1、走进化学世界,第一单元 走进化学世界精品课件 第一单元课题3 走进化学实验室 （化学实验基本操作）,2018/4/14,研修班,2,引言：一般介绍、点出规则（图示）,药品的取用,物质的加热,洗涤仪器,固体药品的取用,酒精灯的使用方法,液体药品的取用,给物质加热,利用插图营造置身实验室的感觉,课题3 走进化学实验室,2018/4/14,研修班,3,课题3 走进化学实验室,目的:在于使学生对化学有更深的认识内容:药品取用、加热、洗涤方法：结合具体实验进行操作练习注意： 1、实验安全教育 2、预习准备，明确要求 3、操作规范，仔细观察， 认真记录，完成报告,2018/4/14,研修班,4,走进化学实
2、验室进入实验室之前，最好是组织学生参观实验室，并给合实物，对一些常用仪器的名称、性能和用途等做一些简单的介绍。还应对学生进行实验的目的性和重要性的教育，并提出化学实验的要求。特别要注意安全教育。,2018/4/14,研修班,5,实验室安全,2018/4/14,研修班,6,未经教师批准不可以进入实验室,实验室安全守则-不应做篇,2018/4/14,研修班,7,不可以在实验室內奔跑和嬉戏。,实验室安全守则-不应做篇,2018/4/14,研修班,8,实验室安全守则-不应做篇,2018/4/14,研修班,9,未经老师批准不得擅取任何物品或药品。,实验室安全守则-不应做篇,2018/4/14,研修班,1
3、0,实验进行时，不可擅自离开实验室。,实验室安全守则-不应做篇,2018/4/14,研修班,11,要服从老师指示。有疑问时，要向老师提问。,实验室安全守则-应做篇,2018/4/14,研修班,12,佩戴安全眼镜。,实验室安全守则-应做篇,2018/4/14,研修班,13,向老师报告任何意外割伤、烧伤等。,实验室安全守则-应做篇,2018/4/14,研修班,14,做完实验后，记住洗手。,实验室安全守则-应做篇,2018/4/14,研修班,15,实验室安全守则,请遵守实验室安全守则 !,2018/4/14,研修班,16,判断,如果你是学生，以下事项是否应该做：,2018/4/14,研修班,17,试
4、圈出这个实验室內所有的潜在危险，解释他们的行为有何不对。,2018/4/14,研修班,18,在实验室做实验时，应该束好头发、校帶，避免发生意外。,错误的地方,不要饮用或进食实验室內所有药品，以避免中毒。,2018/4/14,研修班,19,不要在实验室內奔跑，以免撞到其他同学造成危险。,错误的地方,避免湿了手后接触电，以免出现漏电意外。,2018/4/14,研修班,20,没有及时清理打碎的试管，会有潜在的危险。,错误的地方,2018/4/14,研修班,21,Hi，以后会常见面，请记住我好吗？,试管,酒精灯,烧杯,集气瓶,量筒,试剂瓶,试管夹,玻璃棒,石棉网,水槽,铁架台,2018/4/14,研修
5、班,22,一、化学实验室规则,1、进实验室：脚步要轻，说话低声。2、实 验 前：预习内容，了解目的，明确步骤。3、实 验 时：检查用品，听从指挥，爱护仪器，节约药品， 细心观察，准确记录，注意安全，保持整洁。4、实 验 后：回收废物，洗净仪器，摆好用品，注意环保； 根据原始记录，写好实验报告。5、出实验室：摆好凳子，检查水电是否关闭。,2018/4/14,研修班,23,二、实验安全注意事项,1、酒精灯失火：立即用湿布扑灭。2、割 伤：用3的双氧水清洗，再贴上止血贴。3、烫 伤：在烫伤处涂上烫伤膏或万花油。4、吸入有毒气体：立即到室外呼吸新鲜空气，并请医生 处理。,2018/4/14,研修班,2
6、4,1、取用药品做到“三不原则” 2、节约药品 3、用剩用品做到“三不一要” 4、注意保护眼睛,化学实验室药品的一些图标,三、药品的取用规则,2018/4/14,研修班,25,（一）、固体药品的取用,保存：广口瓶,取用：药匙、纸槽、镊子,块状：“一横二放三慢竖”,粉状：“一斜二送三直立”,注意：若不指明用量，固体一般只需盖满试管底部。,四、化学实验基本操作,动手做实验,2018/4/14,研修班,26,2、液体药品的取用,保存在细口瓶中,直接倾倒,量筒和胶头滴管,胶头滴管,视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,倾倒：“一倒二向三紧挨”,注意：若不指明用量，液体按最少量（12ml）取用。,
7、2018/4/14,研修班,27,量筒读数时如果仰视、俯视会给结果带来什么影响？,仰视偏低俯视偏高,动手做实验,2018/4/14,研修班,28,1、酒精灯的使用方法,使用酒精灯时，要注意以下几点： a、绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火； b、绝对禁止用酒精灯引燃另一盏酒精灯； c、用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹。 d、不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来， 不要惊慌，应立刻用湿抹布扑盖。,（二）物质的加热,动手做实验,（温度最高）,2018/4/14,研修班,29,2、酒精灯的使用,酒精灯结构：灯帽、芯头、灯芯、灯座酒精的量：灯座容积的1/42/3点燃：用火柴点
8、燃，严禁用另一个已经燃的酒精灯点火。火焰结构：外焰、内焰和焰心三部分，加热时用酒精灯外焰加热熄灭：用灯帽盖灭，切不可用嘴吹,2018/4/14,研修班,30,3、可加热的仪器,可直接加热的仪器试管、蒸发皿、坩埚不可直接加热的，需垫石棉网的仪器烧杯、烧瓶,给液体加热的仪器试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿给固体加热的仪器干燥的试管、坩埚,2018/4/14,研修班,31,4、固体加热,操作要点：药品平铺在试管底部，试管口向下倾斜，铁夹夹在离试管口1/3加热时，先预热试管，然后集中在试管底部加热。,动手做实验,2018/4/14,研修班,32,5、液体的加热,少量液体在试管中加热，使用试管夹,操作要点：将试
9、管夹从试管底部往上套，夹在离试管口1/3处，用手握住试管夹的长柄。试管里的液体体积不要超过试管容积的1/3加热时，试管要倾斜约45o，先均匀加热，然后集中在液体中下部，加热时，试管口切不可对着自己或旁人。,动手做实验,2018/4/14,研修班,33,给物质液体加热注意事项,加热试管里的液体时，能否将试管口对着人？如果试管外壁有水的话，能否不擦干直接加热？将液体加热至沸腾的试管，能否立即用冷水冲洗？如何给试管中的液体进行预热？,不能，因为沸腾的液体会溅出试管伤人,不能，因为直接加热会使试管受热不均匀炸裂,不能，因为热的试管在接触水的时候会炸裂,在酒精灯的外焰上来回移动加热,2018/4/14,
10、研修班,34,标准：内壁均匀附着水，水既不聚成水滴，也不成股 流下时，表示仪器已洗干净。,（三）试管的洗涤,动手做实验,2018/4/14,研修班,35,（四）、托盘天平的使用,调节天平平衡(注意：游码在刻度尺的零点处)托盘两边各放一张质量相等的称量纸(潮湿或有腐蚀性的试剂必须放在玻璃器皿里称量)如：氢氧化钠NaOH左物右码(注意：砝码要用镊子夹取；),动手做实验,2018/4/14,研修班,36,正确读数（注意：无需估读，观察游码的精确值）称量完毕，把砝码放回盒中，游码移回零处,动手做实验,2018/4/14,研修班,37,称量一定质量的试剂,天平调节平衡在两边托盘上放好称量纸右盘放上指定质
11、量的砝码和游码左盘逐渐添加试剂，当接近平衡时，可以用铅笔杆轻轻敲击装有药品的药匙，靠振动落下少量药品，直到平衡为止。,动手做实验,2018/4/14,研修班,38,（五）物质的提纯,1) 蒸发*2) 蒸馏3) 过滤*4) 结晶,2018/4/14,研修班,39,蒸发使稀溶液浓缩或者把溶液蒸干使溶质晶体析出,操作要点：注入蒸发皿的溶液不能超过容积1/3边加热边搅拌，使液体均匀受热，防止液体飞溅当蒸发皿里有较多溶质成晶体析出时，减小火焰或停止加热，让余液由余热蒸干，防止晶体飞溅,2018/4/14,研修班,40,过滤将液体中不溶性固体分离出来,过滤器的制作过滤要点：一贴：滤纸紧贴漏斗内壁二低：滤液
12、低于滤纸边； 滤纸边低于漏斗边三靠：烧杯尖嘴靠玻璃棒； 玻璃棒靠三层滤纸； 漏斗下端尖嘴靠烧杯内壁,2018/4/14,研修班,41,粗盐提纯,步骤：溶解、过滤、蒸发每个步骤中玻璃棒的作用：溶解：加速溶解过滤：引流蒸发：使液体均匀受热，防止飞溅,2018/4/14,研修班,42,液体药品的取用,瓶塞倒放口紧挨，标签防腐向手心，试管倾斜注药液，盖塞向外放原处。,量筒的使用方法,凹面最低平视线，俯读偏大仰读小。,胶头滴管的使用方法,悬空滴液防污染，切勿横放或到放，滴管未洗莫混用。,固体药品的取用,一横二送三直起，块状药品莫竖投。,六、小结：实验基本操作注意事项,2018/4/14,研修班,43,物
13、质的加热,检查灯芯和酒精，添加酒精要熄火。（点前）分别点燃才安全，碰头点火易失火。（点时）外焰加热温度高，容器外壁先擦干，（用时）液体勿超三分一，倾斜对空防伤人。先移后定不破裂，盖灭莫吹更安全。（熄时）,仪器的洗涤,难溶加酸油加碱，不聚水滴不成股。,2018/4/14,研修班,44,重要仪器的用途,托盘天平的使用,加热反应收气体，试管用途最广泛。配制溶液和过滤，烧杯加热要垫网。定量取液需量筒，准确称量用天平。引流速溶玻璃棒，蒸发加热酒精灯。,天平放平调零点怎么调）白纸烧杯防腐蚀，左物右码易读数（大到小）砝码游码回原处。,2018/4/14,研修班,45,过滤,一角、二低、三靠,蒸发,玻棒搅动防飞溅，大量析出即熄灯。,检查装置的气密性,导管一端浸入水，双手紧贴冒气泡。（漏气怎么办）,练习：想一想？1能闻药品（气体）的气味吗？能又怎么闻？2没说明药品的用量时，应取多少适宜？3用剩的药品怎么处理？4使用天平要注意什么问题？,2018/4/14,研修班,46,例：探究活动（或实验）报告,2018/4/14,研修班,47,再见！,祝同学们成功，与祖国同荣,
