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2018年四川省绵阳市南山中学实验学校高三一诊模拟语文试题( 无答案).doc

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资源描述

1、保密 启用前 【考试时间:2017 年 10 月 23 日 9:0011:30】南山实验高 2018 届 2017 年秋学年“一诊”模拟语 文 试 卷本 试 卷 分 为 试 题 卷 、 答 题 卡 两 部 分 , 试 卷 8 页 , 答 题 卷 2 页 , 共 10 页 。 满 分 150 分 , 考 试 时 间 150 分 钟 。注意事项:1. 答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名用 0.5 毫米黑色签字笔填写清楚,同时用 2B 铅笔将考号准确填涂在答题卡“准考证号”栏目内并涂好科目栏。2. 选择题使用 2B 铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案

2、;非选择题用 0.5 毫米黑色签字笔书写在答题卷的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。3. 请同学们静下心来,认真审题,书写工整,主观题分点作答。一、现代文阅读(35 分)(一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分) (命题:王芬)阅读下面的文字,完成 13 题。古代姓氏浅谈中国人的姓氏,最早可以追溯到母系氏族时代。当时出于族际间识别的需要,每个氏族都会有一个本氏族的专用名称,这个名称事实上就是全体氏族成员共同的姓,如姬、姜、姒、妫、姚、好等。这些姓皆从“女”字旁,从一个方面表明姓最初产生于母系氏族社会。与现今的观念不同,在先秦时期,姓、氏是互有区别的两个概念

3、:姓是氏族组织的名称,氏是氏族内部家族组织的名号。出现姓、氏上下两级结构,是因为当一个氏族由于世代久远、人口增殖而规模越来越大时,氏族内一些成员间的血缘关系就会越来越淡,有些成员甚至可能已经找不到与另一些成员间的血缘联系了。这时,氏族内一部分血缘关系较近的人便会结成次一级的血缘组织,而次一级的血缘组织也会有相互识别的符号,这就是“氏” 。姓与氏作为不同级别血缘组织的名号,在先秦时代的区分很明显。首先,在对始祖的追溯上,姓所代表的氏族组织历史悠远,世系模糊,因而其真实的始祖已无法明确地追溯,每个姓的祖先只能出自想象;而氏由于所代表的家族组织历史较晚,世系清晰,其始祖多数可以确切地知晓。比如春秋时

4、鲁桓公的三个儿子所建立的家族,孟孙氏、叔孙氏、季孙氏,孟孙氏的始祖可以追溯到庆父,叔孙氏的始祖可以追溯到叔牙,季孙氏的始祖可以追溯到季友,而三家共同领有的“姬”姓的始祖,却只能想象为传说中的人物黄帝。其次,在姓氏应用规则上,先秦时代是男子称氏,女子称姓。现今的一些姓氏书为先秦男子也冠上了姓,如称周文王为“姬昌” ,武王为“姬发” ,周公为“姬旦” ,其实都是不符合先秦实际的错误称谓。周公在先秦典籍中多被提及,均无称“姬旦”者,其被称为“姬旦” ,是晚至晋书王浑传才有的事。大概到了晋代,人们对先秦姓氏应用规则已不甚清楚,遂以后世制度相比附。战国时代,随着社会血缘组织的结构形式由氏族、家族两级形态

5、向单级的个体家庭形态转化,姓氏制度也发生了巨大变化。首先,姓与氏合流。原有的姓、氏都无区别地成为新姓氏制度中的新姓,此后无论单称“姓” “氏” ,还是合称“姓氏” ,其所代表的都是个体家庭的名号。其次,姓氏在应用规则上不再有男女之分,无论男女,其个人称谓都以姓加名的形式出现,人们所熟知的秦王“赢政” ,刺杀赢政的“荆轲” ,为荆轲击筑送行的“高渐离” ,都是如此。再次,以前同姓即意味着同祖,但姓氏合流之后的新姓多数是由从前的氏转化而来,因而变化后的同姓也不一定具有相同的血缘关系。比如春秋时期的几个国家都有孔氏,鲁国的孔氏姓子,属殷商遗族;郑国的孔氏姓姬,为周厉王之后;陈国的孔氏姓妫,据称出自虞

6、舜。这三支孔氏在变化之后都转为了孔姓,但三者并不必然地沾亲带故。新姓氏制度自战国中期确立以后,一直沿用至今。1下列对中国人姓与氏的表述,不符合原文意思的一项是(3 分)A出于用来区别于其他氏族的目的,我国母系氏族时,每个氏族便有了专用名称,这个名称也是该氏族内部全体成员的姓。B由于中国人的姓最早产生于母系氏族社会,所以当时的姓都从“女”字旁,如姬、姜、姒、妫、姚、好等。C先秦时期,姓是氏族组织的名称,氏是氏族内部家族组织的名号,当时同姓的人不一定同氏,同氏的人则一定同姓。 D“氏”产生的原因有人口规模的增大,氏族内部一些成员的血缘关系逐渐变淡,一些成员甚至找不到与另一些成员间的血缘联系。2下列

7、理解和分析,不符合原文意思的一项是(3 分)A今人错误地称周文王为“ 姬昌”,武王为“姬发”,周公为“姬旦”,是不了解先秦时期姓氏应用规则造成的。B春秋时期的孟孙氏、叔孙氏、季孙氏,在氏的方面,他们的始祖分别为庆父、叔牙、季友;在姓的方面,他们可能有同一始祖黄帝。C先秦时期,女子称姓,这表明姓是母系社会时期的产物;男子称氏,则说明是父系社会时期的产物。D战国时代,姓氏制度发生巨大变化,如姓与氏合流,融二为一;姓氏应用不分男女;同姓不一定同祖等。3根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(3 分)A姓与氏在先秦时期是两个同中有异的概念,其共同点为都是同一血缘关系的成员用以相互识别的符号。B对先

8、秦姓氏制度的运用规则,晋以前的人们掌握得较好,能正确使用姓与氏,估计到晋时就变得模糊了。C战国时代,由于姓氏合流后的新姓多自以前未必同姓的氏转化而来,因此同姓不同祖的现象普遍存在。D新的姓氏制度,一直延用至今,说明它比旧的姓氏制度更加完善,随着社会的发展,姓氏制度必将有新的变化,会更加完善。(二)实用类文本阅读(本题共 3 小题,12 分) (命题:王吉美)阅读下面的文字,完成 46 题。傅璇琮:他这辈子只干了三件事傅璇琮 1955 年从北京大学中文系毕业后,留校担任浦江清先生主讲的“宋元明清文学史”课的助教。原以为就此走上学术坦途,未料两年后被打为右派,从北京大学“贬谪”到商务印书馆。从北大

9、来到商务印书馆四合院,二十五六岁的傅璇琮感觉自己“心情其实过中年” 。他被安排校读、重编云龙旧编的越缦堂读书记 ,索性沉潜文章,以读书为业。傅璇琮在忆旧及其他一文里回忆初拾编辑行当:“一下班,我就搬出一张藤椅,坐在廊下,面对院中满栽的牡丹、月季之类,手执一卷白天尚未看完的线装本越缦堂日记 ,真有陶渊明时还读我书 的韵味。 ”在商务印书馆悠闲的生涯很快结束,几个月后,傅璇琮被调到中华书局,开始了纷乱繁重的编书生涯。傅璇琮白天审读、加工稿件,夜里读书。每逢星期天,他就到北京图书馆看一天书,中午把早晨带去的馒头就着开水当一顿午饭。1980 年代学界尚且冷清,傅璇琮先生接二连三发表几部重要著作,其中,

10、对学界最有启示作用的无疑是唐代诗人丛考 。当时学人通常只关注大作家,傅璇琮则把目光投向中小作家群体,通过对二三流诗人境况的考订勾勒出当时诗坛的样貌。这部书的出版一下子便把唐文学的研究推进到一个新的层次。除了个人著书立言,傅璇琮也常常“为人作嫁” ,在傅璇琮经手编辑的书籍当中,最广为人知的是美籍历史学家黄仁宇的万历十五年 。当时国内对出版外籍华人的作品还极其慎重。傅璇琮接到稿件通读后,立即写出审稿意见。 万历十五年原稿由英文写成,作者自己译成中文,因此译稿里有不少诘屈聱牙之处。傅璇琮请他在北大的同窗好友沈玉成对原书做润色加工。但黄仁宇坚持要亲自审阅各章的修改润色稿。当时传递文稿只能用跨洋信函,书

11、稿来回修改、寄递,直到 1981 年 6 月才大致定稿。万历十五年首版中华书局初印 27500 册,几乎顷刻售罄。在上世纪八十年代初期“料峭春寒风乍起还寒”学术背景下,傅璇琮以史学家的识见和出版人的胆识推进了万历十五年的问世。中华书局的出版物是国内外古典学界的“高天风筝” ,傅璇琮手上曾牵过多少“风筝线”!傅璇琮先后主编了全宋诗 、 唐才子校笺 、 唐五代文学编年史等煌煌巨制。但对他而言,最为惬意的却是一套小书学林漫录 。这套丛书收集了文史学界的一些轻松漫谈的文章,所讲不过是“书人书事” 。 “漫录”的“漫”字,来自杜甫诗句“老去诗篇浑漫与,春来花鸟莫深愁。 ”傅璇琮以为,只有像老杜那样经历半

12、生戎马战乱,又磨砺了诗艺,集聚了知识,才当得起这信手拈来,漫不经心。这里发表过启功、俞平伯、钱仲联、吴小如等学人的文章,篇篇“如朋友之间,促膝交谈” ,亲切可喜。傅璇琮先生一生都乐于扶植、支持后辈学者。1981 年 6 月,即将研究生毕业的陈尚君专程到中华书局拜访傅璇琮。傅璇琮读到了他的文章误收诗考 ,主动邀请他参加中国唐代文学学会第三届年会。2005 年起,傅璇琮先后被人民大学国学院、清华大学中文系聘为博导,再度回归大学讲坛。傅璇琮在清华开设“ 古代文学与文化研究”课程,除了文史哲三系的研究生,中文系教授也悉数到场,还有北大、社科院、外地赶来听课的同学,盛况空前。30 年来,学术界从不同角度

13、受到了傅先生成果的影响。他这一辈子,就是在看书、写书、审阅书稿中度过的。他是几十年来对中国的文史学术推进最有力的一个人。(摘编自南方都市报2016 年 2 月 4 日期,有删改)【相关链接】 2016 年 1 月 23 日,傅璇琮先生走了。然而可以置信在中国当代学术史上,集出版家、学者于一身的傅先生曾经成为一座丰碑,永远被仰视,永远受崇敬。(罗时进傅璇琮:一座永远被仰视的学术丰碑) 他喜欢到学生宿舍和我们小坐谈学,亲自帮我们借论文资抖,他同学生谈论问题时态度和蔼,总是乐呵呵,从不发怒。(清华学生追忆傅璇琮)4. 下列对材料有关内容的分析和概括,不符合原文意思的一项是(3 分)A. 傅璇琮的唐代

14、诗人丛考不落学人关注大作家的窠臼,将研究目光投向中小作家群体,这说明独辟蹊径在学术研究中十分重要。B. 作者说傅璇琮“ 手上曾牵过多少 风筝线”,意在赞美傅璇琮无私地帮助了无数学术后辈,引领他们在学术的天空中高飞,远行。C. 傅璇琮编辑的学林漫录丛书虽然被称为“ 漫录”,但却能记述学人的创作经历,反映学人创作经验,富有深厚的知识底蕴。D. 傅璇琮虽然学术成就卓越,但他没有大师的架子,为人平易谦和,能够深入到大学生中去,表现出了一个学术大家的修养和风范。5. 下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5 分)A. 傅璇琮参加工作不久就被打成右派,这给他的内心带来沉重打击,但来到商务印书馆,

15、也让傅璇琮获得了静心读书的机会。B. 在学术界冷清的情况下,傅璇琮能够不断发表重要著作,得益于他勤奋、肯吃苦的研究态度,他几乎牺牲所有假日休息时间。C. 傅璇琮请好友沈玉成对万历十五年译稿加以润色加工,但黄仁宇却坚持自我修改,书稿历经了多次跨洋寄递,才得以定稿。D. 学林漫录中“ 漫录”的“漫”字,来自杜甫诗句“ 老去诗篇浑漫与 ”,意在表现所选文章都是作者不经意间,随意创作而成。E. 傅璇琮主动邀请尚未研究生毕业的陈尚君参加学术会议,因为这位年轻人专程拜访学术前辈的态度,主动求学的精神打动了傅璇琮。6. 为什么说傅璇琮是“几十年来对中国的文史学术推进最有力的一个人”?请简要分析。 (4 分)

16、(三)文学类文本阅读(本题共 3 小题,14 分) (命题:王芬)阅读下面的文字,完成 79 题。鲁鲁(节选)宗 璞鲁鲁原是孤身犹太老人的一只狗。老人前天死去了,他的死和他的生一样,对人对世没有任何影响。1后事办完了,这矮脚的白狗却守住了房子悲哭,人们打他,他也不肯离去。房东灵机一动说:“送给下江人范先生养吧。 ”这小村中习惯把躲避战乱到当地的外省人一律称作下江人。于是他给硬拉到范家,拴在大树上。晚上,鲁鲁坐在地上,悲凉地叫着,声音更带着十分的痛苦、绝望,像一把锐利的刀,把山村的春2夜剪碎了。房门开了,两个孩子走了出来。6 岁的弟弟捧着一钵饭,对鲁鲁说: “鲁鲁,你吃饭吧,这饭肉多。3”10

17、岁的姐姐温柔地说:“鲁鲁,你就住在我们家吧。拉拉手吧?” 这话今天姐姐已经说了好几遍,鲁鲁总是发出一阵悲号,并不伸出脚来。姐姐伸手去摸他的头,鲁鲁一阵颤栗,连毛都微耸起来。这只小手很轻,但却这样温柔,使鲁鲁安心。他咻咻地喘着,向姐姐伸出了前脚。“好鲁鲁!” 姐姐高兴地和他握手。 “爸爸妈妈!鲁鲁愿意住在我们家了 !”4爸妈走出房来,在姐姐介绍下扣鲁鲁握手。妈妈轻声责备姐姐说:“你怎么把肉都给了鲁鲁? 我们明5天吃什么?”弟弟忙说:“明天我们什么也不吃。 ”过了十多天,鲁鲁情绪显然已有好转。有一天,鲁鲁出了门,踌躇了一下,却忽然往山下城里跑去6了。他要去解开一个谜。黄昏时他进了城,在一座旧洋房前

18、停住了。他坐在门外,不时发出长长的哀叫。这里是犹太老人和7鲁鲁的旧住处。主人是回到这里来了罢?怎么还听不见鲁鲁的哭声呢?有人推开窗户,有人走出来看,但都没有那苍然的白发。鲁鲁在门口蹲了两天两夜。第三天早上,人们气愤起来,拿来绳索棍棒下决心要处理他。他又饿又渴又累,看着屋门,希望在这一瞬间老人会走出来。但是没有。这时他想起了那温柔的小手,便跳起身,冲出重围向城外跑去了。姐弟俩很难过,傻鲁鲁! 怎么能离开爱自己的人呢 !你一定会回来的吧。8他们终于等到了鲁鲁回来。姐姐冲过去弯身抱着他的头,他舐着姐弟俩的手,又给爸爸妈妈作揖。9那晚全家都高兴极了。从此鲁鲁正式成为这个家的一员了。10日本投降的消息传

19、来的那天,整个小村沸腾了。一家人紧紧抱在一起,他们终于可以回北平去了。11但路途遥远,交通不便,鲁鲁是不能去的。最后的决定是把他送给 T 市爱狗的唐伯伯。T 市附近,有一个著名的大瀑布,l0 里外便听到水声隆隆。车经这里的那天,姐姐发着烧,还执意12要下车去看。于是爸爸在左,妈妈在右,鲁鲁在前,弟弟在后,向观瀑亭上走去。急遽的水流从几十丈的绝壁跌落下来,在青山翠峦中形成一个小湖,水气迷蒙,一直飘到亭上。姐姐觉得那白花花的厚重的半透明的水幔和雷鸣般的轰响仿佛离她很远。她努力想走近些看,但它们越来越远,什么也看不见了,倚在爸爸肩上晕了过去。姐姐因病住进了医院,从此鲁鲁再也没有看见姐姐。没有几天,他

20、就显得憔悴,白毛失去了光泽。13唐家的狗饭一律有牛肉,他却嗅嗅便走开,不管弟弟怎样哄劝。范家人走时,唐伯伯叫人把鲁鲁关在花园里。在飞机上,姐姐和弟弟为了不能再见鲁鲁,一起哭了14一场。他们听不见鲁鲁在花园里发出的撕裂了的嗥叫,看不见鲁鲁因为一次又一次想挣脱绳索,磨掉了毛的脖子。他们飞得高高的,遗落了儿时的伙伴。鲁鲁发疯似地寻找主人。唐伯伯总是试着和他握手,同情地、客气地说:“请你住在我家,这不是15已经说好了么,鲁鲁。 ”有一天,鲁鲁又不见了。过了半年,大家早以为他已离开这世界,他竟又回到唐家。他瘦多了,身16上好几处没有了毛。他又一次去寻找谜底后,又历尽辛苦回来,只是为了不违反主人的安排。但

21、后来他却有了观赏瀑布的癖好。他常常跑出城去,坐在大瀑布前,久久地望着那跌宕跳荡、白帐17幔似的落水,发出悲凉的、撞人心弦的哀号。7下列对文中相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的一项是 (3 分)A本文运用了拟人手法,赋予小狗以人的心理,细腻地描摹小狗鲁鲁的内心活动,使读者能真切地感受到小狗内心复杂的情感。B鲁鲁去城里的旧住处守候旧主人,最后又回到范家,只是因为他遭到了人们的驱赶,再加上饥渴疲累,这让读者看到了他的痛苦和无奈。C去到唐家后,鲁鲁得到了很好的优待,但他并不吃那一律有牛肉的饭,这反映了鲁鲁对新主人的不满,以及对旧主人的忠诚。D文章以鲁鲁第一次丧家的哀号开篇,又以它第二次丧家的哀号结

22、束,首尾呼应,对小狗被无情抛弃的悲剧命运寄予了无限的同情。8文中两次写到了瀑布,有什么作用?请结合文本简要分析。(5 分)9著名作家孙犁评价鲁鲁:“表面是动物的悲鸣,内含是人性的呼喊。 ”请结合文本谈谈对这句话的理解。(6 分)二、古代诗文阅读(35 分)(一)文言文阅读(本题共 4 小题,19 分) (命题:刘怀斌)阅读下面文言文,回答 1013 题。管宁字幼安,北海朱虚人也。年十六丧父,中表愍其孤贫,咸共赠赗,悉辞不受,称财以送终。长八尺,美须眉。与平原华歆、同县邴原相友,俱游学于异国,并敬善陈仲弓。天下大乱,闻公孙度令行于海外,遂与原及平原王烈等至于辽东。度虚馆以候之既往见度乃庐于山谷时

23、避难者多居郡南而宁居北示无迁志后渐来从之。太祖为司空,辟宁,度子康绝命不宣。中国少安,客人皆还,唯宁晏然若将终焉。黄初四年,诏公卿举独行君子,司徒华歆荐宁。文帝即位,征宁,遂将家属浮海还郡,公孙恭送之南郊,加赠服物。自宁之东也,度、康、恭前后所资遗,皆受而藏诸。既已西渡,尽封还之。诏以宁为太中大夫,固辞不受。自黄初至于青龙,征命相仍,常以八月赐牛酒。诏书问青州刺史程喜:“宁为守节高乎,审老疾尪顿邪?”喜上言: “宁有族有人管贡为州吏,与宁邻比,臣常使经营消息。贡说:宁常着皂帽、布襦袴、布裙,随时单复,出入闺庭,能自任杖,不须扶持。四时祠祭,辄自力强,改加衣服,着絮巾,故在辽东所有白布单衣,亲拜

24、馔馈,跪拜成礼。宁少而丧母,不识形象,常特加觞,泫然流涕。又居宅离水七八十步,夏时诣水中澡洒手足,窥于园圃。 臣揆宁前后辞让意,独自以生长潜逸,耆艾智哀,是以栖迟,每执谦退。此宁志行所欲必全,不为守高。 ”宁卒,时年八十四。拜子邈郎中,后为博士。初,宁妻先率,知故劝更娶,宁曰:“每省曾子、王骏之言,意常嘉之,岂自遭之而违本心哉?”(节选自三国志魏书第十一 ,有删改)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3 分) A度虚馆以候之/既往见/度乃庐于山谷 /时避难者多居郡南 /而宁居北/示无迁志后渐来从之B度虚馆以候之/既往见度/乃庐于山谷/ 时避难者多居郡南/而宁居北/ 示无迁志后渐来

25、从之C度虚馆以候之/既往见度/乃庐于山谷/ 时避难者多居郡南/而宁居北/ 示无迁志/后渐来从之D度虚馆以候之/既往见/度乃庐于山谷 /时避难者多居郡南 /而宁居北/示无迁志/后渐来从之11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3 分) A中表在古代指与祖父、父亲的姐妹的子女或祖母、母亲的兄弟姐妹的子女的亲戚关系。B青龙是古代神话传说中的灵兽,属于传统文化中的四象之一,文中“青龙”即是此意。C征命指的是皇帝征召的命令。管宁曾写辞征命上疏 ,表达了不愿入朝为官的意向。D耆艾: 耆,老;艾,叶苍白,引为“老” 。古以六十岁为耆,五十岁为艾,文中泛指老年人。12.下列对原文有关内容的概

26、括和分析,不正确的一项是(3 分) A管宁十六岁时父亲去世,他的表兄弟们同情他孤独贫困的处境,送给他治丧的费用,但他没有接受,而是根据自己的财力为父亲办丧事。B中原地区稍稍安定后,当时因为中原地区战乱而逃到辽东客居的人都回去了,只有管宁仍然安闲自在地留在辽东,像要在那里终老一样。C自从管宁东渡,公孙度、公孙康、公孙恭等人前前后后给了他很多的资助馈赠,管宁一律没有接受,而是全都封好立马退还给了公孙氏。D皇帝曾经下诏书询问青州刺史程喜,管宁不愿做官究竟是守节目自高还是因为老病衰弱,程喜认为管宁不是故意矫情以显示自己的高尚。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (10 分)(1)太祖为司空,辟宁

27、,度子康绝命不宣。(2)宁少而丧母,不识形象,常特加觞,泫然流涕。(二) 古代诗歌阅读(本题共 2 小题,11 分) (命题:刘怀斌)阅读下面这首唐诗,完成 1415 题。白燕袁凯 故国飘零事已非,旧时王谢应见稀。月明汉水初无影,雪满梁园 尚未归。柳絮池塘香入梦,梨花庭院冷侵衣。赵家姊妹 多相忌,莫向昭阳殿里飞。【注】袁凯:华亭(今上海松江)人。明太祖洪武三年(1730)任监察御史,后因事为朱元璋不满,伪装疯癫,以病免职回家。梁园:汉代梁孝王会集天下文士的大型园林。赵家姊妹:指赵飞燕和其妹赵合德,汉成帝时,两人专宠十余年。14.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是(5 分)A首联化用刘禹锡的诗句

28、,既写出了诗人的主观感受,同时也铺设了白燕的生活的背景,奠定了全诗的感情基调。B颔联先写明月初升之时,白燕与皎洁月光融为一体,因此汉水之上难见其影,又写因大雪,白燕难以回到梁园。C颈联写池边柳可作为白燕“香入梦”的暂避港湾,而“梨花庭院冷侵衣”又呈现了一种被迫远离尘寰的凄楚与清冷。D诗人在尾联借宫廷乱象,告诫白燕远离宫廷的喧嚣,表达了作者对白燕的关切以及对宫中文人争宠的鄙夷之情。E全诗虽无一燕字,却无处不有燕影,把客观环境之美与情志高洁之美有机结合,语言贴切自然,感情深厚饱满。15.这首诗作者主要用了哪些手法来表达情感?请结合全诗简要分析。 (6 分) (三)名篇名句默写(本题 6 题空,共

29、5 分) (命题:刘怀斌)16补写出下列句子中的空缺部分。 (5 分)(1)游山西村中,陆游通过两句“ , ”描绘出一幅农家祭社祈年的乡土风俗画卷。(2)荀子在劝学中以蟹为喻,从反面论证学习“用心专一 ”重要性的句子是:“ , , 。 ”三、语言文字运用(20 分) (命题:王吉美、 厍科先)17.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(3 分)当前党和政府正在努力倡导“大众创业,万众创新” 。应该说,作为寒窗七载的研究生毅然去创业,无可非议,但要摆摊卖烤脑花,就值得商榷了。从托举女童的“最美路人”到拾金不昧的“最美的哥” ,从救学生的“最美教师”到救患者的“最美医生” ,这无不彰显着从善

30、如流的道德风尚。看完新上映的神探夏洛克第三季后,我们几个侦探迷仍有意犹未尽之感,前几季的情节仿佛赫然在目。 新世纪初,某出版社出版了一套“走向诺贝尔奖”文学丛书,丛书囊括了当代可能获得诺贝尔文学奖的中国作家作品,真可谓蔚为大观。国庆节之前,杭州市将西溪的人文景观重新修缮,整修后的亭台楼阁造型多变,错落有致,吸引了大批游人观赏。为人民群众办实事,办好事,一直以来是党和政府的作风。绵阳市政府近年来安土重迁,拨给搬迁的农民一笔拆迁费,帮助他们在建设新家园后,还有足够的生活费。A B C D18下列各句中,没有语病的一句是(3 分)A作为最大的发展中国家和碳排放大国,中国的选择不仅决定着世界的未来,而

31、且决定着未来自身的核心竞争力与综合发展前景。B随着国人消费观念的转变和旅游业的快速发展,近年来旅游部门将开发新的旅游景点,推出新的旅游项目,以最大限度地满足市场需要。C有关发言人日前指出,如果美国不改变目前实行的对华贸易政策,那么谁也不能保证在中美之间不会爆发一场后果严重的贸易战争。D赵扬的唐太宗形象地描绘了唐太宗波澜壮阔的一生,开创了历史上有名的“贞观之治” ,是一部弘扬儒家正义理念的好书。19填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(3 分)今天,我们的表达方式已经有了深刻的改变。时间的流速,_已经变快了。_是从耐心还是从语言_储备上来说,_会影响到人们渐次告别书信原有的风貌。当然,我们_

32、很自然地找到了新的表达方式照片和表情。它们所传达的,是_一些情感的侧面。20在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 字。 (6 分) ?专家告诉记者,人工催熟与自然成熟在原理上没有区别,从这个角度讲,两种水果从外形上较难区分。相对而言, 。让果实散发出香气的物质是在成熟过程中积累起来的,短时间催熟达不到这种效果。比如,自然成熟的西红柿闻着很香, 。21. 某图书馆服务中心为读者提供书籍数字化服务,可以帮读者把纸质图书扫描并制成电子书。请你以服务中心工作人员的身份,根据以下图示,向前来咨询的读者说明整个服务流程。要求:内容完整,语言得体、

33、简明、连贯,不超过 85 字。 (5 分) A 似乎 无论 的 都 也 另外B 的确 / 地 全 还 特别C 仿佛 或者 / 还 甚至 其他D 好像 只要 的 就 / 别致四、作文(60 分) (命题:厍科先)22. 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60 分) 最近,被称为“搬砖男孩”的六年级学生小朱爆红网络。他每天在余杭塘河边来回搬砖 150块,以此锻炼自己的心性,已经坚持了一个暑假。据悉,成绩一直比较优秀的小朱,在其父朱某的运作下,已经退学,在家接受“新教育” 。此事一出,引起了广泛的关注。这到底是先锋前卫的教育实践,亦或是毁人前程的愚昧蠢行?有人认为,家长太偏执,被“新教育”洗脑了;有人认为,这种“修身养性”的抽象修行过于荒诞;也有人表示,每个人都有选择的权利,应该尊重和包容不一样的教育思路。此事引发了你怎样的思考?请综合材料的内容,写出自己的思考。要求选好角度,确定立意,选好文体,自拟标题;不要套作,不要抄袭。

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