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2.2 单元试卷 单元测试(苏教版政治八年级上) (11).doc
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1、一、教学目标: 1.学会正确处理师生关系。 2.能够正确对待老师的表扬与批评。四 、典型例题1.判断题(1)老师是教育人的人,老师是不会犯错的。 ( )(2)师生之间的关系是互相教育、教学相长的关 系( )(1)老师对我们的表扬就是对我们的肯定、鼓励和期待。 ( )(2)老师只能表扬学生,不能批评学生。 ( )2.在学校里,应当建立这样的师生关系,即( )A.管理者和被管理者的关系 B.对立关系 C.上级和下级的关系 D.和谐融洽的关系来源:学|科| 网3. 一些学生把老师称作是“警察” ,把师生关系比作是“猫和老鼠”的关系。这种说法( )A.是对师生关系的形象比喻 B.是对师生关系的真实反映
2、C.容易造成师生关系的隔阂,影响师生关系的交往 D.是对老师的不信任4.善于和老师沟通是( )来源:学科网A.为了使老师对我比对其他同学更好 B.学习的一项重要能力 C.拍老师的马屁 D.为了讨老师的欢心5.人难免会犯错误,老师也不例外。用恰当的方式指出老师的错误是对他的尊重,也是老师所希望的。所谓恰当的方式就是( ) A.课后巧妙地指出 B.让别人去说 C.直截了当地说 D.大胆质疑6 我和同学打了架,是同学先动手,老师却批评了我,我感到很委屈。我应该( )A、叫人把老师的小孩教训一顿 B、认为自己一点错都没有C、认为老师对自己有看法 D、找机会和老师谈谈,澄清事实7当老师由于误会批评了我们
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