1、第九课 振兴民族文化第一框 我们的 共同理想 同步练习一、非选择题1.材料一：2006 年 9 月 21 日，联合国秘书长安南在联合国总部花园敲响和平钟，纪念“国际和平日”，为的是让世人不仅想到和平，更要为和平做些实事。材料二：2006 年 10 月 8 日， 备受瞩目的中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议在北京开幕。会议的一个主要议程，是研究构建社会主义和谐社会问题，审议中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定稿。阅读材料，简要回 答问题：（1）你心中的和谐社会是什么样的？ （2）用你所学的知识，为建设和谐社会 出谋划策。（3）中国提出建设“和谐社会”、“和谐世界”的构想，说
2、出一个有利的国际 或国内条件？ 2中国共产党 在十六大上确定了全面建设小康社会的奋斗目标。为了实现这一目标，在 十六届四中全会上提出了构建社会主义和谐社会的重大命题。随后又明确了“坚持以人为本，构建社会主义和谐社会”的发展思路。 构建社会主义和谐社会，既包括实现人与人关系的和谐，也包括实现人与自然关系的和谐。(1)要“实现人与人关系的和谐”，首先必须提高人民的生活水平。指出提高人民生活水平的根本途径。(2)简要回答：“实现人与人关系的和谐”，还应该在经济上和政治上怎么做? (3)简要说明“实现人与自然关系的和谐”的要求。寄语：日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。1材料一：200 2 年 1
3、1 月 8 日至 14 日，中国共产党第十六次全国代表大会在北京召开，这是我们党 在新世纪召开的具有重大历史意义的会议。会上，江泽民同志作为全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面的报告。至此，我国进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。材料二：2006 年 10 月 8 日至 11 日，中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议在北京召开，这是在我国改革发 展关键时期召开的一次十分重要的会议。全会的一个重要成果，是审议通过中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定，对当前和今后一个时期构建社会主义和谐社会作出全面部署，提出到 2020 年构建社会主义和谐
4、社会的目标和主要任务。材料三：考上好大学、实现自我价值、找满意工作，属于个人理想，而构建社会主义和谐社会则为社会理想。大部分中学生总是把个人理想放在首位。有关调查显示，中学生有理想抱负，但喜欢“以自我为中心”来设计与 思考人生价值，为了考上好大学的占 4952，为实现自我价值的占 4069，为将来找个满意工作的占 2898，只有 1823的学生表示是为了实现社会理想 。造成这种现象的主要原因是：许多中学生认为个人理想非常重要，社会理想并不重要。联系所学知识，回答下列问题：（1）在新世纪头 20 年， 党的主要任务是什么？ （2）构建社会主义和谐社会，符合现阶段各族人民的共同理想吗？它和最高理想
5、之间有何关系？（3）针对材料三的问题，谈谈我们中学生应如何树立自己的个人理想？1（1）应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。（2）必 须坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导；必须树立和落实科学发展观，坚持党的基本路线不动摇；必须坚持以人为本，促进人的全面发展；必须尊重人民群众的首创精神，激发全社会的创造活力；必须注重社会公平，妥善协调各方面的利益关系；必须正确处理改革、发展、稳定的关系等。（3 ）首先，构建和谐社会是建设和谐世界的重要组成部分；其次，建设和谐世界是构建和谐社会的重要外部条件；再次，和谐社会与和谐世界的思想体现了中华民族爱好和平的思
6、想，有助于我们将国内发展与国际和平因素有机结合起来，共同服务于全面建设小康社 会的大业。（4）有利的国际条件：总 体看，人类社会生产力在不断发展，世界在不断进步，为建设“和谐世界”积累了条件；要和平、促发展、谋合作是时代的主旋律，“和谐世界”的构想顺应时代发展的基本潮流；和平与发展两大主题还没有根本解决，建设“和谐世界”的问题已经成为整个人类的最高利益。有利的国内条件：21 世纪头 20 年是我国重要的战略机遇期，我国的发展已经进入关键时期，需要一个长期稳定的国际环境；中华民族有爱好和平的历史传承；中国建设和谐社会的现实需求； 中国和平发展道路的自然延伸等。2.答：（1）以经济建设为中心，大力
7、发展生产力(2)经济上：实现共同富裕。或：确保人民共享经济繁荣成果。(2 分)政治上：发展社会主义民主。或：健全社会主义法制。或：打击违法犯罪活动。或：坚持党的领导，加强党的建设。(2 分)(3)使人口增长与经济发展相协调，使经济发展与资源、环境相协调；要求人类与自然和谐相处，认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。第二框 艰苦奋 斗 开拓创新堂清练习一、单项选择题1古人云：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这句话实质上强调( )A.人活着就是为了含辛茹苦 B.人生在世，吃穿二字C.牢记并发扬艰苦奋斗精神 D.做任何事情都要三思而后行2理想的实现要靠艰苦奋斗，下列各句能体
8、现艰苦奋斗精神的有 ( )“千里之行始于足下” “不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”“三人行，必有我师焉” “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”A. B. C. D. 3只有提高青年人的创新能力，才能提高国家的创新能力。因为 （ )创新的希望 在青年人 青年人朝气蓬勃，思维敏捷青年人人数最多 青年人敢为人先，最少陈旧观念，最具 创造活力A. B. C. D.二、非选择题1.阅读以下三个加法等式，完成问题。灵感=知识+汗水(袁隆平)；天才=百分之一灵感+百分之九十九的汗水(爱迪生)；成功=艰苦奋斗+正确方法+少说空话(爱因斯坦)(1)上述三个等式共同说明了什么？(2)上 述三个等式对我国实现全面建设小康社会的奋斗目标有何启示？为什么？ 2.材料一：某大酒店，十几个初中生为同学小丽过生日。桌子上堆满了吃剩的美味佳肴，他们有的在炫耀自己的手机，有的在谈晓军一千多元买的耐克鞋。材料二：贫困山区破烂不堪的教室里，因营养不良而面黄肌瘦的脸庞上，那一双双渴求 知识的眼睛，正目不转睛地盯着黑板。结合所学知识，回答问题(1)材料一、二分别反映了什么现象？ (2)读完 上述两个材料，你有何感受？ (3)对于自己的生日，今后你打算如何度过？寄语：日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
