1、2015-2016 学年度下学期学雷锋活动总结五年级为了弘扬文明新风，深化“生命教育”理念，加强班级精神文明建设，根据学校德育工作的重点，结合上级有关精神，我们五年级中队决定于 2016 年 3 月集中开展“学雷锋，献爱心”活动。一、指导思想：弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，让广大少先队员在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐，推动我校“学雷锋、献爱心、见行动”活动深入持续开展，为共建“和谐社会，和谐校园”做出新的贡献。二、活动主题：学雷锋，献爱心，见行动三、活动口号：雷锋就是你、我、他四、活动目的：让同学们以实际行动来学
2、习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神，构建“优良班风、和谐校园” 。五、活动时间与地点:2016 年 3 月，班级、校园内、校外公益场所六、活动对象：五年级全体学生七、活动内容： 第一阶段：宣传(3 月 5 日至 3 月 11 日)(1) 举办启动仪式。利用周一国旗下讲话做“开展学习雷锋活动”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议。(2)办关于“雷锋精神永存”的主题黑板报，宣传栏，参与学校组织的评比。(3)召开一次“学习雷锋精神”的主题班会。(4)利用有效利用课余时间，引导学生认识雷锋。方式有讲雷锋故事、抄写雷锋名言。第二阶段：行动(3 月 12 日至 3 月 20 日)(1)立足校园，开展美
3、化校园活动。在校园内开展清扫卫生死角、清除球场和学校围墙外杂草、垃圾，保持校园清洁卫生的美化校园活动。(2)组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组” ，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。(3) 结合“312”植树节，开展绿化、环保活动：如爱护环境卫生，不乱抛垃圾;爱护学校的花草树木，不随便踩草地，积极参加校内种树活动。(4)开展“志愿服务进社区”活动，深入社区维护公共卫生，清理垃圾、卫生死角和小广告，创建健康文明的环境。(5)组织学生前往学校德育基地黄陵国家森林公园开展 “弘扬雷锋精神” ， “同在蓝天下，共爱
4、一个家”等活动。第三阶段：巩固(3 月 21 日至 3 月 25 日)(1)在学生开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合中小学生守则 、 中学生日常行为规范加强学生的常规教育，培养全学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的人。第四阶段：总结(3 月 26 日至 3 月 30 日) (1)让学生谈谈自己在参加“学习雷锋精神”的相关活动中的感想，并写下来。 (2)表扬在学习雷锋活动中表现突出的学生，给予“雷锋小标兵”的称号。(3)总结，并将将学习雷锋活动相关材料上交给学校辅导员处。八、活动资料校内活动： (1)召开班队会，启动三月学雷锋活动学生代表组织“学习雷锋精神，共创和谐校园”班队会的召开
5、。介绍雷锋生平事迹，以及雷锋纪念日的来历说说自己还知道哪些雷锋事迹，学生踊跃发言。学唱雷锋歌曲。 学生代表畅谈学习后的感想。(2)学生办主题为“雷锋精神永放光芒”的宣传栏，黑板报，画漫画。 (3)张贴宣传标语。(4)清理教室，校园卫生。校外活动：(1) 开展“志愿服务进社区”活动走进社区，张贴宣传标语。维护社区公共设施。清理社区街道卫生。(2) 组织学生前往学校德育基地黄陵国家森林公园开展“弘扬雷锋精神” ， “同在蓝天下，共爱一个家”等活动。学生整装待发。学生到达目的地，学校办公室主任王亮老师宣读活动流程及注意事项。少队辅导员杨丽老师宣读倡议书。 彭校长讲话，并宣读活动开始。学生在宣传标语上签名有序进入景区，认真听讲解员讲解，认识森林的重要性。维护景区公共设施，并参与千人签名活动。捡拾景区垃圾，做环保小卫士。向游客分发环保倡议书。徒步前行，攀登百级台阶，发扬雷锋吃苦耐劳，坚持的钉子精神。轻松一刻，小游戏互动。学生归来后的感想。
