1、,19 蓝色的树叶,仁首中心小学 熊颖,1（ ）的银杏树叶,2（ ）的梧桐树叶,我会填！,黄色,绿色,（ )的枫叶,红色,( )的树叶,绿色,（ ）的树叶,蓝色,美术,sh,铅笔,qin,惹人爱,r,吞吞吐吐,t,桌子,zhu,铅笔盒,h,注意,zh,削皮,xio,皱眉头,zhu,细读感悟：正确、流利、仔细地朗读课文，想一想：1、文章讲的是几个小主人公呀？发生的什么故事呀？（什么时候，谁，发生了什么）？2、李丽向林园园借了几次绿铅笔，借到了么？,我会说！,例1：你把绿铅笔借给我用一用，行吗？（ ）吗？,例2：吞吞吐吐 花花绿绿（ ）（ ）（ ）,例3：在可以把你的绿铅笔借给我了吧。（ ）吧。,
2、李丽小声对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？”,林园园吞吞吐吐地说： “我还没画完呢。”,等她都画完了，李丽说：“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。” 林园园说：“我怕你把笔尖弄断了。”李丽说：“我小心一点儿。”,林园园从盒子里拿出绿铅笔， 说：“你要注意，不要削,画的时候不要用力，不要画得太多。”李丽连忙说：“我只画树叶 和小草。”林园园皱着眉头，说：“还要画小草？”,李丽看了看林园园,没有 接她的绿铅笔。李丽拿起自己的蓝铅笔, 用心地画着一片片树叶。林园园看着这些蓝树叶，不由得脸红了。,林园园的脸为什么红了?,想一想：你从“脸红”这个词语可以想到林园园以后会怎样？,这个事告诉我们：我们不能凡事总想着自己，不要太自私当别人有困难请求帮助时，要热情相助。只有互相关心、互相帮助，我们才能更好的学习,说一说：同学们，学了这篇课文你有什么收获?,我会说！,例1：你把绿铅笔借给我用一用，行吗？（ ）吗？,例2：现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。（ ）吧。,例3：吞吞吐吐 花花绿绿（ ）（ ）（ ）,演一演,如果你在旁边，你会对林园园说些什么呢？,再见！,
