1、分数、百分数 应用题的复习,小学教材六年级数学,3、桃树的棵树比梨树少40%,3、桃树的棵树比梨树少40%,练习,2、根据下面的线段图，先说出图中都 给了什么条件，然后任意选择 条件，提出相应的问题，编成各种应用题。,练习,第二天25%,15公顷,还剩25公顷,60公顷,耕一块地,练习,2、根据下面的线段图，先说出图中都 给了什么条件，然后任意选择 条件，提出相应的问题，编成各种应用题。,练习,第二天25%,15公顷,还剩25公顷,60公顷,耕一块地,2、根据下面的线段图，先说出图中都 给了什么条件，然后任意选择 条件，提出相应的问题，编成各种应用题。,练习,第二天25%,15公顷,还剩25公
2、顷,60公顷,耕一块地,2、根据下面的线段图，先说出图中都 给了什么条件，然后任意选择 条件，提出相应的问题，编成各种应用题。,练习,第二天25%,15公顷,还剩25公顷,60公顷,耕一块地,2、根据下面的线段图，先说出图中都 给了什么条件，然后任意选择 条件，提出相应的问题，编成各种应用题。,练习,第二天25%,15公顷,还剩25公顷,60公顷,耕一块地,2、根据下面的线段图，先说出图中都 给了什么条件，然后任意选择 条件，提出相应的问题，编成各种应用题。,第二天25%,15公顷,还剩25公顷,60公顷,耕一块地,练习,2、根据下面的线段图，先说出图中都 给了什么条件，然后任意选择 条件，提
3、出相应的问题，编成各种应用题。,练习,第二天25%,15公顷,还剩25公顷,60公顷,耕一块地,2、根据下面的线段图，先说出图中都 给了什么条件，然后任意选择 条件，提出相应的问题，编成各种应用题。,练习,第二天25%,15公顷,还剩25公顷,60公顷,耕一块地,2、根据下面的线段图，先说出图中都 给了什么条件，然后任意选择 条件，提出相应的问题，编成各种应用题。,练习,第二天25%,15公顷,还剩25公顷,60公顷,耕一块地,2、根据下面的线段图，先说出图中都 给了什么条件，然后任意选择 条件，提出相应的问题，编成各种应用题。,练习,第二天25%,15公顷,还剩25公顷,60公顷,耕一块地,
4、2、根据下面的线段图，先说出图中都 给了什么条件，然后任意选择 条件，提出相应的问题，编成各种应用题。,练习,第二天25%,15公顷,还剩25公顷,60公顷,耕一块地,2、根据下面的线段图，先说出图中都 给了什么条件，然后任意选择 条件，提出相应的问题，编成各种应用题。,练习,第二天25%,15公顷,还剩25公顷,60公顷,耕一块地,2、根据下面的线段图，先说出图中都 给了什么条件，然后任意选择 条件，提出相应的问题，编成各种应用题。,练习,第二天25%,15公顷,还剩25公顷,60公顷,耕一块地,2、根据下面的线段图，先说出图中都 给了什么条件，然后任意选择 条件，提出相应的问题，编成各种应用题。,第二天25%,15公顷,还剩25公顷,60公顷,耕一块地,练习,3、下面三道题，请你任选其中一道题。 灵活地选择算法。 一块布剪去它的 75%少0.9米，还剩2.7米，这块布原来 有多少米？ 某商店原有一批苹果，前几天卖出 ，今天又运进3400千克，现在商店里的苹果正好是原来的 ，原 来 商店有苹果多少千克？ 一捆电线，第一次用去全长的一半多5米，第二次用去余下的一半少5米，还剩20米。这捆电线原来有多长？,
