1、第十一课 神圣的一票一 、 教 育 教 学 目 标情 感 、 态 度 、 价 值 观 ： 树 立 参 与 国 家 政 治 生 活 的 思 想 ； 培 养 正 确 的 民 主 观 念 。能 力 ： 初 步 培 养 学 生 参 政 议 政 的 意 识 和 能 力 。知 识 ： 认 识 到 平 等 地 行 使 选 举 权 与 被 选 举 权 对 于 一 个 公 民 的 重 要 性 。 基 本 了 解 我 国 基 层 民主 的 内 涵 和 基 本 形 式 。二、教学流程师生活动设计环节 教师活动 学生活动 训练内容预期目标设计意图效果反馈与修正课前准备调查所在村或社区民主的建设情况，如：村民委员会居民
2、委员会是如何产生的？学 生 课 后归 纳 、 查阅 资 料 、整 理了解基层民主的状况培 养 学 生 的自 主 学 习 能力 查 阅 资 料的 能 力课中教学引 入 ： 请 同 学 们 阅 读 教 材 P77： “我 当 了 一回 选 民 ”， 思 考 这 则 材 料 主 要 讲 的 是 什 么 事 情 ？这 则 材 料 讲 的 是 “我 ”行 使 选 举 权 。 人 民是 国 家 的 主 人 ， 享 有 广 泛 的 民 主 权 利 和 自 由 。其 中 选 举 权 和 被 选 举 权 是 我 们 的 最 基 本 的 权 利 。今 天 我 们 就 一 起 了 解 这 方 面 的 知 识 。第
3、十 一 课 神 圣 的 一 票 （ 板 书 ）一 、 选 票 的 分 量 （ 板 书 ）什么是选举权和被选举权？1.选 举 权 和 被 选 举 权 （ 板 书 ）（1）选举权指的是公民按照法律规定享有选举国家权力机关的代表或者国家机关领导人的权利。 被选举权指的是公民按照法律规定享有的被选举为国家权力机关的代表或国家公职人员的权利。（ 2） 在 我 国 ， 凡 年 满 18 周 岁 均 有 选 举 权 和被 选 举 权 ， 但 依 法 被 法 律 剥 夺 政 治 权 利 的 除 外 。2.选 择 的 方 式 （ 板 书 ）（1）直接选举：县、乡两级人民代表大会的代表由选民直接选举产生。（ 2）
4、 间 接 选 举 ： 县 以 上 各 级 人 民 代 表 大 会的 代 表 由 下 级 人 民 代 表 大 会 选 举 产 生 。 各 级 国家 公 职 人 员 ， 如 各 级 权 力 、 行 政 、 司 法 机 关 的主 要 领 导 人 ， 也 由 该 级 人 民 代 表 大 会 选 举 产 生 。3.选 举 的 法 律 程 序 （ 板 书 ）选 民 登 记 、 提 名 候 选 人 、 投 票 选 举请 同 学 们 阅 读 教 材 P77-79， 思 考 ： 选 举 权对 公 民 的 重 要 性 ？（ 1） 依 法 选 举 ， 既 是 人 民 行 使 当 家 作 主 权力 的 最 重 要 方
5、 式 ， 也 是 公 民 参 与 政 治 生 活 的 最重 要 途 径 。 （ 2） 凡 年 满 18 周 岁 均 有 选 举 权 和 被选 举 权 ， 但 依 法 被 法 律 剥 夺 政 治 权 利 的 除 外 。（ 3） 珍 视 民 主 权 利 ， 投 出 庄 严 的 一 票 ， 既 是 对政 治 权 利 的 珍 视 ， 也 是 推 进 社 会 主 义 民 主 政 治建 设 的 具 体 行 动 。4.随 着 经 济 的 发 展 和 社 会 的 进 步 ， 我 国 人 民学生阅读思考学生回答学生回答听讲解听讲解做笔记学生阅读思考学生回答学生勾书学生阅读这 则 材 料 主 要讲 的 是 什 么
6、 事情 ？什么是选举权和被选举权？什么是直接选举？间接选举？选 举 权 对公 民 的 重 要 性 ？这 则 材 料引 入 课 题选举权和被选举权被统称“选举的权利”。我们日常生活中所说的选举权多数是指选举权而不是被选举权。为了完整起见，学生也应该了解被选举权我 国 的各 级 人 大 代 表不 都 是 由 直 接选 举 产 生 的 ，这 是 由 我 国 的国 情 决 定 的 。前 面 已 经 讲 过不 同 级 别 的 人大 代 表 产 生 的方 式 不 同 ， 这里 主 要 从 法 律的 角 度 来 理 解这 一 问 题课中教学将 享 有 更 多 的 民 主 权 利 ， 选 票 的 分 量 也
7、越 来 越重 。请 同 学 们 阅 读 教 材 P80： 材 料 ， 思 考 ： 这 则材 料 说 明 了 什 么 ？我们都是国家的主人。我们的主人翁地位，就体现在参与身边的民主选举、民主管理、民主决策、民主监督。像我们这样行使民主权利被称为基层民主。二、基层民主（板书）1.基层民主的内容和形式（板书）民 主 选 举 、 民 主 管 理 、 民 主 决 策 、 民 主 监督 。交 流 ： 课 前 调 查 ： 所在村或社区民主的建设情况，如：村民委员会居民委员会是如何产生的？请同学们阅读教材 P80-81：了解我国村民委员会的产生？村民自治的情况？2.基层民主的基本状况（板书）（1）农村：村民委
8、员会（板书）村民委员会是我国农村最基层的群众自治组织。村民委员会实行直接选举制度。村民自治请同学们阅读教材 P80-81：了解我国居民委员会的产生？（2）城市：居民委员会(板书)居民委员会选举中实行直接提名候选人、差额选举、匿名选举，这成为加强社会主义基层民主政治建设的有效途径。（ 3） 企 业 、 工 厂 ： 职 工 代 表 大 会 （ 板 书 ） 厂 务 公 开 制 度 。 重 大 决 策 必 须 提 交 职 工 代 表 大 会 审 议 。3 健 全 基 层 民 主 的 意 义 （ 板 书 ）（ 1） 健 全 基 层 民 主 ， 是 社 会 主 义 民 主 政 治建 设 的 基 础 性 工
9、 作 和 重 要 内 容 。（ 2） 它 有 利 于 保证 人 民 直 接 行 使 当 家 作 主 的 权 力 。（ 3） 它 有 利 于保 障 人 民 直 接 参 与 基 层 民 主 生 活 ， 提 高 民 主 素 质 。（ 4） 基 层 民 主 是 国 家 民 主 政 治 的 基 础 。 .小 结 ： 社会主义基层民主政治的实践主体是人民群众。健全民主制度，实行政务和财务公开，让群众参与讨论和决定基层公共事务和公益事业，对干部实行民主监督。我们也要积极参与社会主义基层民主政治建设，行使自己的权利，推进我国的政治民主建设。思考学生回答学生回答学生交流学生阅读思考学生回答听讲解做笔记学生阅读思
10、考学生回答听讲解做笔记听讲解听讲解说 明 了 什 么 ？基层民主的内容和形式是什么？我国村民委员会的产生？村民自治的情况？我国的居民委员会如何产生？企业厂矿中的基层民主？健 全 基 层 民 主有 何 意 义 ？引 出 基 层民 主引领学生关注政治生活，为将来参与民主生活打下基础了 解 我 国基 层 民 主 的 进程 ， 感 受 我 国的 民 主 政 治 的发 展 ， 了 解 农村 民 主 管 理 的发 展 ， 进 一 步了 解 农 村 基 层民 主 制 度 、 城市 的 基 层 民 主管 理 制 度了 解 基 层民 主 ， 增 强 学生 的 责 任 感 。总结，提升学生的认识，增强学生的社会责任感课后安排1.完成练习册 P？2.查找资料：我国已颁布的法律名称？学 生 课 后自 己 归 纳 、查 阅 资 料 。基 层 民 主 的 内容 、 基 本 状 况培 养 学 生 自 主学 习 、 查 阅 资料 的 能 力 。 巩固 课 堂 所 学 知识五 、 教 学 反 思 ：
