1、第一课 海上日出预习一、说课题。第一眼看到课文题目，我想到了 观察课本上的插图，说一段话。 （图上画的是什么地方的日出？有什么特别之处？）二、圈字词。给下列生字和多音字注音并组词。霞 ( ) 范 ( ) 纵 ( ) 镶 ( ) 刹 ( )重担 刹 那担 心 刹 车查字典或联系上下文，解释词语。目不转睛 重担 分辨 重围 写出下列词语的近义词。范围 冲破 分辨 灿烂 光彩 常常 目不转睛 写出下列词语的反义词。扩大 灿烂 常常 目不转睛 三、标句子。画出文中的比喻句、拟人句、反问句。 （请画在课本上）四、写梗概。本文共有 个自然段，可分为 部分。其中第一部分交代了看日出的 、 及 。第二部分具体
2、描写作者在 和 所看到的海上日出的壮观景象。第三部分写作者观日出的 。文章表达了作者热爱大自然、和奋发向上的思想感情。五、思内容。1、课文开头一句中的“常常 ”一词说明了什么？2、第二、三自然段是怎样描写晴朗天气时海上日出的景象的？课文描写了海上日出的哪几种景象？是按怎样的顺序来写的？海上日出是伟大的奇观吗？为什么？六、问疑难。读完课文，我要提一个问题： 七、查资料。我还了解到这些知识：我知道了巴金的相关知识。(巴金原名李尧棠，字芾甘，笔名巴金。现当代文学家，翻译家，出版家。主要作品：“激流三部曲” 家 春 秋 ；“爱情三部曲” 雾 雨 电 ；散文集随想录 。)八、勤积累。1、从文中摘抄自己喜欢的好词好句。2、我搜集积累了一些描写日出的诗句。3、我向大家来推荐：日出 （作者：刘白羽）
