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北康邑科技活动周材料.doc

上传人:HR专家 文档编号:5967243 上传时间:2019-03-22 格式:DOC 页数:7 大小:34KB
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资源描述

1、科技活动周工作计划一、指导思想以邓小平理论、 “三个代表 ”重要思想和科学发展观为指导,以促进青少年科学素质提高为宗旨,以贴近实际、贴近生活、贴近青少年为原则,用易于理解、接近和参与的方式,广泛宣传科教兴国的人才战略,展示科技发展最新成就,通过内容丰富、形式多样的 科技活动,向小学生普及科技知识、进一步营造崇尚科学、鼓励创新、尊重知识、尊重人才的浓厚氛围。二、组建科技活动周领导小组:组长:邵明亮副组长:孙强组员:韩华善 高家季 张玉花 杨善诗三、活动时间:2008 年 5 月 19 日2008 年 5 月 23 日四、活动内容:1、举办科技活动周开幕式。由领导小组组长李德强致开幕词,号召全校师

2、生以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,宣传科学发现观,充分理解加强自主创新的重大意义,教育学生要刻苦学习、勇于创新,成为二十一世纪的创新型人才。1、19 日23 日各班要出一期学生看得懂、长见识的科普板报,学校的画廊也要出一期图文并茂的以科普为主的宣传材料。活动目的:通过活动让学生了解一些科普方面的知识,要理解科学和参与科技创新。2、星期三下午 36 年级全体学生要读一本科普书籍,学生也可自买科普书籍。活动目的:以此种形式让学生主动参与到科普活动中去,激发学生的创新思维、弘扬创新文化。3、46 年级的学生每人写一篇科普文章或科普日记。4、组织召开科技报告会学校自行组织,报告的主要内容要围

3、绕科技活动周的主题,根据不同年级学生的实际情况,广泛宣传全国科技大会和全省科技创新大会精神;大力宣传科学发展观,宣传以人为本,全面、协调、可持续发展的思想;宣传素质教育,人的全面发展的重大意义;引导学生学科学、爱科学、讲科学、用科学,培养他们从小树立为祖国的科技进步作贡献的崇高理想。五、总结阶段:星期五的下午学校组织总结1、领导小组对各班的活动记录进行检查评比。2、各班上交活动总结。3、学校对优秀班级进行表彰。4、学校对本次活动周的材料进行整理归档。北康邑小学2008-05科技活动周实施方案一、活动目的: 1、学习贯彻党的十七大精神,落实科普法和全民科学素质行动计划纲要以及“关于 2008 年

4、上海科技活动周通知”的精神和相关要求。 2、在全校内创设“学科学、爱科学、懂科学、用科学”的氛围,开展内容丰富、形式多样的科普活动,珍惜资源,从建设节约型校园做起,共同创建节约型和创新型社会。 二、活动主题:携手建设创新型国家让生活科学起来 三、活动对象:全体师生 四、活动时间:2008 年 5 月 19 日5 月 23 日 五、活动内容: 本次科技周活动围绕以下四个系列开展: (一)头脑奥林匹克活动系列: 通过开展头脑奥林匹克即兴题(语言题)竞赛和大挑战赛,进一步在我校开展和普及头脑奥林匹活动,提高我校学生的语言表达能力和扩散思维能力。 (三)节能环保活动系列: 开展以“珍惜资源,创建节约型

5、校园”为主题手抄报活动、各班收集废旧电池活动、“小小贺卡迎奥运”、以及“我为校园节能现计现策”金点子活动。普及节约资源能源的知识,向全校师生倡导“节约能源,从我做起,从小事做起”为建设节约型校园而努力。(四)邀请韩华善老师在校开展“走进科学殿堂”知识活动,并进行科普征文活动。通过科技培训、科技制作、科普讲座、科普展览、科普游艺等活动进一步激发我校青少年爱科学、讲科学、学科学、用科学的热情,培养他们的创新精神和实践动手能力。 六、活动中具体落实的问题 1、坚持“以全员参与,重在实效”的原则,各年级各班从实际出发,认真开展科技教育活动。 2、做好宣传教育工作,注意收集过程资料。 3、科技周活动结束

6、后,由科技总辅导对活动进行总结并对获奖班级和学生进行表彰。 4、在学校醒目处做 1 个节能宣传的固定宣传牌,可以写上一些口号之类的话。北康邑小学2008-05科技活动周总结在中心校的正确领导下,我校于 2008 年 5 月 19 日至 23 日开展了科技活动周系列活动,在全体师生的共同参与、努力下,活动开展得丰富多彩,卓有成效。现总结如下:一、加强领导,深入宣传成立了以邵明亮校长为组长,以韩华善为组员的科技活动周领导小组,在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责,把本次科技活动周的工作落实到了实处。 同时我们在校内设立 “讲科学、爱科学、学科学、用科学 ”、 “节约能源资源、保护生态环境、保障

7、安全健康”的标语,引导广大师生从思想上高度重视,使此次活动深入人心。二、活动丰富,扎实开展1、举办科技活动周开幕式我校于 5 月 19 日下午 4:00 举行了科技活动周开幕式,少先队大队部发出了“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”倡议。2、出科普板报科技活动周期间,我校组织各班出一期科普板报,均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容。3、开展环保知识普及活动我校积极组织学生开展环保故事竞赛活动,向学生普及环保知识、培养环保意识,提高爱护环境、保护环境的自觉性。5 月 20 日举办了环保故事竞赛。我们会以此为新起点,结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。我们期待着通过此次“科技活动周”活动,能推动全校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策,科学地去做每一件事。北康邑小学2008-05

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