遍的使用?请你试着分析一下原因有哪些?(3)请完成下面我国书写工具的演变过程。把相应的字母填入到方框中即可。A .龟甲、兽骨 B.竹木简 C.青铜器 D .纸 E.陶器(4)中国造纸术的传播对世界文化产生什么影响?(5)随着时代的发展,人们提倡用“再生纸” ,这有何重要意义?当今信息技术飞速发展,电子信息借助网络传播成为必然,请你对纸张的前景作一番预
4、测。课后巩固在七年级的数学课本里,我们认识了负数。我国是最早提出负数的国家。在我国的东汉时期成书的一部数学专著中,不仅有正负数,而且还建立了正负数加减法同,即“正负术”:“异名相除,同名相益;正无入正之,负无入负之。 ”(“除”即“减” , “相益” 、 “相除”就是两数的绝对值“相加” 、 “相减” ;“名”即“号” , “无”就是“零” 。 )请回答:(1)这本数学专著指的是什么?(2) “异名相除,同名相益;正无入正之,负无入负之。 ”是什么意思?(3) 若用我们今天的数学语言表示,加法法则中“异名相除”为(+A)+(-B)=+(A-B) 。请你把“同名相益”用数学符号描述出来。教学反思: