1、宿城区埠子初中 “四步导学 ”教案年 级 七年级 学 科 历史课 题 闭关锁国 第 课时备课时间来源:学&科&网来源:学。科。网课 型来源:学*科*网Z*X*X*K新授来源:学科网 ZXXK来源:学#科#网教案设计者教学目标1、知道明、清“海禁” 、闭关政策、清王朝自大封闭心理的基本概况。2、了解清乾隆后期出现由盛转衰，面临内乱外 患深重危机的原因所在。3、比较明海禁与清海禁的差别。4、联系西方资本主义的发展，分析清王朝实行闭关政策的社会根源。5、对比汉、唐的对外开放，简述“闭关锁国”政策的历史影响。6、通过学习，使学生了解“闭关锁国”是自给自足的自然经济的反映，是 自大封闭心理的体现，是一种
2、消极落后的政策。7、通过分析，使 学生认识正是因为清王朝实行“闭关锁国”政策，统治阶级更加愚昧无知，中国社会日益落后，中国才失去了一次了解世界，与时俱进，崛起于世界民族之林的机会。8、对比，使学生明确对外开放是一个国家繁荣强盛的必由之路，而“闭关锁国”只能导致愚昧和落后。教 学重点难点1、重点“闭关锁国”政策的危害，从而更能体会改革 开放政策的英明。本课的重点即“闭关锁国”政策。2、难点清王朝“闭关锁国”的原因和影响分析透彻，是本课教学的难点。教 学 过 程 改进意见（一）自学检测1、明朝的海禁政策始于（ ）A、洪武年间 B、永乐年间 C、嘉靖年间 D 万历年间2、 到 1757年，清政府规定
3、的唯一海上通商口岸是（ ）A、福州 B、泉州 C、广州 D、宁波 3、探究清代闭关锁国的原因，下面的认识不正确是（ ）A、出于防范自卫的心理 B、是封建自然经济的产物C、是自大心里的反应 D、是安邦定国的唯一选择4、对清朝闭关锁国政策产生的影响，下面表述不正确的是A、使中国失掉了对外贸易的主动权B、阻碍了生产的进步与发展 C、使国家民族走向强盛D、使中国不能正常地同外国进行科学知识和生产技术的交流5、清朝由盛转衰时 的皇帝是 （ ）A、顺治帝 B、康熙帝 C、乾隆帝 D、雍正帝（二）师生交流导入新课：明 初的郑和下西洋，使中国扬威海外。可谁曾想到时隔 200多年，中国的国门却紧紧地关了起来，是
4、什么原因促使当时的统治者采取如此下策，“闭关锁国”政策又给中国带来了什么影响，这是本节课所要探讨的问题。过程：一、探究“闭关锁国”的大致过程组织学生自学第一部分，对明朝“海禁”的情况和清朝从“海禁”到闭关的过程进行整理和探索。1、明朝“海禁”的基本情况首先，明 朝在洪武年间通过法令严格禁止人民“与外洋番人贸易” ，教师可补充朱元璋实行“海禁”的有关内容。明成祖时是明朝实行对外开放政策，郑和下西洋的内容可充分说明这一点。明中期以后，由于倭寇之患，明政府又厉行海禁，并封锁沿海港口，销毁出海出海船只。戚继光平息倭患之后，明朝开禁，允许人民出海贸易，结合小字使学生体会到开放政策给中国带来的活力。归纳明
5、朝：海禁松弛严禁开禁的这样一条对外政策。2、清朝从“海禁”到“闭关”组织学生探寻清朝实行闭关锁国政策的过程。清初是严行海禁，将沿海人民内迁 50里的措施，目的是为了断绝东南沿海对郑成功等抗清力量的物质供应，教师可适当补充。1683 年，康熙统一台湾，至此，全国归于统一。于是，清政府在广东澳门、福建漳州、浙江宁波、江南云台山四处设立海关，准许外商来华贸易。1757 年，乾隆下令封闭沿海通商口岸，只许欧洲船只在广州一处通商，并且只许和朝廷特许的“行商”做买卖，实行闭关政策。乾隆后期还拒绝同英通商，嘉庆时继续拒绝通商。综上所述，清朝对外政策的大致过程：海禁开放闭关（顺治康熙乾隆、嘉庆）二、探究“闭关
6、锁国”原因组织学生进行小组讨论，探究“闭关锁国”原因所在，教师可归纳如下：1、防范自卫的产物防范自卫既有防范海疆不受西方殖民者入侵，又有害怕外国商人与沿海居民往来会“滋扰生事”的含义。再加上在正常贸易的同时，西方殖民者又在中国沿海劫掠和搜集情报，进行非法活动。而对当时世界形势不了解的清朝统治者，梦想紧锁国门，永保王朝统治。2、自然经济为根源清朝前期，自给自足的自然经济比较稳定，不需要外来商品也可自我供给。乾隆帝给英国国王的信中说“天朝无所不有，原不藉外夷货物以通有无” 。即是这种自给自足的自然经济在思想上的反映，也是造成清朝统治者故步自封、闭关自守的根本原因。3、自大心理的反映明朝中叶以后，欧
7、洲资本主义兴起，中国与世界的距离逐渐拉大。而当时的中国在相当长的时间里对这一状况并不了解，一直以为自己是“天下的中心” ，其他国家都是落后的“蛮夷之邦” 。清朝统治者妄自尊大地视西方为“ 夷” 、为“藩臣” ，就是这种自大心里的典型反映。三、探讨“闭关锁国”的不利影响组织学生探讨“闭关锁国”对中国社会所带来的不利影响，在学生探讨的基础上，教师归纳如下：1、一定程度上起了防止西方殖民者入侵的作用“闭关锁国”政策在一定程度上防止了西方殖民者的入侵，有维护主权和民族独立的考虑，但决不能评价过高。因为， “闭关锁国”政策归根结底是一种消极落后的政策，是一种愚昧保守的鸵鸟行为，它并不能削弱西方殖民主义者
8、的力量，相反却妨碍了中国自身的发展，导致了经济的停滞和倒退，最终仍无法防御西方殖民者的入侵。2、更大程度上导致了中国的落后挨打不加分辨地关闭国门，一是导致海关制度混乱，贪污勒索公行，增加商品成本，影响商品质量；二是导致盛世之下，君臣安祥太平，刮民脂民膏，奢侈无度，引起内乱；三是导致中国与世界的隔绝，中断了正常的外贸和外交活动，阻碍了中国社会经济和文化的发展，中国从此被抛在世界进程的后面，这对中国历史的发展带来极其不利的影响，最终造成了中国的落后挨打的结果。小结：中国与世界的关系，有汉唐的辉煌，也有明清的血泪。汉时，张骞出使西域，试图打开对外交流的国门，向世界展示中国；唐时，中国自豪地向世界敞开
9、国门，带来的是唐朝空前繁荣和全世界的尊敬；明时，国门开始合拢，为郑和的下西洋，使中国一度扬威海外；到了清朝，国门终于完全关闭，这并未给中国带来安宁和稳定，却将鸦片与战争带来了苦难的中国，中国历史就这样步入了近代社会。（三）巩固训练1、清朝实行严厉的海禁，在收复台湾后，始设，通商贸易，到乾隆中期，实行关闭，只留处为通商口岸。2、清代前期曾有过短暂的繁荣。但盛世之下，君臣安享太平。 皇 帝六下江南，侈糜无数，官吏贪污成风，就是这时期有名的大贪官。3、清朝自顺治到乾隆，其对外贸易大致经历一个什么样的过程？清朝初对外政策总体还是闭关锁国的。那么清朝统治着采取这一政策，是出于那些原因？（四）反馈提高阅读材料:1724年，雍正帝批准孔毓询的奏折：洋船不许随便往来中国贸易，来了，也不许居留。1729 年，吕留良案发，雍正帝于大屠杀后刊刻大义觉迷录 ，号令天下读书人自觉向专制王朝效忠。同一时期，欧洲的纪尧姆 德里斯勒绘制的精确度极高的欧洲地图已经出现在欧洲人的家庭中；英国人弗兰斯提德制成了世界上第一张星象图；雷斯蒂芬戈雷正确区分了导电体和非导电体。请回答：（1） 上述材料反映了当时中国和西欧的什么社会现象？（2） 中国和西欧出现上述差异的主要原因是什么？教学后记备课组长意 见（签字）教务处查阅（签章）
