1、课课练一、组词。饶（ ） 魄（ ） 历（ ） 措（ ）慌（ ）绕（ ） 魂（ ） 厉（ ） 错（ ）谎（ ）二、根据拼音写汉字。 j gng to zu do dn yu y f m( ) ( ) ( ) ( ) ( )yng ro w ch y lu jng xn b zh su cu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、填入合适的词语。（ ）的神色 （ ）的失误（ ）的观众 （ ）的拼搏（ ）的掌声 （ ）的激动四、根据下面的解释写出正确的词语。1.形容剧场或者礼堂等演出坐满了观众。（ ）2.事先没有想到。（ ）3.眼睛紧紧盯着，形容看得很认真。（ ）4.心理跟着震惊、激动、害怕等
2、。（ ）5.由于惊慌，害怕等不知道该做什么。（ ）五、根据课文内容判断下列说法的正误。（对的“”，错误“”。）1.顶碗少年尽管表演最终失败了，但却给观众留下了深刻的印象。（ ）2.顶碗少年在那次表演中一而再，再而三地失误，但还是赢得了在场观众的热烈掌声。（ ）3.顶碗少年那股顽强拼搏、勇于挑战失败并最终战胜失败的精神给作者以深刻的人生启迪。（ ）4.顶碗少年这个故事发生在二十多年前的上海大世界露天剧场。（ ）5.从顶碗少年中我们不难悟出，生活中随时有失败，失败并不可怕，关键是你能否不气馁，敢于从失败中走出来。（ ）六、根据对课文的理解，指出句中省略号的用法。A.表示文中省略的部分 B.话语中没
3、有说完的部分 C.表示断断续续的话语中的停顿1.他忽而卧倒，忽而跃起碗，在他的头顶上摇摇晃晃，却总是不掉下来。（ ）2.观众们屏住气，目不转睛地盯着他头上的碗眼看身体已经转过来了，几个性急的外国观众忍不住拍响了巴掌。（ ）3.每每想起，总会有一阵微微的激动（ ）七、我能阅读短文并完成下列各题。霍金轮椅上的勇士霍金是谁？他是一个大脑，一个神话，一个当代最杰出的理论物理学家，一个科学名义下的巨人或许，他只是一个坐着轮椅，挑战命运的勇士。一次，霍金坐轮椅回柏林公寓，过马路时被小汽车撞倒，左臂骨折，头被划破，缝了13针，但 48小时后，他又回到办公室投入工作。虽然身体的残疾日益严重，霍金却力图像普通人
4、一样生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的这听起来有点儿好笑，在他已经完全无法移动之后，他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”；当他与查尔斯王子会晤时，旋转自己的轮椅来炫耀，结果轧到了查尔斯王子的脚指头。当然，霍金也尝到过“自由”行动的恶果，这位量子引力的大师级人物，多次在微弱的地球引力左右下，跌下轮椅，幸运的是，每一次他都顽强地重新“站”起来。1985 年，霍金动了一次穿气管手术，从此完全失去了说话能力。他就是在这样的情况下，极其艰难地写出了著名的时间简史，探索着宇宙的起源。1.多音字组词。挑 tio（ ） 划 hu（ ） 缝 fng（ ）tio（ ） hu（ ） fng（ ）2.画横线的句子在全文中起的是_作用。3.短文第 3自然段主要写_。4.“幸运的是，每一次他都顽强地重新站起来。”这句话中，“站”字为什么加引号？_5.短文通过哪些事例来说明霍金是挑战命运的勇士？_
