包身工,夏衍,重、难点分析,学习重点： 通过反复朗读，认真品味，感知作品的内容和思想感情；学习难点： 理解作品的脉络和创作手法；,包身工展示、点评,展示、点评要求,1、展示书写要规范、工整、清晰 2、答案既要周全，又要简练 3、点评要面向同学，声音洪亮，口齿清楚 4、点评时要用红色粉笔勾画 5、准确点评，恰当给分 6、点评结束时要询问其他同学有无补充、质疑,当堂检测1下列加线字注音全正确的一组是：（ ） A.僧侣sng 亲密无间jin 模样m 长歌当哭dng B.抨击png 洗涤d 影影绰绰chu 卓绝千古zhu C.废黜ch 拙劣zhu 模棱两可lng 矫揉造作jio D.和煦x 禅让shn 济济一堂j 锲而不舍qi 2下列各句运用的什么修辞方法？选出答案正确的一项：（ ） （1）“芦柴棒”着急地要将大锅里的稀饭烧滚。 （2）她们是带工老板的机器。 （3）老板娘 气烘烘地放在这些廉价的“机器”面前。 （4）包身工是一种“罐装了的劳动力”，可以安全地“保藏”，自由地使用，绝对没有因为和空气接触而起变化的危险。 A（1）借喻（2）暗喻（3）借代（4）借喻 B（1）借代（2）借代（3）双关（4）借喻 C（1）借代（2）暗喻（3）借喻（4）双关 D（1）借喻（2）借代（3）暗喻（4）双关,B,C,
