1、中国梦评语篇一：中国梦演讲比赛点评秦岭学校“中国梦 ?我的梦”主题演讲比赛评分标准 篇二：我的中国梦演讲比赛总结 2013 年秋季学期 “我的中国梦”演讲比赛总结 为了教育我们海马小学学生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，立志报国和深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导学生实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋工作、学习，今天我校顺利举行了 2013 年 10月 25 日“我的梦中国梦”演讲比赛。此次演讲比赛共有 18 位选手参加。比赛选手以我的青春，我的中国梦 、 我的中国梦 、 我的梦、梦中国等为演讲题目，进行了精彩的演讲。每一个人心中都有很多的梦想，18位选手把各自的
2、梦想和祖国的强盛、社会的发展、人民的幸福紧紧联系在一起，表达了希望通过自己的梦想让祖国更富强、更文明、更和谐的愿望，汇成了此次比赛的“中国梦” 。参赛的选手都自信且富有激情，他们用自己优美的音色和抑扬顿挫的演讲、惟妙惟肖的表演，展示了“ 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。 ”的深厚内涵，并表达了学生们追梦的决心与信仰，呼唤中国梦的心声一重一重地盘旋过希望的天空，驰骋过惊涛骇浪的湘江大地，讲出自己所有的感动。我校老师担任评委，并坚持公正、公平、当场打分的原则，给比赛的选手们一个公正的分数。最后，评委老师做了对这次比赛进行了中肯的点评和
3、殷切的希望，对这次“中国梦”给予了相当大的肯定，在此，我谨代表学校对为这次演讲比赛付出辛苦努力的老师表示衷心的谢意，对在比赛中取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺。通过这次比赛，使学生们之间产生了强烈的共鸣，明白了国家好、民族好、大家才会好的道理。大地和而万物生， “我的梦中国梦”的演讲活动，感动着我们，宣传到社会，并将激励着我们共圆中国梦，再造新辉煌。小学2013 年 10 月 25 日篇三：中国梦演讲比赛稿 中国梦，我的梦尊敬的各位领导：大家上午好！我是熊静，来自草坝中学，我演讲的题目是中国梦，我的梦 。 “中国梦”这三个字，让 2013 年的春天格外温暖，习近平总书记深情阐述的“中国梦”归
4、根结底就是“国家富强、民族振兴、人民幸福” 。这 12字，字字珠讥，令人感慨，催人奋进，将每一个中国人融进了浩浩荡荡的时代潮流，深深激荡着每一个人的心灵。感知中国最强音：中国梦是世界第二大经济体的飞速发展；中国梦是获得诺贝尔奖的中国人实现零的突破；中国梦是农民庄稼地里一年的好收成；中国梦是基层干部调节好居民间的每一次纠纷；中国梦中国梦是老师辛勤培育的千千万万的学生成为国之栋梁；中国梦最终是让每一个中国人都过上平安幸福的好日子！ 中国( 本文来自：Www.bdfqY.cOm 千 叶帆文 摘:中国梦评语)有梦，你我也有梦。中国梦到底在哪里呢？对于千百万人民教师中的一员的我来说，梦是三尺讲台上的不懈
5、耕耘，梦是飞扬粉尘下的激越文字，梦是课本中圈点句话的印记. .依然清晰地记得，3 年前我还在柳黄学校的时候，那年大旱，我为了把学校每天分给我的饮用水储存起来留着学生喝，我便趁休息时间提着水桶，走着山路，去离学校约 10 分钟路程的山沟里舀水，一桶水虽说不重，但是让我提回学校还是很不容易，正当我气喘吁吁的时候，几个高个儿男同学从远处跑来说：“熊老师，您太累了，还是让我们来提吧！”他们不由分说，一下子抢过我手里的水抬走了，我 愣住了，反应过来时已眼含泪花，平时坚强的我在这一刻却变得脆弱了，不是因为苦，也不是因为累，更不是因为身在逆境，而是因为学生们的这份纯真的爱? 一次，我无意间问起孩子们：“你们
6、有哪些去过万源城里？去过的举手。 ”班里 42 个孩子只有 6 个举起了手，还有个孩子认真地问我： “老师，万源城什么样子？”此刻，我的心被震撼，我开始为我曾想快点走出大山的想法而羞愧。虽然，我曾无比渴望走出这座大山，但是，我想，如果我扎根在这里付出比别人多十倍，不！甚至是百倍的努力，我会让更多的孩子走出大山！每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。让我们用爱去宽容他们，呵护他们，赋予他们怒放的生命。我相信：大山里的孩子们正在放飞梦想，他们的明天更加灿烂辉煌！涓涓细流归大海。作为教师，不需要谱写高昂的赞歌，不需要树起英雄的旗帜，那一篇篇作文辅导的改写、一个个题目诠释的审阅、一天天甘于寂
7、寞的钻研、一夜夜甘于清苦的奉献，点点滴滴汇成的一片学生成绩的数字海洋，这便是我们作为教师洒满了艰辛和汗水的真实写照，宁让青丝熬成雪，我们无怨无悔！小讲台，高约盈尺，承载渴望；中国梦，绵延千里，关涉兆民。当下的我，只有认真的上好每一节课，辅导好每一位学生，鼓励他们拥有自己的梦想，努力去实现他们的梦想，我才有资格说：我的未来不只是梦。 “喊破嗓子，不如甩开膀子”。当我们每一个人都在平凡又普通的岗位上脚踏实地，全民族才有仰望星空的资本，全民族的“中国梦”才会实现。做好自己，你就在为强国梦增砖添瓦；做好自己，你就在为强国梦锦上添花！ 今天，在这片实干者生存、空谈者泯灭的中国大地上，我可以自豪地挺起胸膛
8、说：“我，有一个梦想！那就是：当一个好的老师，教好每一个学生！”习主席说：“空谈误国，实干兴邦！”我坚信：始终以滴水穿石的毅力，攀登不止的追求，立足三尺讲坛，躬耕“半亩方塘” ，把教书育人作为自己崇高的职业梦想，将青春和热心奉献给山区的教育事业，待到桃李不言下成蹊时，优先发展的中国教育就是我们期待的梦，就是我们“教育强国 ”的中国梦！今天，历史的交接棒已经在我们手中，让我们大声宣言：勿忘昨日的苦难与辉煌；无愧今日的责任与使命；不负明日的梦想与追求。让我们携手共进，脚踏实地，为了美好的明天，为了光荣的未来，为了实现伟大中国梦，谱写万源新篇章而努力奋斗吧！篇四：我的中国梦演讲比赛总结湖北生物科技职
9、业学院“我的中国梦”演讲比赛总结为了教育我院学生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，立志报国和深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导学生实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋工作、学习，今天我校顺利举行了 2013 年 12 月 10 日“我的梦中国梦”演讲比赛。此次演讲比赛共有 15 位选手参加。比赛选手以我的青春，我的梦 、 我有一个梦 、 趁年轻，追梦吧！等为演讲题目，进行了精彩的演讲。每一个人心中都有很多的梦想，15位选手把各自的梦想和祖国的强盛、社会的发展、人民的幸福紧紧联系在一起，表达了希望通过自己的梦想让祖国更富强、更文明、更和谐的愿望，汇成了此次比赛的“中国梦
10、” 。参赛的选手都自信且富有激情，他们用自己优美的音色和抑扬顿挫的演讲、惟妙惟肖的表演，展示了“ 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。 ”的深厚内涵，并表达了学生们追梦的决心与信仰，呼唤中国梦的心声一重一重地盘旋过希望的天空，驰骋过惊涛骇浪的湘江大地，讲出自己所有的感动。 我院各系老师担任评委，并坚持公正、公平、当场打分的原则，给比赛的选手们一个公正的分数。最后，院团委邓老师对此次演讲比赛进行了中肯的点评和殷切的希望，对这次“中国梦”给予了相当大的肯定，在此，我部门对为这次演讲比赛付出辛苦努力的老师以及同学们表示衷心的谢意，对在比赛中
11、取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺。 其中以生物工程学院的 13 级王珣同学获得“一等奖” ，信息传媒学院 13 级陈娟同学、园艺园林学院 13 级夏岩同学分别获得“ 二等奖” ，动物科学学院 13 级左助峰同学、郑帆同学、经济管理学院 13 级徐楠同学获得“三等奖 ”，最后由生物工程学院 13 级汪梦媛同学获得“最佳口才奖”！ 此次演讲比赛的优点如下：1. 底幕的 kt 板非常好，属于活动的创新2. 会场的布置比较得当，各系观众以及嘉宾、评委、工作人员、演出人员位置分配得当3. 活动时间安排得当，会场气氛比较活跃4. 演讲比赛 ppt 做的比较完美缺点如下：1. 活动前各种东西为准备充足，特
12、别是底幕，导致比赛不是准时开始以及底幕挂的不是很好2. 会场纪律不是很好3. 演讲比赛 ppt 在最后播放有点小失误 通过这次比赛，使学生们之间产生了强烈的共鸣，明白了国家好、民族好、大家才会好的道理。大地和而万物生， “我的梦中国梦”的演讲活动，感动着我们，宣传到社会，并将激励着我们共圆中国梦，再造新辉煌。篇二：谈谈你对中国梦的理解及看法谈谈你对中国梦的理解及看法习近平总书记在参观复兴之路展览时提出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想” 。 “中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。 ”这是习近平同志在当选国家主席之后的就职宣言。在我看来，
13、社会发展归根结底是要实现人的全面发展，现代化最终要实现的是人的现代化。这从理论上解释了为何“中国梦归根到底是人民的梦” 。我认为,实现中华民族伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦，因为这个梦想，它是凝聚和寄托了几代中国人的这样一种宿愿，它体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的一种共同的期盼。历史告诉我们，我们每一个人的个人前途命运，都是和这个国家的前途命运，和这个民族的前途命运密切相关的。国家好，民族好，大家才会好中国梦是民族的梦。也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大，我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。
14、生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。我坚信中国共产党的领导下，全面建成小康社会的目标一定能够实现。我坚信在中国共产党的领导下，把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的目标一定会实现。我更坚信在中国共产党的领导下，中华民族伟大复兴的梦想一定会实现。对于这个梦想的实现，离不开我们大家的一起努力，作为当代青年大学生，应深感使命光荣、责任重大，我们也要为自己的梦想负责。（1 ） 首先，要树立远大的志向，以远大的志向为前进和发展
15、鼓足动能;（2 ） 要做到自强，树立坚韧不拔的拼搏精神。（3 ） 要做到自立，勇于承担人才强国的重任（4 ） 在学校要珍惜所有能珍惜的机会，一方面要学习好科学文化知识，为自己的未来国家的未来打好基础，另一方面要参加各种社会活动，中国精神、延安精神、雷锋精神等便是高校青年学生实现“中国梦”提供了精神动力，我们要学习并弘扬这些精神，让自己更加满怀信心的为实现“中国梦”而奋斗。篇三：对中国梦的看法对中国梦的看法一、 什么是中国梦中国梦，是习近平同志提出的指导思想。习近平吧“中国梦”定义为：“实现伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想” ，并且表示这个梦“一定能实现” 。习近平强调：“到中国共产党成
16、立 100 年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立 100 年时中华民族伟大复兴的梦想一定能实现” 。习近平用“三个必须”来指明实现“中国梦”的途径：“实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量” 。二、 “中国梦”提出的背景（一）当前中国所处的时代背景当前时代背景有几个特征，一是全球化，信息化，城镇化，和在欧美主导下的所谓第四波的国际民主化浪潮。（二）当前中国面临的矛盾和危机（1 ）政治领域，政府的公信力有危机（2 ）经济转型（3 ）政治体制改革的危机，比如说执政党内部整合的风险，公共参与失序的风险，改革策略失当的风险。（三）四信问题突出即信仰、信心、信任、信念
17、信仰领域，主要是有一部分领导干部，包括一部分群众对我们共产主义理想、社会主义理想现在出现了松动，从精神信仰层面上，我们社会上有很多公众，甚至一部分领导干部在精神道德领域越来越虚空了。信心领域，主要是有一部分领导干部，包括一部分群众对社会制度、中华民族未来的前景信心不足。信任领域，主要的对政策公职人员、领导干部的信任，以及人与人之间的信任问题。信念领域，主要是有一部分党内的少数腐败分子或者是领导干部，他们信念动摇，尤其是没有道德底线。（四）提出中国梦的目的和出发点是为了化解危机，应对挑战，凝聚党和人民的精气神，促进祖国统一大业的早日实现和伟大复兴。三、 结合实际大学生应该怎样实现“中国梦”今天，
18、我想从中国精神方面讨论这个问题。放眼历史，大凡在世界上有较大影响的国家和民族，在崛起和发展的道路上都会迸发出深远的精神力量，成为这个国家和民族进步发展的宝贵精神财富。中国精神是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。它源于中华几千年的文明传统，迸发于近代以来中华民族救亡图存、追梦复兴的历程，具有很强的民族集聚、动员与感召效应。改革创新是适应时代的发展，只有创新，掌握核心技术，才能保证我们国家和民族的独立自主。中华传统中的爱国精神，表现为对漫长历史中形成的中华民族文化传统疆域空间的认同与守护意识，对民族独立、自由、尊严、发展的历史责任意识。近代中国无数有识之士为中国的民族独立和国
19、家富强前仆后继，寻找适合中国发展的道路，爱国主义始终把中华民族坚强团结起来，不断凝集力量，形成爱国统一战线，彰显了中华民族的民族归属感、凝聚力和向心力。在战争年代，爱国主义发挥着极端的作用。随着改革开放的不断深入，在引进和吸收世界先进文化和技术的同时，各种思潮开始涌入，社会发展过程中出现的问题以及不公现象与同发达国家之间的差距加大，和理论的不深入人心，得不到广大群众的普遍理解和认同及对传统文化的不重视等，使得四信问题突出，老百姓对国家和民族的民族归属感和认同感不强，有些人甚至受不法分子的唆使做一些损害国家和人民的事。一个民族，没有了精神，没有了赖以生存和发展的精神支撑，何以立足于世界民族之林。对于大学生而言，爱国首先是要支持和认同自己的祖国，对祖国的成就和文化感到自豪，虽然存在很多问题，但是我们也应看到祖国的进步和发展并且相信他。并且学习中国的优秀传统文化以及加深对历史的感知，特别是对中国近代史的学习，把马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论与中国传统文化结合起来，反对崇洋媚外，关注社会，走进社会，把理论和实践结合起来，把个人和国家结合起来，通过我们每一个人的不断努力，实现“中国梦” 。
