1、黄前小学图书室建设规划一、指导思想：以中小学图书馆（室）规程为依据，深刻认识新时期新阶段基础教育信息化建设和教育技术装备工作的重要性和新要求，学校图书室工作应适应当前信息飞速发展的时代，作为图书管理员更应提高自身的业务和管理水平，更好地为教育教学服务。我校图书室根据区教育局的要求，逐步走上现代化管理模式，使图书室在素质教育中发挥更大的作用。二、主要目标任务：1、成立以校长为组长，以后勤主任、图书管理员为组员的图书室建设领导小组。加强领导，统筹安排，做好学校图书室的配备和使用工作。2、在新的一年中，必须加强学校图书管理工作。图书管理员能熟练地分类图书，热情为师生服务，从而使图书室借阅管理自动化，
2、进一步提高工作效率；充分利用好学校的图书资源，培训好一批小图书管理员，发挥他们的管理职能，加大图书的借阅与流通，使学校现有图书资源得以充分利用。3、本学年我校准备拿出 5000 元，购买添置适合学生阅读和教师教学的图书。4、做好清理旧书工作。对一部分旧书及复本进行清理，使图书室真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。5、开展读书活动。建立教师读书制度，形成教师人人读书，天天读书的良好风气。开展读书节、读书交流会、读书征文、书评等活动，让学生在读书中享受乐趣，开阔视野，健康成长。三、具体工作安排：1、 对所有图书重新进行编目登记，加盖图书室印章后重新上架。2、开学初做好图书室、学生阅览室开
3、放前的准备工作，制定好班级借还书、阅览的轮流安排表，并发至各班级，第二周起学生开始借阅图书。图书室全天候开放。3、图书工作进行现代化管理，在学生中培养一批新的图书管理员。4、阅览室全天开放，每天做好报刊杂志的上架工作。学生订阅的报刊杂志做到及时准确地发放到学生手中。5、学生图书室全天开放。 （其中中午 12：00-12：50，下午 3：20-4：10 为各班级轮借时间，每班每周轮借一次；其余下课时间为各班学生自由借阅时间。 ）6、学生人均每学期借书不少于 10 本。7、教师图书室全天开放，为方便教师查阅资料，工具书一律不得出借，在阅览室里借阅，当天归还。8、教师进阅览室阅览每人每周不少于一课时，每天作好记载。9、班级图书角每学期每班借书 200 册。10、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。11、图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为师生提供所需材料。黄前镇黄前小学2007 年 11 月黄前小学图书室建设规划黄前镇黄前小学2007 年 9 月
