初一生物下学期期末试题.doc

1、120102011 学年度第二学期期末考试初一生物试题（第一卷）一、单项选择题:(342 分=68 分)1在植树过程中，为了提高树苗成活率，王大爷应该采取的措施是 ( )带土移栽 去掉部分叶片移栽 在烈日炎炎的中午移栽A B C D. 2. 炎炎夏日，植物的叶片没有被灼伤，能降低植物体温度的原因是 ( )A光合作用 B蒸腾作用 C呼吸作用 D蒸发作用3.植物生活离不开水，其原因不包括 ( )A.环境中水越多植物生长的越好 B.干种子必须吸足水才能萌发C.植物进行光合作用需要水 D.土壤中的无机盐必需溶解在水中才能被根吸收 4.水分吸收的主要部位、散失的门户依次是 ( )A.气孔、根毛 B.根毛

2、、导管 C.根毛、气孔 D.生长点、叶肉5.农谚说：“有收无收在于水，收多收少在于肥”。 这说明植物生长需要 ( )A.水和无机盐 B.有机物 C.维生素 D.适宜的温度6.称为“地球之肺”的植被类型是 ( )A.草原 B.针叶林 C.常绿阔叶林 D.热带雨林7在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，将天竺葵黑暗饥饿处理一昼夜后，用黑纸对叶片的一部分进行两面遮盖，光照一段时间，经酒精脱色处理后滴加碘液，变蓝的部位是 ( )A被遮光的部分 B见光的部分 C只是叶片的边缘变蓝 D整个叶片都变蓝8王大爷用温室大棚生产蔬菜，为了提高温室大棚内蔬菜的产量，你认为他可以在温室大棚内采取的措施是 （ ）A增加二氧

3、化碳浓度 B增加氧气浓度 C大量施肥 D.大量浇水9下列哪一项既是光合作用的原料又是呼吸作用的产物？ （ ）A. 氧和二氧化碳 B. 氧和有机物 C. 水和二氧化碳 D. 水和有机物10.某生物小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后得出了如下结论，你认为不正2确的是A根尖吸水的主要部位是成熟 区 B导管中水的运输方向是“根茎叶”C根、茎、叶的导管是连通的 D筛管是运输水和无机盐的附属结构11如果连续出现阴天、雨雪天，会使大棚蔬菜的产量下降。主要是阴天、雨雪天不利于大棚蔬菜的 （ ）A花的传粉 B呼吸作用 C蒸腾作用 D光合作用12人们经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。土

4、壤板结影响植物生长的主要原因是 （ ）A植物缺少无机盐，影响生长 B植物缺少水，影响光合作用C土壤缺少氧气，影响根的呼吸 D气孔关闭，影响蒸腾作用13小明穿白裤子坐在草地上，不小心裤子沾上了绿色汁液，下列方法中最容易将绿色汁液洗去的是 ( )A自来水 B酒精 C肥皂水 D沸水14.生物形态结构总是与生长的环境相适应的。某地区春季低温潮湿、夏季高温干旱，生长着一种春、夏季叶型不同的植物，其叶型数据如下表。下列推断正确的是 ( )项 目 表面积（mm） 表皮厚度（ m）甲型叶 292 14乙型叶 144 24A. 甲型叶生长在春季，利于光合作用 B. 乙型叶生长在春季，利于光合作用C. 甲型叶生长

5、在夏季，降低蒸腾作用 D. 乙型叶生长在夏季，增强蒸腾作用15叶是植物体进行光合作用的主要器官。以下对叶的相关描述错误的是 ( )A叶片阔而扁平，有利于进行光合作用 B叶表皮上有气孔，是气体交换的门户C叶脉具有支持和输导作用 D海 绵 组 织 叶 肉 细 胞 中 含 有 的 叶 绿 体 比 栅 栏 组 织 叶 肉 细胞 中 的 多 （ ）16.一绿色植株在黑暗中放置 24 小时，选择一片绿叶，把主叶脉剪断(如图所示)，然后将植株放在阳光下照射 24 小时，发现 B 区不能正常制造淀粉，其中原因是 B 区叶片缺少（ ）3A叶绿素 B光 C二氧化碳 D水17.某实验小组试图采用下图部分实验装置来探

6、究“光照是光合作用的必要条件”,（、内有植物） 实验以观察倒置的装满水的试管中有无气泡产生作为观察指标。这个实验中，合理的装置组合为（ ）A. B. C. D.18.下图表示一昼夜中二氧化碳、氧进出植物叶片的情况，你认为哪幅图所示的现象发生夜间（）19.如右图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移置光下，二氧化碳的吸收量发生了变化。据图判断下列叙述中正确的是： （ ） A.曲线 AB 段表示绿色植物没有进行光合作用B.曲线 BD 段表示绿色植物仅进行光合作用C.在 B 点显示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等D.整段曲线表示，随着光照强度递增光合作用递增，呼吸作用停止20某校生物兴趣小组的同学在

7、玻璃温室里进行植物栽培实验，并在一晴天对室内空气中的二氧化碳浓度进行了 24 小时测定，下列曲线能正确表示测定结果的是 （ ）、21.当踏入山林时，会感到空气特别地清新和湿润这主要是由于 （ ）第 16 题图4A.植物的光合作用和呼吸作用 B.植物的分泌物有杀菌作用C.植物的光合作用和蒸腾作用 D.茂盛的林木遮住了大部分太阳光22.下列选项中不符合绿色植物光合作用特点的是 （ ）A.释放能量供生命活动的需要 B.利用光提供的能量C.把光能转变成化学能 D.合成淀粉等有机物23.正确表达呼吸作用过程的反应式是 （ ）A水+二氧化碳有机物+氧+能量 B有机物+氧二氧化碳+水+能量C有机物+二氧化碳

8、水+氧+能量 D水+氧有机物+二氧化碳+能量24.在同一块地里同时栽培大蒜，若栽培在露天环境，长出的叶片是绿色的；而在遮光条件下栽培，长出的叶片是黄色的。该探究实验说明影响叶绿素形成的环境因素是 （ ） A.水分 B.光 C.无机盐 D.空气25.现有四个实验装置，若要验证植物的光合作用需要二氧化碳，则应选用的装置组合是（ ）26农田中一次施肥过多，农作物会出现萎蔫现象，解决的最好办法是A增加光照 B大量浇水 C疏松土壤 D减少光照27.森林生态系统往往降雨较多，其主要原因是A蒸腾作用使大气湿度增加 B光合作用旺盛，利用水分多C呼吸作用较弱，产生水分少 D蒸腾作用使大气湿度减少28.下图是某种

9、小麦在不同时期平均每天需水量的柱形图，平均每天需水量最大的发育期是A. 返青期B. 拔节期C. 抽穗期D. 灌浆期29.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能将其它不需要的物质挡在外面，5这主要是由于A细胞壁具有保护细胞的功能 B细胞膜具有保护细胞的功能C液泡与吸水和失水有关 D细胞膜具有控制物质进出的功能30一朵桃花中，与果实和种子的形成有直接关系的结构是（ ）A.花托和花柄 B.花冠 C雄蕊和雌蕊 D.花萼31.我国的植被特点是（ ）A.以森林为主体 B.以荒漠为主体 C.以草原为主体 D.以沙漠为主体32.我们日常饮用的豆浆主要是由大豆的哪一部分加工而来的（ ）A.胚乳 B.

10、子叶 C.种皮 D.果皮33.全身都能进行光合作用的植物是（ ）A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物34. 在 5 块马铃薯、5 个辣椒、5 个麦粒、5 粒大米、5 个桃、5 个葵花子、5 个花生米中共有几个完整的果实? ( ) A. 10 B. 20 C. 30 D. 3520102011 学年度第二学期期中考试初一生物试题 （第二卷） 一单项选择题:(342 分=68 分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24答案题号 25 26 27 28 29 30 31 32 33

11、34答案二、非选择题（321 分=32 分）1.下图描述的是绿色植物大豆的一生，根据图示回答问题 图示过程所需的环境条件有：适宜的温度、和充足的空气。 大豆在生长过程中，根尖生长最快的部位是。6 从过程中必须经过和两个重要的生理过程。 （果实）是由中的发育形成的。2.右图是植物光合作用过程示意图。由图中箭头所示的方向可知：水和二氧化碳进入叶片作为光合作用的原料，其中水是通过导管运输来的，二氧化碳是从空气中吸收来的。淀粉和氧气是光合作用的产物，其中氧气是通过叶片进入空气的。绿色植物中的叶绿体是进行光合作用的的场所。请据图回答：(1)图中【A】_ 是进 行光合作用的场所。(2)光合作用的原料是图中

12、【】_和【】_。(3)光合作用的产物是图中【】_和【】_。(4)绿色植物进行光合作用的主要器官是_.3.某同学在做“观察叶片的 结构”的实验时所看到的菠菜横切面如下图所示，请你据图分 析回答：（1）、 属于 保护组织，、分别属于 ； 。（2）据图分析，叶片正面 颜色深、背面颜色浅的主要原因是叶正面 ；（3）光合作用需要的水分、无机盐运输到叶肉细胞是通过 中的导管实现的，而光合作用制造的有机物是通过 运输的。4.选取生长正常的牵牛花进行如图 所示的光合作用实验： 将此装置经黑暗处理一昼夜后，移至光下数小时，再将这三片叶取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中。 用清水漂洗

13、后放入培养皿中，分别向这三片叶上滴加碘液观察三片叶是否变蓝。请分析回答下列问题：(l）将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是 (2）在光下放置数小时后，发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠，产生这一现象的原因是 。7(3）通过本实验可以得出一些有关绿色植物进行光合作用的重要结论。如，比较叶片甲不同部位的颜色变化，可以说明 ：比较叶片乙和丙，可以说 (4）根据以上实验所得结论，对温室里的农作物采取 等（请答出两条）措施可以提高产量。(5)绿色植物被称为“空气净化器”，对于维持生物圈中的 起重要作用。5.在探究植物光合作用，呼吸作用和蒸腾作用活动中，某同学设计以下探究方案，请你用所学知识进行分析。（1）如甲图，

14、将植物罩上透明塑料袋，放在光下 3-4 小时，将塑料袋中气体通过号试管收集后取出试管，将一支带火星的木条伸进号试管内，结果木条复燃了，由此得出的结论是：号试管内含较多的 (气体)。（2）如甲图，若将透明塑料袋换成黑色的，其目的是为了防止植物进行 作用。上述（1） （2）实验中，分别用透明和黑色两种塑料袋是为了设置 ，该实验的变量是 。（3）在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠，是叶片进行 作用散失的水分凝聚而成，这些水分是通过茎的 中的导管自下往上运输来的。（4）如乙图，将植物罩上塑料袋，放在暗处 3-4 小时。将塑料袋中气体通入 2 号试管，清石灰水变浑浊。由此得出结论是：植物进行了 作用，释放出 （气体） 。