1、我学摄影记“咔嚓，咔嚓”，看，那女孩弓着腿，猫着腰，手托相机，屏息凝神着正在拍摄着照片。那个女孩就是我。在我很小的时候妈妈就开始教我摆弄相机。今年，妈妈买了台新的单反相机，而她之前用的佳能 IXUS 210 就成了我的专属相机了。这台卡片机是银白色的，在相机背面的触摸屏上有调节和设置各项参数的功能，比如用来调节光线距离等。快门在相机右上方，轻轻一按，镜头 里的景物便被拍了下来，储存在相机里，看着那些漂亮、清晰的照片，我也迷上了摄影。 妈妈在假期里总是千方百计地带着我去旅游去寻找大自然的美，培养我观察事物的能力。在去年暑假白水洋旅游中，其中我有段路和妈妈分头行动，我带着我的卡片机走自己的行程去了
2、，去寻找大自然的美。和妈妈汇合后妈妈对我的几张照片大为赞赏，其中有一张是我拍摄休息中的蝴蝶，行进山路中无意间我看到在路边的石头上飞来了一只色彩斑斓的蝴蝶停下休息，我小心翼翼的慢慢的靠近它，捕捉好画面，选好角度，调好焦距，屏息凝视，按 动快 门。哈哈，真美的蝴蝶进入了我的相机里！这张微距特写休息中的蝴蝶就进入了我的画面，为了让我的画面更有选择性也为了让妈妈给我更多的辅导我把这个场景用多角度连续拍摄了好几张，最后让妈妈帮我挑选和评论其中的优劣之处。另外还有一张也是我单独行动拍摄到的瀑布照片，这张画面我站在高处把焦距调整到最合适的地方，在我的相机里出现了瀑布从高处飞流直泻而下激流拍打着下面的岩石，加上上游流下湍急的水流，两股急流汇合在一起激起的水花的画面，很壮观，很震撼！妈妈对我的这张照片大加赞赏说我的取景不错，整个画面突出了水的急和瀑布因落差的水压，很好的突出了重点。听了妈妈的鼓励和评价让我对摄影有了更多的兴趣，通过一次次成功和失败，我会逐步提高自己观察事物的能力。在拍摄过程中，分析、运用、思考一些要素，例如背景、人物、光线、气氛逐渐的形成自己的结构能力。摄影不仅丰富了我的课余生活，把自己的见闻拍下来，留下了我成长的记录，而且在学习的过程中我还懂得了“有一份耕耘，就有一分收获” 的道理。摄影是这样，生活又何尝不是这样呢？只要不畏艰难，不懈努力，就一定会用汗水浇开“ 成功之花”！
