1、21、圆明园的毁灭品学案(总第 45 节)额穆中心校 年级： 五年 学科：语文 日期：课型 新知探究课 课时 二课时 主备人 宗春凤审核人 张淑维 复备人 本周行为训 练重点 小组合作 学习。班级 五年级（ ）班 小组 姓名学习目标1、我想了解圆明园的辉煌和它的毁灭，使学生记住这一国耻，增强振兴中华的责任感。2、我能体会作者是怎样围绕中心表达的。3、我能学会本课生字词，练习用“宏伟”“凡是”造句重、难点预测 了解圆明园的辉煌和它的毁灭，使学生记住这一国耻，增强振兴中华的责任感。知识衔接 引导学生把阅读、感悟、想象结合起来，再现圆明园昔日的辉煌壮观，让学生记住屈辱的历史，增强民族使命感，激发热爱
2、祖国灿烂文化的感情。品 学 互 动 课堂随笔一、激发兴趣，导入新课【导学】上一篇课文讲的颐和园，原来是一座皇家花园，是专门供皇帝、后妃游乐观赏的，现在已经成了人民的公园，是中外游客的旅游胜地。今天这篇课文中讲的圆明园原来也是一座皇家园林，可是现在怎么样了呢？二、独立探究，潜心会文【独学】1、学习本课生字词。（1）检查生字读音。（2）抄写生词。2、初步理解课文。（1）提出要求：小声朗读课文，想想课文可以分成几段，每段讲的是什么。（2）学生自学后，讨论。（3）请三人朗读第二段，每人读一个自然段。讨论：这三个自然段是从哪三个方.三、同伴互助，交流分享【互学】1、指名按自然段读课文，注意纠正字音。2、
3、朗读课文，想想圆明园原来是什么样子的。四、主动展示，张扬个性【评学】举世闻名：全世界都知道。形容非常著名。武陵春色指好地方，好景色。武陵自古以来就是一块安居乐业的风水宝地，武陵春色更是迷人的风景。天南海北：形容距蓬莱瑶台：指传说中的神仙居处。蓬莱，又称“蓬壶”。神话中渤海里仙人居住的三座神山之一；瑶台，美玉砌的楼台。亦泛指雕饰华丽的楼台；武陵春色：指好地方的好景色。武陵自古以来就是一块安居乐业的风水宝地，武陵春色更是迷人的风景。天南海北：形容距离遥远的不同地区。风景名胜：风光景色。奇珍异宝：罕见的珍贵宝物。举世闻名：全世界都知道，形容非常著名。举世，全世界。五、拓展延伸，促进发展基础题 （你一
4、定能过关！）比一比，再组词。损( ) 莱( ) 销( ) 杭( )捐( ) 菜( ) 锁( ) 抗( )发展题 （相信你能行！）比一比，选合适的词语填空。留恋 流连假日里，我们在北海公园划船，( )在绿树红墙之中。游人们依依不合地离开了桂林，心中还( )着漓江山水。损失 损害这幢大楼设计和施工都不符合要求，要推倒重建，( )很大。我们任何时候都不能做( )国家和集体利益的事。 提高题 （坚信你最棒！）照样子，用关联词写句子。圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失!是也是圆明园不仅建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。不仅还六、整理导学案（红笔完善）离遥远的不同地区。风景名胜：风光景色。奇珍异宝：罕见的珍贵宝物。举世闻名：全世界都知道，形容非常著名。举世，全世界。
